Оценочный - лист правовой компетенции по дисциплине «Пропедевтика ортопедической стоматологии»

1. Тестирование – максимум – 100 баллов

Форма оценки	Уровень, оценка в баллах
	Превосходно	Приемлимо	Требует коррекции	Неприемлимо
Тестирование	90-100% правильных ответов 90-100 баллов	75-89% правильных ответов 75-89 баллов	50-74% правильных ответов 50-74 баллов	менее 50% правильных ответов 0-49 баллов

Самостоятельная работа студентов (срс) Критерии оценки реферата

№	Критерий	Уровень, оценка в баллах
		Прево сходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Соответствие содержания реферата теме и поставленным задачам	15	12	9	0
2.	Полнота и логичность раскрытия темы	15	12	9	0
3.	Умение обобщать материал, делать выводы	15	12	9	0
4.	Умение работать с источниками информации	13	11	8	0
5.	Умение отвечать на вопросы по реферату	12	10	6	0
6.	Соответствие требованиям оформления	10	6	3	0
7.	Качество и полнота иллюстраций	10	6	3	0
8.	Подбор литературы	10	6	3	0

Итого максимальный балл – 100.

Критерии оценки презентации в мультимедийном формате

№	Критерий	Уровень, оценка в баллах
		Прево сходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Наличие титульного слайда с заголовком, плана презентации, списка использованной литературы и источников Internet.	5	4	2	0
2.	Соответствие содержания презентации теме и поставленным задачам.	15	13	8	0
3.	Расположение слайдов в логической последовательности	10	7	5	0
4.	Стиль изложения материала (лаконичность, ясная формулировка, структурированность)	10	7	5	0
5.	Использованы современные источники информации в достаточном количестве	5	3	2	0
6.	Способность к обобщению материала, четким и ясным выводам.	10	7	5	0
7.	Уровень ориентированности в материале презентации.	10	7	5	0
8.	Умение доложить четко, грамотно, последовательно с использованием научной терминологии.	15	13	8	0
9.	Способность отстаивать свою позицию и умение конструктивно реагировать на критику.	10	7	5	0
10.	Качество оформления слайдов (красочность, наглядность и т.д.).	10	7	5	0

Итого максимальный балл – 100.

Итоговый контроль.

Критерии выполнения:

- обязательное посещение экзамена;

- ответы на экзаменационные вопросы (задания в тестовой форме).

Нормативные документы, регламентирующие критерии оценки.

• ГОСО РК 5.03.006 – 2006.

«Система образования РК. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях. Основные положения».

• Приказ МОиН РК от 18.03.2008 г №125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся»

• Приказ МОиН РК от 22.11.2007 г. №566 «Об утверждении Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения»

Система оценки учебных достижений обучающихся

Текущий контроль t – оценка уровня сформированности компетенций

t= Z+N+K+P+S/n, где n – количество заданий по всем компетенциям

1.1. Знания Z:z₁+z₂+…+z_n

1.2. Навыки N:n₁+n₂+…+n_n

1.3. Коммуникативная компетенция K:k₁+k₂+…+k_n

4. Правовая компетенция P:p₁+p₂+…+p_n

5. Самообразование (СРС) S:s₁+s₂+…+s_n

Каждая компетенция оценивается по 100-бальной шкале, форма оценки, количество заданий по каждой компетенции определяется в Рабочей программе (п.2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся) и в силлабусе (п.2.10 Критерии и правила оценки знаний).

Рубежный контроль r - количество, форма проведения определяется политикой дисциплины.

Рейтинг допускав итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, определяется по формуле

R_д=

Где r₁ - первый рейтинг,r₂– второй рейтинг,t– текущий контроль

Итоговый контроль: интегрированный экзамен, состоит их двух этапов : 1) тестирование, 2) устный (по билетам, проверка практических навыков и др.)

E= E₁x0.2 +E₂x0.2

где Е_{1 -}баллы заIэтап экзамена,

Е_{2 –} баллы заIIэтап экзамена.

Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R х 0,6 + E х 0,2

где

I– итоговая оценка

R– Оценка рейтинга допуска

E– Оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Итоговый рейтинг составляет 60% рейтинга допуска и 40% оценки итогового контроля.

В экзаменационную ведомость выставляется итоговая оценка по дисциплине в цифровом и буквенном эквиваленте согласно приведенной ниже таблице.

Буквенно-балльное - рейтинговая оценка по дисциплине

%-ное содержание	Цифровой эквивалент баллов	Оценка по буквенной системе	Оценка по традиционной системе
95-100	4	A	Отлично
90-94	3,67	A-
85-89	3,33	B+	Хорошо
80-84	3	B
75-79	2,67	B-
70-74	2,33	C+	Удовлетворительно
65-69	2	C
60-64	1,67	C-
55-59	1,33	D+
50-54	1	D
0-49	0	F	Неудовлетворительно

При сдаче экзамена в устной форме ответ студента оценивается следующим образом:

1. Полный ответ на все 3 вопроса билета: 95-100 баллов;

2. Ответ на все 3 вопросы билета, но неточностями: 90-94 баллов;

3. Ответ на все 3 вопросы билета, на 1 вопрос полностью,

на 1 с неточностями: 85-89 баллов;

4. Полный ответ на 2 вопроса, на 1 не полностью: 80-84 баллов;

5. Полный ответ на 1 вопрос, на 2 с неточностями: 75-79 баллов;

6. Полный ответ на 2 вопроса, на 1 не ответил: 70-74 баллов;

7. Ответ на 2 вопроса, на 1 вопрос полностью, на 1 с неточностями: 65-69 баллов;

8. Ответ на 2 вопроса билета, но с неточностями: 60-64 баллов;

9. Ответ только на 1 вопрос: 55-59 баллов;

10. Ответ только на 1 вопрос, с неточностями: 50-54 баллов;

11. Не ответил ни на один вопрос: 0-49 баллов.

Модуль «Пропедевтики ортопедической стоматологии»

Дисциплина – «Пропедевтика ортопедической стоматологии»

Специальность – 051302 «Стоматология»