Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте экономическую теорию как общую теоретическую и методологическую основу экономических наук.

2. Рассмотрите экономические методы в исследовании современной экономической науки.

3. Как Вы понимаете методологию экономического анализа?

4. В чем заключается применимость на практике результатов теоретико-экономических исследований? Объясните возможность эксперимента.

5. Какова структура экономической науки?

6. Проблемы дифференциации экономического знания.

7. Проанализируйте эволюцию экономической науки.

8. Как развивается экономическая теория в условиях глобализации?

9. Сущность и история развития социально-экономической стратификации.

10. Как Вы понимаете дифференциацию и поляризацию доходов?

11. В чем состоит суть экономики бедности?

12. Теория классов М.Вебера.

13. Бюрократия и олигархия в социально-экономической стратификации.

14. Каковы критерии выделения этапов развития экономической науки? Рассмотрите эволюцию и революцию в экономической науке.

15. В чем Вы видите универсальность и национальное своеобразие теоретического знания в экономической теории?

16. Что означает «Новая экономика» в экономической теории?

17. Экономика и институциональная теория.

18. Экономический прогресс и биологическая эволюция.

19. Охарактеризуйте формирование теории эволюционной экономики.

20. Что означают рутины в функционировании экономики?

21. Как Вы понимаете дивергенцию и конвергенцию эволюционной экономики?

22. В чем Вы видите связь конкуренции и естественного отбора?

23. Выявите проблемы наследственности и изменчивость в эволюционной экономике.

24. Изложите предмет, цель и методологию экономического империализма.

25. В чем суть экономической теории дискриминации?

26. Теория человеческого капитала в концепции экономического империализма.

27. Кругооборот и оборот человеческого капитала, его физический и моральный износ, амортизация.

28. Как Вы понимаете процесс инвестирования в человеческий капитал и его эффективность?

29. Рассмотрите предпринимательство как объект исследования экономической науки.

30. Охарактеризуйте развитие теории предпринимательства в западной экономической мысли.

31. Что Вы понимаете под современной экономикой риска и неопределенности в западных теориях?

32. Современная экономика информации. Асимметрия информации.

33. Роль предпринимательства в экономике современного мира.

34. Фондовый рынок как составная часть финансового рынка.

35. Проблемы функционирования фондового рынка в современной экономике.

36. Что означает корпоративная экономика? Каковы основные системы корпоративного управления экономикой?

37. Теория общественного выбора: сущность и предпосылки формирования.

38. Как осуществляется общественный выбор в условиях прямой и представительной демократии? Что такое политический капитал и политическая рента?

39. Перераспределение и общественный выбор. В чем суть теории политического делового цикла?

40. Модели циклических колебаний. Теории экономических циклов.

41. Цикличность экономики и экономический рост. Государственное антициклическое регулирование.

42. Понятие, функции и структура гражданского общества.

43. Рассмотрите основные экономические теории гражданского общества.

44. Каковы основные направления формирования гражданского общества?

45. Социально-экономические последствия функционирования гражданского общества.

46. Охарактеризуйте достижения западной экономической мысли в обосновании развития гражданского общества.

47. Рассмотрите национальные школы в экономической мысли Запада.

48. Какие Вам известны дискуссии о сущности человеческого капитала?

49. Что Вам известно о риске в предпринимательстве и вознаграждении за риск? Как эти вопросы излагаются в современной зарубежной экономической литературе?

50. Рассмотрите психологические теории циклических колебаний.

Тесты

1. Главными разработчиками ординалистической теории являются:

а) Менгер К.;

б) Джевонс У.;

в) Маршалл А.;

г) Парето В.;

д) Хикс Дж.

2. Л.Мизес и Ф.Хайек выступали:

а) за контроль над заработной платой и проведением эффективной антиинфляционной политики;

б) против контроля над ценами и заработной платой, за денежную политику, которая призвана нейтрализовать циклические колебания экономической конъюнктуры, за регулирование рыночной экономики и синтез капиталистической и социалистической систем;

в) за свободное предпринимательство.

3. Денежно-кредитная политика как инструмент достаточно точный, быстрый и предсказуемый по результатам, оценивается:

а) Фридманом М.;

б) Шварцем А.;

в) Мизесом Л.;

г) Хайеком Ф.;

д) Ойкеном В.

