продолжение
Третий пласт — динамика деятельности:
взаимные переходы и превращения ее отдельных структурных элементов (мотива—в цель, деятельности — в действие; цели — в условие ее реализации и т. д.)
Потребность |
внутреннее состояние нужды, выражающее ее зависимость от |
|
конкретных условий существования |
||
|
||
Мотив |
побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности |
|
Цель |
то, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве |
|
образа конкретного результата деятельности |
||
|
||
Задача |
цель в конкретных условиях |
8. Основные положения психологической теории деятельности (по А.Н. Леонтьеву)
Основные положения
Предметом психологии является изучение целостной деятельности
1субъекта во всех ее формах и видах, в их взаимопереходах и трансформациях, в филогенетическом, историческом и онтогенетическом развитии
Генетически исходной и основной является внешняя, предметная, чувственно-практическая деятельность, от которой производна внутренняя
2 психическая деятельность индивидуального сознания; обе эти формы деятельности имеют общественно-историческое происхождение и принципиально общее строение
Взаимно превращающимися единицами, или составляющими,
3деятельности являются
потребность 
мотив 
цель 
условия и соотносимые с ними деятельность
действие 
операция
Главными процессами деятельности выступают интериоризация внешней
4ее формы, приводящая к субъективному образу действительности, и экстериоризация ее внутренней формы как опредмечивание образа, как его переход в идеальное свойство предмета
продолжение
Основные положения
Конституирующим свойством деятельности является предметность;
5первоначально деятельность детерминируется предметом, а затем она опосредуется и регулируется его образом как своим субъективным продуктом
Предметная детерминация деятельности возможна благодаря ее особому 
6 качеству — универсальной пластичности, уподобляемости свойствам,
отношениям и связям объективно-предметного мира
Предметный характер деятельности реализуется через нужду субъекта, 
7 переходящую в потребность, и через поисковые, опробы-вающие
действия, имеющие функцию уподобления
Деятельность и ее составляющие по определенному закону дробятся и 
8 укрупняются, чему соответствуют дифференциация и интеграция
ориентирующих их субъективных образов
Отмеченные выше особенности деятельности по сути дела альтернативны 
9 двухчленной схеме поведения и другим вариантам схемы реактивного
поведения
продолжение
Основные положения
Метод психологического анализа деятельности человека направлен на
10выявление ее конкретно-исторической природы, строения, предметного содержания и взаимопереходов ее форм и составляющих, происходящих в соответствии с их системными связями и отношениями