Глава 7. Дружба, любовь и типология......... 153

Как экстраверты и интроверты ведут себя

на свидании................................................................ 154

Как сенсорики и интуиты ведут себя

на свидании................................................................ 156

Как логики и этики ведут себя на свидании............ 159

346

Содержание

Как рационалы и иррационалы ведут себя

на свидании................................................................ 162

Волки в овечьей шкуре.............................................. 164

Что бывает после свиданий: типоведение

в любви и браке.......................................................... 165

Экстраверты и интроверты: что значит

«скромная» свадьба? .................................................. 165

Сенсорики и интуиты: знакомство с родителями.... 168

Логики и этики: первая годовщина свадьбы............ 170

Рационалы и иррационалы: выбор подарка............. 173

Сосредоточьтесь на достоинствах,

а не на недостатках.................................................... 175

Два главных правила построения отношений ......... 176

Типы и споры............................................................. 178

Честная борьба: пять шагов....................................... 179

Два простых правила.................................................. 182

Любовь, секс и типы: что нам нравится и что

не нравится................................................................. 184

Выводы........................................................................ 191

В результате все окажутся в выигрыше..................... 192

Глава 8. Типоведение и воспитание детей

Интроверты и экстраверты: личное

пространство.............................................................. 194

Сенсорики и интуиты: что нужно делать?................ 197

Логики и этики: пример для подражания................ 200

Рационалы и иррационалы: будь таким, как я ........ 202

Рационалы и иррационалы: решение проблем........ 205

Пять историй из жизни ............................................. 207

Линда: как учатся дети-экстраверты......................... 210

Ронда: проблемы в отношениях................................ 211

Джонатан: как здоровается ребенок-интроверт....... 213

347

Содержание

Эми: сенсорик среди интуитов.................................. 215

Общение с пожилыми родителями........................... 215

Глава 9. Типоведение здесь и там..................

Типоведение в учебе и преподавании....................... 219

Сенсорики делают, интуиты обучают:

дихотомия S-N ........................................................... 219

Типоведение и тесты.................................................. 222

Выражение и размышление: экстраверсия

и интроверсия............................................................. 223

Порядок и спонтанность: рационалы и

иррационалы .............................................................. 224

Темпераменты в учебе................................................ 224

Существуют и другие различия между

темпераментами......................................................... 225

Тип и профессия ........................................................ 227

Типоведение и развлечения:

кто как ведет себя на вечеринке................................ 240

Типоведение — в радость........................................... 243

Деньги: кто тратит, а кто экономит?.............:........... 244

Вес: кто приобретает и кто теряет?........................... 246

Юмор: кто как рассказывает анекдоты..................... 249

Секс: кто, что, где и когда? ....................................... 250

Спорт: кого волнует процесс, а кого — победа?...... 251

Религия: кто как верит?............................................. 253

Политика: кто лучший лидер?................................... 254