- •Міністерство освіти і науки україни
- •І. Структура програми навчального курсу з сучасної української літературної мови
- •Розподіл годин за семестрами
- •2. Мета
- •3. Програма
- •Тема 1. Сучасна українська літературна мова як предмет наукового вивчення і фахової підготовки вчителя середньої школи.
- •Тема 1. Фонетичний і фонологічний аспекти вивчення звукового складу української мови.
- •Тема 1. Сучасні орфоепічні норми української літературної мови.
- •Тема 1. Теоретичні і практичні засади функціонування сучасних орфографічних норм.
- •Тема 1. Слово як основна одиниця лексичної системи.
- •Тема 1. Морфема як тип мовної одиниці.
- •Тема 1. Основні поняття граматики.
- •Тема 1. Частини мови і принципи їх класифікації.
- •Тема 1. Дієслово як частина мови. Система дієслівних форм.
- •Тема 1. Синтаксис як розділ граматики. Синтаксичні зв’язки і відношення.
- •Тема 2. Словосполучення як синтаксична конструкція.
- •Тема 3. Класифікація підрядних словосполучень.
- •Тема 4. Речення як основна синтаксична одиниця.
- •Тема 5. Просте речення як тип синтаксичної конструкції. Аспекти вивчення речення.
- •Тема 10. Неповні речення. Еквіваленти речення.
- •Тема 11. Поняття про ускладнене речення.
- •Тема 12. Відокремлені члени речення.
- •Тема 1. Складне речення як синтаксична конструкція.
- •Тема 1. Конструкції з чужим мовленням.
- •4. Теми й основний зміст семінарських і практичних занять
- •6. Теми й основний зміст лабораторних робіт
- •Тема: Класифікація голосних і приголосних фонем (2 год.)
- •Тема: Зміни звуків у мовленнєвому потоці (2 год.)
- •Тема: Фонетичні та історичні чергування (2 год.)
- •Тема: Склад і складоподіл. Словесний наголос (2 год.)
- •Тема: Принципи українського правопису (2 год.)
- •Тема: Багатозначність як лексико-семантичне явище (2 год.)
- •Тема: Різновиди та шляхи виникнення омонімів (2 год.)
- •Тема: Синонімія як лексико-семантичне явище (2 год.)
- •Тема: Антонімічні та паронімічні парадигматичні відношення (2 год.)
- •Тема: Склад лексики за походженням (2 год.)
- •Тема: Лексика обмеженого вживання. Активна і пасивна лексика (2 год.)
- •Тема: Семантичні та структурно-граматичні особливості фразеологізмів (2 год.)
- •Тема: Лексичний та фразеологічний аналіз (2 год.)
- •Тема: Основа слова і закінчення (2 год.)
- •Тема: Коренева та афіксальні морфеми (4 год.)
- •Тема: Афіксальні способи творення (2 год.)
- •Тема: Основоскладання та абревіація (2 год.)
- •Тема: Неморфологічні способи творення (4 год.)
- •Тема: Морфемний та словотворчий аналізи (4 год.)
- •Модуль 8. Морфологія. Іменні частини мови
- •Тема: Значення і граматичні ознаки іменника.
- •Лексико-семантичні групи іменників (2 год.)
- •Тема: Лексико-граматичні категорії роду і числа іменників (2 год.)
- •Тема: Лексико-граматичні розряди прикметника, його семантичні, морфологічні та синтаксичні особливості (2 год.)
- •Тема: Формотворення та словотворення в системі прикметника (2 год.)
- •Тема: Числівник як частина мови. Поділ числівників на розряди (2 год.)
- •Тема: Відмінювання, правопис і вживання різних форм числівників (2 год.)
- •Тема: Відмінювання, уживання і правопис різних груп займенників (2 год.)
- •Тема: Загальнодієслівні граматичні категорії (2 год.)
- •Тема: Способові та часові форми особових дієслів (2 год.)
- •Тема: Неособові дієслівні форми (2 год.)
- •Тема: Прийменник (2 год.)
- •Тема: Сполучник. Частка. Вигук. Модальні слова (2 год.)
- •Тема: Різновиди словосполучень. Види синтаксичного зв’язку між їх компонентами та способи вираження синтаксичних відношень (2 год.)
- •Тема: Предикативна основа простого двоскладного речення. Різновиди синтаксичного зв’язку між підметом і присудком (2 год.)
- •Тема: Структурно-семантичні особливості поширюючих членів речення (2 год.)
- •Тема: Односкладне речення, його предикативна основа. Морфологічне вираження головного члена в односкладних реченнях (2 год.)
- •Тема: Відокремлені члени речення, їх різновиди та способи вираження (2 год.)
- •Тема: Вставні та вставлені конструкції, їх структурно-семантичні різновиди (2 год.)
- •Тема: Структурно-семантичні особливості складносурядного речення (2 год.)
- •Тема: Структурно-семантичні особливості складнопідрядного речення (2 год.)
- •Тема: Складнопідрядне речення з кількома підрядними, його структурно-семантичні різновиди (2 год.)