4. Лидер Чикагской школы неолиберализма М.Фридман основным принципом в обеспечении экономической стабильности считает:

а) приоритетность факторов товарного рынка;

б) стабильность темпов прироста денежной массы;

в) саморегулирование товарного рынка;

г) синтез между свободным и «социально обязательным строем»;

д) проведение активной государственной финансовой политики.

5. Отрицают «экономического человека»:

а) классическая школа;

б) историческая школа;

в) кейнсианство;

г) институционализм;

д) русская школа;

е) неолиберализм.

6. Идею сочетания принципов «свободного рынка» и «социального выравнивания» отстаивали:

а) Мизес Л.;

б) Хайек Ф.;

в) Ойкен В.;

г) Мюллер — Армак А.;

д) Фридман М.

7. Из числа названных экономистов нобелевским лауреатом не является:

а) Леонтьев В.;

б) Самуэльсон П.;

в) Кейнс Дж.;

г) Фридман М.;

д) Хансен Э.

8. Теорию «праздного класса» разработали:

а) маржиналисты;

б) марксисты;

в) институционалисты;

г) монетаристы;

д) кейнсианцы.

9. Дж. Робинсон ввела понятие «дискриминация в ценах», которое означает:

а) вытеснение монополией средних и мелких фирм на основе ценовой конкуренции;

б) возможность монополиста назначать более высокую цену, чем в условиях совершенной конкуренции;

в) установление различного уровня цен на одну и ту же продукцию;

г) возможность продажи товара по цене, превышающей цену рынка чистой конкуренции;

д) сегментацию монополий рынка на основе различной эластичности спроса по цене у разных категорий потребителей.

10. Главное противоречие в обществе институционалисты видят в противоречии между:

а) трудом и капиталом;

б) властью и бизнесом;

в) разделением труда и обобществлением производства;

г) индустрией и бизнесом;

д) технократией и финансовой олигархией («праздным классом»).

11. Государство, с точки зрения неолибералов:

а) должно проводить активную экономическую политику;

б) должно ограничивать свое вмешательство сферой внешнеэкономической деятельности;

в) должно сводить свою экономическую деятельность к минимуму;

г) призвано проводить активную инвестиционную деятельность;

д) не должно вмешиваться в функционирование рыночных механизмов.

12. Согласно Дж.Робинсон, в условиях несовершенной конкуренции размеры (мощности) фирм:

а) превышают оптимальный уровень;

б) оптимальны;

в) больше, чем предъявляемый спрос на продукцию;

г) находятся в зависимости от конъюнктуры рынка;

д) не достигают оптимального уровня.

13. Неокейнсианцы:

а) Харрод Р.;

б) Хансен А.;

в) Домар Е.;

г) Фридман М.;

д) Фишер И.

14. Модель национального дохода на основе использования мультипликатора и акселератора, разработана:

а) Кейнсом Дж.;

б) Хиксом Дж.;

в) Харродом Р.;

г) Хансеном А.;

д) Самуэльсоном П.

15. Предметом изучения субъективного направления экономической мысли является проблематика:

а) полезности;

б) поведение индивида на рынке;

в) процента и ренты;

г) факторов производства.

16. На необходимости признания национальной политической экономии настаивают:

а) институционалисты;

б) неоклассики;

в) представители исторической школы;

г) монетаристы;

д) неокейнсианцы.

17. Впервые на Западе указали на примат этики в социально — экономических отношениях:

а) Рошер В.;

б) Вебер М.;

в) Веблен Т.;

г) Лист Ф.;

д) Вагнер А.

18. Предметом современной экономической теории считаются:

а) исследование проблем общественного производства;

б) изучение общественных отношений людей, складывающихся в процессе производства жизненных благ;

в) исследование законов, управляющих производством на различных ступенях развития общества;

г) изучение экономического поведения людей с точки зрения выбора в условиях ограниченности ресурсов;

д) исследование проблем эффективного использования ограниченных ресурсов.

19. В неокейнсианской концепции государственного регулирования экономики основное внимание было сконцентрировано на:

а) теории занятости;

б) эффективном спросе;

в) регулировании денежно-кредитной политики;

г) теории экономического роста;

д) теории циклического развития.

