13. Психическая реальность (по В.А. Ганзену)
Составляющие психической реальности
Многообразие отражений |
|
Многообразие отражений |
|
Многообразие |
(воспроизведений)экстра |
|
состояний своего |
|
самоотражений |
психической реальности |
|
носителя |
|
|
|
|
|
|
|
Символическая форма выражения психической реальности:
Ф(R (Ф х D)) х (R (Ф х Т)) х R (Ф х Ф))
Ф— психика как множество своих ингредиентов и состояний;
D — действительность, рассмотренная как множество своих ингредиентов и состояний; Т — организм как множество своих ингредиентов и состояний; х — символ Декартова произведения;— символ операции включения
Место простран-ственной |
Место пространственной локализации оригинала (прообраза) |
||
локализа-ции результата |
|
|
|
ото-бражения (образа) |
вне субъекта |
внутри субъекта |
|
|
все виды деятельности, в которых человек |
письменная речь, |
|
вне субъекта |
работает в качестве рет-ранслятора или |
||
деятельность |
|||
|
преобразователя |
||
|
|
||
внутри субъекта |
ощущение, восприятие |
представления, мышление |
|
|
|
|
|
14. Основные формы проявления психики человека и их взаимосвязь
Формы проявления психики человека
Психические состояния |
|
|
Свойства личности |
||
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
Устойчивый интерес |
|
|
|
Направленность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Творческий подъем |
|
|
|
Темперамент |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Апатия |
|
|
|
Характер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Депрессия и др. |
|
|
|
Способности |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Эмоционально-волевые
Чувства
Воля
Психические процессы
Познавательные
Ощущение
Восприятие
Память
Мышление
Воображение
Речь 
Внимание
15. Основные классы проявления бессознательного
Надындивидуальные надсознательные явления
Усвоенные субъектом как членом той или иной социальной группы образцы типичного для данной общности поведения, влияние которых на его деятельность актуально не осознается субъектом и не контролируется им. Эти образцы (например, этнические стереотипы) усваиваются через такие механизмы, как подражание и идентификация.(По К. Юнгу — «архетипы коллективного бессознательного», по Э. Дюркгейму — «коллективные представления»)
Неосознаваемые побудители деятельности — мотивы и смысловые установки
Они были обозначены П. Жане как «подсознательное», 3. Фрейдом — как «динамическое вытесненное бессознательное», охватывающее нереализованные влечения, которые из-за их конфликта с социальными нормами изгоняются (вытесняются) из сознания, но продолжают оказывать влияние на мироощущение и поведение человека и проявляются в непрямых символических формах (юморе, сновидениях, обмолвках и т. п.). Важное значение имеют такие феномены бессознательного в межличностных отношениях, как эмпатия (непосредственное чувствование), эмоциональное заражение, первичная идентификация (неосознанное эмоциональное отождествление с притягательным объектом), проекция
Неосознаваемые операциональные установки и стереотипы автоматизированного поведения
Они возникают в процессе решения различных задач (перцептивных, мнемических, моторных, мыслительных) и определяются неосознанно предвосхищаемым образом событий и способов действия, опирающимся на прошлый опыт (по Г. Гельмгольцу — «бессознательные умозаключения», по У. Джемсу — «проперцепция», по 3. Фрейду — «предсознательное», по И.П. Павлову — «динамический стереотип») и т. п. Воздействия, актуализирующие операционные установки и стереотипы, могут осознаваться, если на пути привычного автоматизированного поведения встречается неожиданное препятствие
продолжение
Неосознаваемое субсенсорное восприятие
При изучении порогов ощущения, диапазона чувствительности человека были обнаружены факты воздействия на поведение таких раздражителей, о которых он не мог дать отчета (И.М. Сеченов, Г.Т. Фехнер); для их обозначения были предложены понятия «пре-внимания» (У. Найсер), процессы которого связаны с переработкой информации за пределами произвольно контролируемой деятельности, и «субсенсорной области» (Ш.В. Гершуни) — зоны раздражителей, вызывающих непроизвольную объективно регистрируемую реакцию и способных осознаваться при придании им сигнального значения