7. Нумерованный список

Аналогично создается нумерованный список с той лишь разницей, что новый стиль вы задаете на вкладке Нумерованный или с помощью инструментаНумерация.

В файле Списки.doc напечатайте список, представленный на Рис. 2 .40.

Для этого:

1. Введите элементы списка (без номеров!).

2. Выделите указанный список.

3. Выполните команду Формат/Списокили командуСписокиз контекстного меню и активизируйте вкладкуНумерованный. На экране появится диалоговое окно, показанное на Рис. 2 .46:

Рис. 2.46. Создание нумерованного списка

4. Выберите стиль нумерованного списка (цифру с точкой).

5. Щелкните по кнопке ОК.

8. Удаление маркеров и нумерации списков

Чтобы удалить маркеры или номера:

1. Выделите ту часть списка, в которой их необходимо отключить.

2. Щелкните по инструменту Маркеры, если список маркированный, или по инструментуНумерация, если список нумерованный. Можно также воспользоваться командойФормат/Список(илиСписокиз контекстного меню) и в появившемся окне (см. Рис. 2 .42 или Рис. 2 .46) выбратьНет.

Задание для самостоятельной работы:

1. В файле Списки.docпосле последнего списка с предметами наберите следующий текст:

Продолжение списка:

Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы

Математическая логика и теория алгоритмов

Дискретная математика

Вычислительная математика

2. Пронумеруйте новые предметы, которые являются продолжением предыдущего списка. Предварительно прочитайте справку о кнопках НачатьзановоиПродолжить.

3. Измените стиль номера и сделайте его в полужирном курсиве: 1).

9. Сортировка списка и абзацев

Элементы списка (равно как и абзацы) можно сортировать.

Расположим в алфавитном порядке те предметы, которые вы изучаете в первом семестре.

Для этого:

1. Выделите список (или ту часть списка, которую необходимо отсортировать).

2. Выполните команду Таблица/Сортировка. На экране появится диалоговое окно, показанное на Рис. 2 .47:

Рис. 2.47. Сортировка текста

3. Так как все параметры сортировки указаны правильно, щелкните по кнопке ОК.

Список отсортирован.

10. Многоуровневый список

Создайте список, показанный на Рис. 2 .41. Не надо вводить его заново. Скопируйте пять первых элементов предыдущего списка, и вставьте их в конец. Удалите нумерацию списка (выделив его и щелкнув по инструменту Нумерация). Добавьте в список отсутствующие элементы (Математический анализ, Алгебра и геометрия).

Затем:

1. Выделите список.

2. Выполните команду Формат/Списокили командуСписокиз контекстного меню и активизируйте вкладкуМногоуровневый. На экране появится диалоговое окно, показанное на Рис. 2 .48:

Рис. 2.48. Создание многоуровневого списка

3. Укажите тип нового списка (второй верхний квадрат справа).

4. Нажмите кнопку ОК. Список перенумерован, однако никаких уровней нет, вернее, все записи находятся на одном, верхнем уровне. Как же «сказать» редактору, кто на каком уровне находится? Для этого:

5. Выделите элементы, чей уровень необходимо понизить. Сначала это будут записи:

Дифференциальное и интегральное исчисление

Функции многих переменных

6. Щелкните по инструменту Увеличитьотступ.

7. Таким же образом понизьте уровень остальных двух записей:

Аналитическая геометрия

Высшая алгебра

Повысить уровень можно с помощью инструмента Уменьшитьотступ

Задание для самостоятельной работы:в файлеСписки.docсоздайте

1. Многоуровневый список (шрифт: TimesNewRoman, 12 пунктов, междустрочный интервал – полуторный):

Фрагмент учебного плана:

1. Естественнонаучные дисциплины

   1. Физика

      1. Общая физика

         1. Механика, силовые поля

         2. Колебания, волны, строение вещества

      2. Термодинамика

   2. Химия

      1. Неорганическая химия

      2. Физическая химия

2. Общепрофессиональные дисциплины

   1. Программирование на языке высокого уровня

      1. Алгоритмические языки высокого уровня

      2. Объектно-ориентированное программирование

   2. Базы данных

3. Дисциплины специализации

   1. Пакеты прикладных программ

      1. Программные оболочки и текстовые редакторы

      2. Электронные таблицы

2. Маркированный многоуровневый список, представленный на странице 78-73.

Стиль

Часто употребляемые виды оформления текста хранятся в стилях. Стиль– это совокупность форматов, используемых для быстрого оформления текста. Стили позволяют одним действием применить сразу всю группу атрибутов форматирования.

Различают:

• стиль абзаца и стиль знака,

• стандартный и пользовательский стиль.

Стиль абзацазадает формат абзаца и содержит такие элементы форматирования, как шрифт, абзац, язык, границы и заливка.Стиль знаказадает только формат шрифта и используется для оформления любого фрагмента текста. Обычно он используется для форматирования одного или нескольких слов (хотя может применяться и к одному знаку и ко всему тексту).

В редакторе Word имеются уже готовые стили, которые называются стандартными стилями. К ним можно добавлять новые стили, которые создает пользователь, т.е. мы с вами. Такие стили называютсяпользовательскими.

При запуске редактора Word новый, пустой документ создается на основе шаблона Normal.dot (просто чистый лист), а для оформления набираемого текста используется стиль Обычный. Таким образом, когда начинается ввод текста, автоматически используются шрифт, размер шрифта, междустрочный интервал, выравнивание текста и другие параметры форматирования, определенные в стиле Обычный. Этот стиль является базовым стилем шаблона Normal.dot, то есть служит основой других стилей этого шаблона.

Помимо стиля Обычный, шаблон Normal.dot содержит большое число других стилей. Некоторые основные стили представлены в списке Стиль на панели инструментов Форматирование (Рис. 2 .49). Остальные стили можно просмотреть и выбрать в диалоговом окне Стиль в поле Список (команда Формат/Стиль, Рис. 2 .50).