- •Социология
 - •Содержание
 - •Лекция 1. Социология как наука об обществе: предмет, структура, функции
 - •План лекции:
 - •1.1. Предмет социологии. Социология как наука о социальных общностях, институтах, отношениях и процессах
 - •1.2. Структура социологии. Теоретическая и прикладная социология
 - •1.3. Функции социологии
 - •Здесь необходимо иметь ввиду следующее.
 - •Лекция 2. Общество. Социальная структура общества и социальная стратификация
 - •2.1. Общество как социальная система
 - •2.2. Социальные общности и социальная структура общества
 - •2.3. Проблемы социальной стратификации
 - •2.4.Стратификационные модели социального неравенства
 - •2.5. Проблемы социальной мобильности. Каналы социальной мобильности
 - •Рекомендованная литература:
 - •Лекция 3. Семья и личность в социальной структуре общества
 - •План лекции:
 - •3.1. Семья как социальная общность и социальный институт
 - •3.2. Структура и функции семьи
 - •3.3.Понятие личности. Социологические теории личности
 - •3.4. Общество и личность: проблемы социализации
 - •3.5. Социальная активность личности
 - •Рекомендованная литература:
 - •Лекция 4. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Проблемы социальной политики и справедливости
 - •4.1. Социальная жизнь общества и социальное взаимодействие
 - •4.2. Социальные отношения как форма проявления социальных взаимодействий
 - •4.3. Социальная политика, ее сущность, субъекты
 - •4.4. Проблемы социальной справедливости и социальных гарантий
 - •Рекомендованная литература:
 - •План лекции:
 - •5.1. Социальные институты как формы организации совместной деятельности людей
 - •5.2. Социальные организации: сущность, виды
 - •Особенности социальных организаций:
 - •5.3. Труд, трудовое поведение как социальный институт
 - •5.4. Трудовой коллектив как социальный институт
 - •5.5. Сущность и виды социальных изменений
 - •5.6. Понятие социального процесса
 - •5.7. Социальная адаптация и социальные перемещения в процессе трудовой деятельности
 - •Рекомендованная литература:
 - •Лекция 6. Специальные социологические теории как области социологического знания
 - •6.1 Сущность и функции специальных социологических теорий
 - •6.2. Политика как социальный институт. Социология политики
 - •6.3. Общественное мнение как социальный институт. Социология общественного мнения
 - •6.4. Культура как социальный феномен. Социология культуры
 - •Функции культуры
 - •6.5. Социальный институт религии и основные проблемы социологии религии
 - •Социологическое понимание природы и функций религии.
 - •Главные социальные функции религии
 - •План лекции:
 - •7.1. Сущность социальных конфликтов, их функции. Разновидности
 - •7.2. Причины и субъекты социальных конфликтов, стадии их протекания, пути регулирования
 - •7.3. Коллективные социальные трудовые конфликты
 - •Рекомендованная литература:
 - •Лекция 8. Социология труда и управления. Экономическая социология
 - •План лекций:
 - •8.1. Социология труда: предмет и краткая история развития
 - •I период
 - •II период
 - •III период
 - •8.2. Отношение к труду и мотивация труда. Содержательные и процессуальные концепции мотивации труда
 - •8.3.Социология управления. Сущность и методы социального управления
 - •8.4. Социоинженерная деятельность и ее структура
 - •8.5. Экономическая социология: ее предмет и функции
 - •Рекомендованная литература:
 - •Лекция 9. Сущность и методы эмпирических социологических исследований. Организационная структура социологической работы в украине
 - •9.1. Сущность и разновидности эмпирических социологических исследований
 - •9.2. Технологии организации и проведения социологического исследования
 - •9.3. Социологические методы сбора информации
 - •9.4. Основные социологические подразделения, функционирующие в Украине
 - •Перечень вопросов для итогового контроля
 
5.4. Трудовой коллектив как социальный институт
Трудовой коллектив представляет собой сложное и специфическое социальное явление; он, с одной стороны, выступает как социальная общность (а именно: разновидность социально-классовой и социально-профессиональной групп), с другой - как социальный институт, т.е. одна из форм (подчеркнем - важнейшая!) совместной деятельности людей.
В данном случае нас интересует это второе значение понятия "трудовой коллектив", выступающий как одна из подсистем (социальная, наряду с технической, экономической) предприятия, организации, учреждения. В чем же специфика трудового коллектива как социального института?
Основное определение:
Т
РУДОВОЙ
КОЛЛЕКТИВ
- ЭТО ЯЧЕЙКА
ОБЩЕСТВА, В КОТОРОЙ
СОЧЕТАЮТСЯ ОБЩЕСТВЕННЫЕ,
ГРУППОВЫЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
ИНТЕРЕСЫ РАБОТНИКОВ;
ОРГАНИЗОВАННАЯ
ОБЩНОСТЬ ЛЮДЕЙ, ОБЪЕДИНЕННЫХ
КОНКРЕТНЫМ ВИДОМ
ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛЕЗНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСУЩЕСТВЛЯЕМОЙ
В РАМКАХ ТОЙ ИЛИ
ИНОЙ ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ
СОБСТВЕННОСТИ, И СКЛАДЫВАЮЩИМИСЯ
В ХОДЕ ЭТОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТНОШЕНИЯМИ
СОТРУДНИЧЕСТВА И
ВЗАИМНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ,
ИНТЕРЕСАМИ, ЦЕННОСТНЫМИ
ОРИЕНТАЦИЯМИ, УСТАНОВКАМИ
И НОРМАМИ ПОВЕДЕНИЯ.
Итак, из приведенного определения следует, что трудовой коллектив - это группа людей, характеризующаяся следующими тремя признаками, функциями:
сформированная для согласования, сочетания интересов (индивидуальных, групповых, общественных);
объединенная для определенного вида общественно-полезной деятельности в рамках определенной формы общественной собственности;
характеризующаяся в связи с этим определенными отношениями сотрудничества, взаимопомощи и взаимной ответственности, возникающими на этой основе общими интересами, ценностными ориентациями и пр.
Необходимо обратить особое внимание на первую из названных функций трудового коллектива, а именно социальную. Действительно, трудовой коллектив - единственный в своем роде социальный институт общества, в рамках которого осуществляется согласование, объединение интересов личности, группы (коллектива) и общества в целом.
Ведь производить какую-либо продукцию можно и вне коллектива. Точно так же, как и социализацией личности "занимается" не только трудовой коллектив, но и семья, школа, средства массовой информации и др.
Выделяются самые различные типы трудовых коллективов: по стадии их развития, по размерам, по организационным связям, по временным показателям, по стабильности состава и пр.
Наконец, особого внимания при изучении проблем трудовых коллективов требует характеристика их СТРУКТУРЫ. Дело в том, что в реальной действительности любой трудовой коллектив представляет собой
сложнейшую взаимосвязь целого ряда, так сказать, "линейных" структур, а именно:
профессионально- квалификационной, отражающей деление работников в зависимости от выполняемых ими в процессе производства функций (к примеру, рабочие, ИТР, служащие);
социально-демографической, складывающейся в зависимости от поло-возрастных характеристик работников, уровня их образования, семейного положения, национальности и т.п.;
общественно-управленческой, отражающей степень социальной и производственной активности членов коллектива (степень их участия в управлении производством и др.);
социально-психологической, различающей работников по специфике присущих им ценностей, установок, мотивов трудовой деятельности, отражающей структуру межличностных отношений в коллективе.