20. На экономической теории как на междисциплинарной науке настаивают:

а) неоклассики;

б) неокейнсианцы;

в) представители исторической школы;

г) институционалисты;

д) монетаристы.

21. Объединяющим началом институционализма и исторической школы является:

а) ориентация на исследование рынка;

б) ориентация на учет нравов и обычаев;

в) учет интересов фиктивного капитала;

г) отрицание «экономического человека».

22. Неолиберализм, в отличие от кейнсианства, предлагает:

а) либерализацию экономики;

б) свободное ценообразование;

в) поддержание убыточных фирм;

г) активную кредитно — денежную политику;

д) стимулирование занятости.

23. На приоритете денежных инструментов в обеспечении экономической стабильности настаивают:

а) Хайек Ф.;

б) Фридман М.;

в) Мизес Л.;

г) Ойкен В.;

д) Шварц А.

24. Против контроля над ценами и заработной платой выступали:

а) Мизес Л.;

б) Харрод Р.;

в) Хайек Ф.;

г) Хансен Э.;

д) Домар Е.

25. Положения, что «прозрачная» информация, содействуя конкуренции, переводит экономику в оптимальное состояние, отстаивали:

а) Мизес Л.;

б) Хайек Ф.;

в) Фридман М.;

г) Ойкен В.;

д) Кейнс Дж.

26. На неприемлемости поведения «экономического человека» для изучения социально-экономических процессов настаивали:

а) неолибералы;

б) маржиналисты;

в) представители исторической школы;

г) институционалисты;

д) неоклассики.

27. Неолибералы считают капитализм:

а) переходным этапом к новой экономической системе;

б) вечным естественным общественным строем;

в) изжившим себя общественным строем;

г) требует кардинальных изменений как в экономике, так и в социальной сфере для избежания глобального кризиса;

д) наиболее рациональной и эффективной социально-экономической системой.

28. Против усиления роли государства, ведущего к бюрократизации и удушению новаторов, выступали:

а) Кейнс Дж.;

б) Шумпетер Й.;

в) Мизес Л.;

г) Ойкен В.;

д) Мюллер — Армак А.

29. По мнению неолибералов, безработица:

а) представляет угрозу для капиталистической системы и требует принятия мер, направленных на повышение занятости;

б) неотъемлемая часть капитализма, но она лишь временное явление, характерное для стадий кризиса и депрессии;

в) безработица в противоположность занятости позволяет оценить человеку, имеющему работу, свое элитарное положение;

г) возникает из-за нежелания человека работать;

д) это средство поддерживания трудовой активности и функционирования экономики.

30. Борьбу с кратковременными циклическими спадами с помощью общественных работ и ставки процента поддерживали:

а) Харрод Р.;

б) Хикс Дж.;

в) Хайек Ф.;

г) Домар Е.;

д) Фридман М.

31. Модель Э. Чемберлина «монополистическая конкуренция» соответствует взглядам:

а) Гильфердинга Р.;

б) Каутского К.;

в) Митчелла У.;

г) Шумпетера Й.;

д) Хайека Ф.

32. Теорию циклических колебаний экономического роста разработали:

а) Кейнс Дж.;

б) Хикс Дж.;

в) Хансен Э.;

г) Самуэльсон П.;

д) Харрод Р.

33. Представители неолиберализма выступают за:

а) прогрессивное налогообложение и социальную поддержку малообеспеченных слоев населения;

б) сглаживание экономического неравенства в целях избежания социальной напряженности;

в) неравенство в качестве стимула для активизации предпринимательской и трудовой деятельности;

г) равенство в обществе (эгалитарность);

д) прибыль как в основу и цель предпринимательской деятельности.

34. Отрицает суверенитет потребителя и рациональное его поведение представители:

а) классической школы;

б) маржинализма;

в) исторической школы;

г) институционализма;

д) неолиберализма.

35. Взгляды Ф. Хайека на цену как фактор формирования конкурентного рынка соответствует положениям:

а) цены играют роль сигналов, побуждающих индивида принимать усилия;

б) через механизм цен осуществляется взаимодействие планов предприятий;

в) ценовая конкуренция уступает место неценовой;

г) механизм образования крупных корпораций препятствует развитию мелких и средних;

д) государственное регулирование цен благоприятно сказывается на рыночной конъюнктуре.