- •Тема: Структурно-семантичні особливості безсполучникових конструкцій (2 год.)
- •Тема: Структурно-семантичні особливості складних синтаксичних конструкцій (4 год.)
- •Тема: Період. Надфразна єдність. Текст (4 год.)
- •Тема: Систематизація й узагальнення вивченого з розділу «Синтаксис. Текст. Пунктуація» (6 год.)
- •Література
- •Перелік тем для індивідуальної роботи
- •Структура навчальної дисципліни «Сучасна українська літературна мова» за модульною системою
- •Питання до екзамену з розділу «Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія», і семестр
- •З розділу «Лексикологія. Лексикографія. Фразеологія», іі семестр
- •З розділу «Морфеміка. Морфонологія. Словотвір», ііі семестр
- •Питання до екзамену з розділу «Морфологія (Іменні частини мови)», іVсеместр
- •Питання до екзамену з розділу «Морфологія (Дієслово. Прислівник. Службові слова)»,
- •V семестр
- •Питання до екзамену з розділу «Синтаксис (Словосполучення. Просте речення)», VI семестр
- •Питання до екзамену з розділу «Синтаксис (Складне речення)», VII–VIII семестр
- •З розділу «Лексикологія. Лексикографія. Фразеологія», іі семестр
Тема 1. Синтаксис як розділ граматики. Синтаксичні зв’язки і відношення.
Предмет синтаксису як структурного граматичного рівня мови. Словосполучення, просте і складне речення як типи синтаксичних конструкцій. Синтаксичні зв’язки і семантико-синтаксичні відношення на рівні словосполучення й речення. Типи і форми синтаксичних зв’язків. Засоби вираження синтаксичних зв’язків. Зв’язок синтаксису з іншими мовознавчими дисциплінами.
Тема 2. Словосполучення як синтаксична конструкція.
Словосполучення як одиниця синтаксису. Проблема словосполучення в науковій літературі. Типи підрядного й сурядного зв’язку в межах словосполучень. Словосполучення у його відношеннях до слова й речення.
Тема 3. Класифікація підрядних словосполучень.
Підрядні словосполучення. Принципи класифікації підрядних словосполучень. Типи словосполучень за будовою, ступенем злитості компонентів, за морфологічним вираженням головного слова. Семантико-синтаксичні відношення в підрядних словосполученнях. Різновиди словосполучень за типом підрядного зв’язку.
Тема 4. Речення як основна синтаксична одиниця.
Проблема визначення речення. Речення і висловлювання. Речення і судження. Предикативність як основна ознака речення. Модальні типи речень. Синтаксичний час. Інші ознаки речення (граматична організованість, семантична та інтонаційна завершеність та ін.). Поняття парадигми речення. Принципи класифікації речень. Типологія речень (за структурою, за метою висловлювання, емоційним забарвленням, за співвідношенням висловленого з об’єктивною дійсністю, за наявністю головних членів речення, другорядних членів речення, за наявністю / відсутністю необхідних членів речення, за ускладненістю). Комунікативно-прагматичний аналіз речення.
Тема 5. Просте речення як тип синтаксичної конструкції. Аспекти вивчення речення.
Речення із формально-граматичного погляду. Семантико-синтаксична організація речення. Поняття синтаксеми. Типи синтаксем у простому реченні. Співвідношення формально-граматичної та семантико-синтаксичної структур речення. Комунікативна організація речення. Актуальне членування речення. Тема і рема висловлювання.
Тема 6. Двоскладне речення.
Поняття про двоскладне речення. Непоширені й поширені речення. Проблема моделей (зразків) простого речення. Структурні схеми двоскладних речень.
Тема 7. Головні члени двоскладного речення і засоби їх вираження.
Загальна характеристика головних членів речення. Підмет, його функція і способи його вираження. Складений підмет. Семантичні і структурні ознаки присудка. Типи присудків (прості і складені; складений дієслівний і складений іменний; поняття про присудок змішаного типу й подвійний присудок; ускладнення присудка). Координація форм присудка з підметом. Некоординовані головні члени речення.
Тема 8. Поняття про другорядні члени речення. Типи і засоби вираження другорядних членів речення.
Традиційне й сучасне вчення про другорядні члени речення. Поняття прислівного поширювача й детермінанта. Принципи класифікації другорядних членів речення. Додаток як синтаксичне вираження об’єкта. Прямий і непрямий додаток. Означення як синтаксичне вираження атрибута. Узгоджене й неузгоджене означення, засоби їх вираження. Прикладка як особливий вид означення. Семантико-синтаксичні різновиди обставин та засоби їх вираження.
Тема 9. Односкладне речення.
Поняття про односкладне речення. Проблема односкладного речення в сучасному мовознавстві. Принципи класифікації односкладних речень. Структурно-семантичні різновиди односкладних речень. Односкладні речення іменного типу (номінативні, ґенітивні, вокативні). Односкладні речення дієслівного типу (означено-особові, неозначено-особові, узагальнено-особові, безособові, інфінітивні). Способи вираження головного члена в різних типах односкладних речень. Односкладні речення в шкільному курсі української мови.