- •Козлов а.П.
- •Пояснительная записка к спецкурсу по теме «Назначение наказания»
- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Красноярский государственный аграрный университет
- •Оглавление рабочей программы
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.3. Содержание занятий и контрольных мероприятий
- •4.4. Содержание вопросов для самостоятельного изучения
- •4.5. Рефераты
- •4.6. Учебно-исследовательские работы по дисциплине
- •4.7. Вопросы к зачету
- •5. Формы контроля освоения дисциплины и рейтинг-план
- •Рейтинг-план
- •Распределение рейтинговых баллов по дисциплинарным модулям:
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Нормативно-правовые акты
- •6.2. Основная литература
- •6.3. Дополнительная литература
- •6.5. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация
- •Тема 1.1. Пределы назначения наказания.
- •1.1.1. Дифференциация и индивидуализация наказания как первый шаг по определению пределов назначения наказания
- •1.1.2. Понятие общих начал установления уголовной ответственности
- •1.1.3. Общие начала, устанавливающие пределы наказания
- •Тема 1.2. Факторы, подлежащие учету при назначении наказания
- •Тема 1.3. Правосознание судьи и его влияние на назначение наказания128
- •Тема 1.4. Проблемы формализации назначения наказания
- •Тема 1.5. Смягчающие обстоятельства в уголовном праве
- •1.5.1. Смягчающие обстоятельства объективного характера
- •1.5.2. Смягчающие обстоятельства субъективного характера
- •Тема 1.6. Отягчающие обстоятельства в уголовном праве
- •1.6.1. Отягчающие обстоятельства, характеризующие деяние
- •1.6.2. Отягчающие обстоятельства, характеризующие личность виновного.
- •Тема 2.1. Назначение наказания при наличии обстоятельств, предусмотренных п. «и» и «к» ч. 1 ст. 61 ук (ст. 62 ук)
- •Тема 2.2. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление (ст. 64 ук).
- •2.6.2. Назначение наказания по совокупности преступлений
- •2.6.3. Назначение наказания по совокупности судимостей
- •2.6.3.1. Назначение наказания по пенитенциарной совокупности судимостей
- •2.6.3.2. Назначение наказания по постпенитенциарной совокупности судимостей
- •Тема 3.1. Условное осуждение в уголовном праве.
- •Тема 3.2. Отсрочка отбывания наказания. Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Красноярский государственный аграрный университет
- •Методические указания по проведению практических занятий
- •Тема 1. Пределы назначения наказания
- •Задача 4
- •Тема 2. Факторы, подлежащие учету при назначении наказания
- •Вопросы к коллоквиуму:
- •Задачи по теме
- •Задача 3
- •Тема 3. Правосознание судьи и его влияние на назначение наказания
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 16.
- •Тема 4. Проблемы формализации назначения наказания
- •Тема 5. Смягчающие обстоятельства в уголовном праве
- •Задачи по теме Задача 1
- •Тема 6. Отягчающие обстоятельства в уголовном праве
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 5
- •Тема 1. Назначение наказания при наличии обстоятельств, предусмотренных п. «и» и «к» ч. 1 ст. 61 ук (ст. 62 ук)
- •Тема 2. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление (ст. 64 ук).
- •Тема 3. Назначение наказания при вердикте суда присяжных о снисхождении (ст. 65 ук).
- •Самостоятельная работа – 3 часа. Задача 1.
- •Тема 4. Назначение наказания за неоконченное преступление (ст. 66 ук).
- •Тема 5. Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии (ст. 67 ук).
- •Тема 6. Назначение наказания при множественности преступлений.
- •Законен ли приговор суда?
- •Модуль 3. Назначение условного осуждения
- •Тема 1. Условное осуждение в уголовном праве.
- •Якубович, м.И. О правовой природе условного осуждения / м.И. Якубович // Сов. Гос-во и право. –1946. –№ 11–12.
- •Тема 2. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей.
