детей, составляет план санитарно-гигиенического воспитания родителей и сотрудников детского учреждения.

Медицинские сестры детских дошкольных учреждений проходят под­готовку по обучению методам реализации программы профилактики сто­матологических заболеваний на базе стоматологических поликлиник или отделений.

Медицинские сестры, воспитатели и родители должны ежедневно контролировать режим употребления детьми углеводов, воспитывать при­вычку полоскать полость рта между основными приемами пищи.

Врач-стоматолог осматривает каждого ребенка один раз в год и выде­ляет группы детей с повышенным риском возникновения стоматологиче­ских заболеваний для диспансерного наблюдения.

В регионах с умеренным и высоким уровнем интенсивности кариеса зубов среди населения детям дошкольного возраста рекомендуется ис­пользование местных противокариозных методик 2—3 раза в год.

При проведении профилактической работы в детских дошкольных уч­реждениях необходимо уделять внимание предупреждению развития вредных привычек. Достаточно важным является правильное соотноше­ние санационной и профилактической работы врача, которые должны служить одной цели — оздоровлению детей и снижению прироста заболе­ваемости.

При каждом визите к стоматологу по поводу санации полости рта не­обходимо проводить контролируемую чистку зубов лечебно-профилактическими зубными пастами, проводить аппликации реминера­лизирующих растворов. Детям 1—3 классов данный комплекс мероприя­тий целесообразно проводить 3—4 раза в год.

Следует отметить, что вся эта работа достаточно трудоемка, занимает много времени, требует значительных материальных затрат, что при су­ществующей экономической ситуации в нашей стране делает ее еще более затруднительной.

Однако эти и другие проблемы не должны являться препятствием для реализации программы профилактики. Наоборот, та степень хозяйствен­ной самостоятельности отдельных регионов, которая утверждается в по­следнее время, должна позволить успешно внедрять различного рода про­филактические системы.

Список литературы

1. Бетельман А. И., Позднякова А. И., Мухина А. Д., Александрова Ю. М. Ортопедическая стоматология детского возраста.— К.: Здоровья, 1965.—408 с.

2. Боровский Е. В., Леонтьев В. С. Биология полости рта.— M.: Ме­дицина, 1991.—304 с.

3. Виноградова Т. Ф. Диспансеризация детей у стоматолога.— M.: Медицина, 1978.— 184 с.

4. Виноградова Т. Ф. Стоматология детского возраста.— M.: Меди­цина, 1987.— 526 с.

5. Григорьева Л. П. Прикус у детей.— Полтава: 1995.— 232 с.

6. Грошиков М. И. Профилактика и лечение кариеса зубов.— M.: Медицина, 1980.— 192 с.

7. Данилевский Н. Ф., Вишняк Г. H., Политун А. М. Пародонтология детского возраста.— К.: Здоровья, 1981.— 296 с.

8. Данилевський М. Ф., Мохорт М. А., Мохорт В. В. Фармакотерашя захворювань слизово!' оболонки порожнини рота i тканин пародонту.— К.: Здоровья, 1991.— 264 с.

9. Иванов В. С. Заболевания пародонта.— M.: Мединформагенство, 1998.-296 с.

10. Калвелис Д. А. Ортодонтия.— M.: Медицина.— 1964.— 238 с.

11. Колесов А. А. Стоматология детского возраста.— M.: Медицина, [ 1991.—464 с.

12. Костур Б. К. Функциональные особенности жевательного аппара­та у детей.— M.: Медицина, 1972.— 324 с.

13. Левицкий А. П., Мизина И. К. Зубной налет.— К.: Здоровья, 1983.— 80 с.

14. Магид Е. А., Мухина Н. А. Атлас по фантомному курсу терапев­тической стоматологии.— M.: Медицина, 1981.— 287 с.

15. Мельниченко Э. М. Профилактика стоматологических заболева­ний.— Минск: Высш. шк., 1990.— 157 с.

16. Методические рекомендации по организации ЦСО в лечебно-профилактических учреждениях. Приказ № 15-6/8 от 21.12.1990 г.

17. Методические указания по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения.— M.: 1998.— 76 с.

18. Профшактика i лшування paxiTy та порушень кальцш-фосфорного обмшу при окремих захворюваннях у дттей з використанням препарату вгтамину D₃ — вщеш 3. Методичш рекомендацп.— К.: 1997.— 25 с.

212

213