Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭУМКД по назн. наказ. дневное.doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
10.04.2015
Размер:
3.13 Mб
Скачать

Тема 3. Правосознание судьи и его влияние на назначение наказания

1. Правосознание –

а) у всех судей одинаковое,

б) различное у каждого судьи.

2. Правосознание общее

а) объединяет мировоззрение всех членов социума,

б) разделяет членов социума по их мировоззрению.

3. Правосознание общее состоит из

а) только социально позитивного мировоззрения,

б) социально позитивного и негативного мировоззрения.

4. Правосознание групповое

а) является частью общего правосознания,

б) противопоставлено общему правосознанию.

5. Правосознание индивидуальное

а) является частью общего правосознания,

б) является частью группового правосознания,

в) и то, и другое.

6. Групповое правосознание судей

а) такое же, как групповое правосознание иных членов общества,

б) отличается от иных форм группового правосознания.

7. Индивидуальное правосознание судьи

а) схоже с индивидуальным правосознанием иных членов общества.

б) отличается от индивидуального правосознания иных членов общества.

8. Деформировано ли социально индивидуальное правосознание судьи

а) да,

б) нет.

Тема 4. Проблемы формализации назначения наказания

1. Стремилось ли к нивелированию правосознания судьи законодательство императорской России

а) нет,

б) да.

2. Стремилось ли к нивелированию правосознания судьи законодательство советской России

а) да,

б) нет.

3. Стремится ли к нивелированию правосознания судьи действующий уголовный закон

а) да,

б) нет.

4. Нужна ли формализация назначения наказания в уголовном законе

а) нет,

б) да.

5. Приемлемы ли способы формализации назначения наказания, отраженные в уголовном законе

а) да,

б) нет,

в) частично приемлемы.

6. Приемлемы ли экспертные оценки как способ формализации

а) да,

б) нет,

в) частично.

7. Приемлемы ли бальные оценки как способ формализации

а) да,

б) нет,

в) частично.

8. Приемлема ли математическая модель формализации

а) да,

б) нет,

в) частично.

9. Задачи формализации назначения наказания

а) максимальная опора на уголовный закон,

б) максимально точная оценка влияния индивидуальных особенностей на выбор вида и размера наказания,

в) возможность реального контроля за процессом получения реального наказания,

г) и то, и другое, и третье.

10. Типовое наказание – это

а) санкция нормы в целом,

б) часть санкции.

11. Типовое наказание базируется на

а) характере и типовой степени опасности преступления,

б) индивидуальной степени общественной опасности преступления,

в) на том и другом.

12. Индивидуальное наказание базируется на

а) типовом наказании,

б) индивидуальных особенностях преступления и личности виновного,

в) на том и другом.

13. Типовой вид наказания – это

а) вид наказания, отражающий значение характера и типовой степени опасности,

б) любой вид наказания, отраженный в санкции.

14. Типовой вид наказания

а) устанавливается законом (предмет дифференциации),

б) назначается судом (предмет индивидуализации).

15. Индивидуальный вид наказания

а) отталкивается от индивидуальных особенностей,

б) исходит из типового вида наказания и конкретизируется на основе индивидуальных особенностей.

16. Типовой размер наказания – это

а) размер санкции в целом,

б) размер вида наказания, избранного в качестве индивидуального.

17. Типовой размер – это

а) весь континуум размера наказания индивидуального вида наказания,

б) только медиана его.

  1. Индивидуальный размер наказания базируется на

а) индивидуальных свойствах преступления и личности,

б) типичных свойствах преступления и личности.

19. Индивидуальный размер наказания базируется на

а) медиане санкции,

б) всем континууме размера наказания.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.