- •Тема 1. Пределы назначения наказания
- •Тема 2. Факторы, подлежащие учету при назначении наказания
- •Тема 3. Правосознание судьи и его влияние на назначение наказания
- •Тема 4. Проблемы формализации назначения наказания
- •Тема 5. Смягчающие обстоятельства в уголовном праве
- •Тема 6. Отягчающие обстоятельства в уголовном праве
- •Тема 1. Назначение наказания при наличии обстоятельств, предусмотренных п. «и» и «к» ч. 1 ст. 61 ук (ст. 62 ук)
- •Тема 2. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление (ст. 64 ук).
- •Тема 3. Назначение наказания при вердикте суда присяжных о снисхождении (ст. 65 ук).
- •Тема 4. Назначение наказания за неоконченное преступление (ст. 66 ук).
- •Тема 5. Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии (ст. 67 ук).
- •Тема 6. Назначение наказания при множественности преступлений.
- •Модуль 3. Назначение условного осуждения
- •Тема 1. Условное осуждение в уголовном праве.
- •Тема 2. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей
5. Формы контроля освоения дисциплины и рейтинг-план
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачёт.
Рейтинг-план
Учебный план дисциплины разбит на один календарный модуль (КМ): 108 ч.
Календарный модуль разбит на _3__ дисциплинарных модуля, количество дисциплинарных модулей определено в зависимости от содержания и трудоемкости разделов дисциплины:
|
Календарный модуль 1 (КМ1) | |
|
Дисциплинарные модули (ДМ) |
Количество академических часов |
|
ДМ1 ДМ2 ДМ3 |
39 54 15 |
|
Итого часов в календарном модуле (КМ1) |
108 |
Распределение рейтинговых баллов по дисциплинарным модулям:
|
Календарный модуль 1 (КМ1) | |
|
Дисциплинарные модули (ДМ) |
Рейтинговый балл |
|
ДМ1 ДМ2 ДМ3 |
41 41 13 |
|
Итого баллов в календарном модуле (КМ1) |
95 |
|
Календарный модуль 1 |
итого баллов | |||||
|
дисциплинарные модули |
баллы по видам работ | |||||
|
текущая работа |
устный ответ |
активность на занятиях |
Выполнение теоретических заданий |
тестирование, контр. работы | ||
|
ДМ1 |
5 |
28 |
3 |
5 |
|
41 |
|
ДМ2 |
5 |
28 |
3 |
5 |
|
41 |
|
ДМ3 |
5 |
2 |
1 |
0 |
5 |
13 |
|
Итого за КМ1 |
15 |
58 |
7 |
10 |
5 |
95 |
Экзаменационная академическая оценка устанавливается в соответствии со следующей балльной шкалой.
60 – 72 - 3 (удовлетворительно);
73– 86 - 4 (хорошо);
87 – 100 баллов - 5 (отлично).
Студенту, не набравшему требуемое минимальное количество баллов (< 60), дается две недели после окончания календарного модуля для добора необходимых баллов.
Примечание: В качестве критерия оценки работы студента (текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины) могут учитываться следующие виды деятельности:
Работа с рекомендованной литературой: составление тезисов, сопоставительный анализ дефиниций терминов, письменный сопоставительный анализ источников, отражающих разные точки зрения на одну проблему.
Работа по поиску дополнительной литературы: составление библиографии по отдельным проблемам курса, поиск и аналитическое чтение самостоятельно выбранных источников к теме для интерактивного обсуждения
Подготовка к практическим и семинарским занятиям: подготовка к выступлению на заранее сформулированную тему.
Выполнение индивидуальных творческих заданий: создание информационного текста официально-делового типа, написание текста убеждающего характера.
Проектирование диспута для последующей аудиторной реализации: выбор темы, подбор литературы, разработка системы обсуждаемых вопросов, создание аргументационной базы.
Решение практических ситуаций (ролевые игры, тренинги, аудиторное обсуждение ситуационных задач и проблемных вопросов и др. интерактивные виды работ).