36. Кризис социально-экономической системы Запада обусловлен отсутствием ориентации на:

а) рынок и прибыль;

б) «общество потребления»;

в) формирование и развитие, самореализацию личности;

г) «экономического человека» и его интересы;

д) «духовно-информационное общество».

37. Переход к новой парадигме социально-экономического развития обусловлен:

а) ограниченностью невоспроизводимых ресурсов и их исчерпаемостью;

б) угрозой экологической катастрофы;

в) необходимостью переориентации общественного производства с материальных на духовно-интеллектуальные ценности;

г) освоением богатств Мирового океана;

д) необходимостью обеспечения высоких темпов экономического роста.

38. Переход к постиндустриальному (духовно-информационному) обществу связан с опережающим развитием:

а) финансового капитала;

б) основного капитала;

в) человеческого капитала;

г) денежного капитала;

д) производства общественных благ.

39. Согласно теории стадий экономического роста основой разграничения социально-экономических систем является:

а) уровень технологического развития;

б) уровень обеспечения социальной справедливости;

в) норма накопления;

г) система ценностей;

д) структура экономики.

40. Постиндустриальная стадия сопровождается увеличением:

а) доли первичных отраслей;

б) доли отраслей, производящих конечную продукцию;

в) доли вторичных отраслей;

г) доли третичных отраслей;

д) значимости знаний и технологий.

41. Согласно классификации Д.Белла отраслями производства третичного сектора являются:

а) торговля, финансы, страхование, операции с недвижимостью;

б) наукоемкие отрасли, инновационное обслуживание, сфера услуг;

в) наука и образование;

г) транспортные и коммунальные услуги;

д) организация отдыха.

42. Политику бюджетного дефицита признает:

а) классический тип финансовой политики;

б) кейнсианство;

в) финансовая централизация;

г) монетаризм;

д) неокейнсианство.

43. Кредитно-денежные рычаги — основа при проведении финансовых мероприятий в теории:

а) монетаризма;

б) кейнсианства;

в) классического типа финансовой политики;

г) финансовой централизации;

д) неокейнсианства.

44. Бюджетно-налоговое регулирование — основа:

а) монетаризма;

б) классической финансовой политики;

в) кейнсианской финансовой политики;

г) финансовой централизации;

д) неокейнсианской финансовой политики.

45. «Новый мировой порядок» предполагает создание «всемирной цивилизации» на основе:

а) синтеза духовно-культурных ценностей современного полицивилизационного мира;

б) системы ценностей Запада;

в) систем ценностей традиционных обществ;

г) системы ценностей Востока;

д) финансово-экономического господства «золотого миллиарда».

46. На стадии перехода к постиндустриальному обществу находятся … страны.

а) развитые в экономическом отношении страны;

б) развивающиеся;

в) социалистические;

г) доиндустриальные;

д) частично постсоциалистические.

47. Задача построения индустриального общества стоит перед …странами.

а) постсоциалистическими;

б) развивающимися;

в) развитыми;

г) социалистическими;

д) доиндустриальные.

48. Завершением строительства индустриального общества и постепенным врастанием в постиндустриальное общество занимаются страны:

а) развивающиеся;

б) развитые в экономическом отношении;

в) постиндустриальные;

г) с характерными чертами традиционного общества.

49. Следствием эффективного сочетания неокейнсианской и неоклассической концепций налоговой политики является:

а) снижение уровня цен и расширение объема национального производства;

б) расширение объема национального производства;

в) сдерживание роста уровня цен;

г) рост уровня цен и расширение объема производства;

д) одновременное сокращение объемов национального производства и повышение уровня цен.

50. Новая парадигма социально-экономического развития предполагает:

а) вытеснение естественным человеком экономического;

б) наращивание духовного богатства и в меньшей степени материального;

в) формирование общества, сориентированного на совершенствование жизнедеятельности человека;

г) верховенство экономических интересов;

д) ориентацию на дальнейшее развитие «общества потребления».

51. Приоритет, в модели М.Вебера в развитии социально-экономи-ческой системы, отдается:

а) рынку;

б) «экономическому человеку»;

в) технике;

г) этике.