Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Философия. Курс лекций-1

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
7.5. Вопросы регулирования общественных отношений
Честь— внутреннее достоинство человека, доблесть, благородство,
честность, ответственность перед обществом, умение держать слово.
Совесть— способность критической оценки человеком самого себя ипостоянная реализация этой способности, нравственный самокон­троль. Бессовестным называют человека, ведущего себя эгоистично, игнорирующего интересы окружающих.
Даже необладая статусом обязательных предписаний, не являясь официальным инструментом государства вподдержании внутреннего баланса социальных целей иинтересов, ценности, принципы, нормы морали темнеменее оказывают существенную роль врегулировании общественных отношений. Во-первых, они остаются важным компо­нентов мировоззрения членов общества; во-вторых, они могут быть использованы вкачестве важного ориентира, общественно-значимого идеала; в-третьих, некоторые изнорм могут быть заимствованы дру­гими системами регулирования общественных отношений. Нодалеко невовсех случаях моральные нормы одинаково надежны вкачестве механизма решения сложных исрочных задач.
Номоральные нормы невсегда оказываются достаточными длядо­стижения порядка в обществе. Нередко в человеческом обществе дляотносительной гармонизации отношений, дляподчинения инте­ресов субъектов социальной жизни интересам общества (либо интере­сам государства) требуется система более жестких ограничений. Воз­никают нормы права иправовое сознание какспецифическая форма общественного сознания.
7.5.3. Право— необходимое условие общественного порядка
исоциального прогресса
Правовая проблематика в социальном бытии и развитии чрезвы­чайно важна уже потому, чтофункционирующая (живущая, действу­ющая) сфера права в обществе в значительной сфере заменяет при­родные механизмы реализации естественной иерархии всех элементов данной системы нарациональные.
Врусской исследовательской и, вцелом, мировоззренческой тради­ции трудности встречаются уже на«семантическом» этапе осмысления права каксоциального феномена. Потому чтопонятие «право» может использоваться ивпространственном значении, ивэтическом, ивна­учно-исследовательском, ивюридическом. Похожая ситуация ивне­мецком языке, где схожая этимология понятия иего функциональность (das Recht— законность, rechtlich— правовой, der Rechte— располо-
261
261
Лекция 7. Природа и сущность человека. Человек и общество
женный справа, richtich— правильный). Ванглийском: то, чтонахо­дится справа, это— right. Дляобозначения права, отражающего меру итип законности, регулирование социальных отношений, могут враз­ных контекстах (отчасти— традициях), наряду стермином right (на­пример, rights & duties— права иобязанности, Bill of the Rights— Билль оправах), используются идругие понятия: law— закон, eligibility— право (а также, приемлемость, правомочность), entitlement— право (правомочие), justice— правосудие, справедливость, юстиция. Иван­глоязычных понятийно-категориальных системах достаточно условна демаркация взначениях понятий, отражающих право: они могут озна­чать исистему регулирования связей, ииерархию всоциуме, иправа субъектов, имеру правоты, законности вобщественных отношениях.
Право представляет собой специфическую сторону общественных отношений, их качественную определенность и одновременно один извидов ихрегулирования. Тоесть существует более широкая систе­ма, вкоторой право является одним изкомпонентов, формирующихся ивыстраиваемых в обществе и, собственно, создающих общество— система регулирования отношений.
Рациональная составляющая присутствует в любой специфически социальной деятельности. Однако мера и строгость рационального вразличных формах отражения действительности, формирования че­ловеческого, культуры— различна. Вероятно, помере развития обще­ства, в том числе помере повышения рациональности мировоззрен­ческих систем, становились более сложными имеханизмы регуляции общественных связей, рос уровень рациональной составляющей.
Очевидно, вмасштабах одной социальной системы регулировать от­ношения можно едиными длявсех инепременно обязательными пра­вилами. Поэтому общество всегда нуждалось встрогой системе регу­лирования отношений, которая вруках государства становится одним изинструментов управления.
Наряду сростом социокультурного многообразия, всегда было ме­сто стремлению к стандартизации критериев оценки качественных параметров социальной практики, норм и правил поведения, форм имеханизмов разрешения общественных противоречий, границ имер ответственности, общих для всех субъектов конкретной социальной системы.
Необязательность, несовершенство, невозможность быть универ­сальным инструментом регулирования отношений вобществе мифа, религии, искусства и даже общественной морали привело к тому,
262
262
7.5. Вопросы регулирования общественных отношений
чтогосударством установлена другая— отчасти «параллельная» суще­ствующим, ивзначительной мере «выросшая» изних— система регу­лирования общественных отношений: правовая.
Генезис права, его сущность и наиболее общие закономерности
функционирования исследует философия права.
Философия права— отрасль философского знания, исследующая условия, наиболее общие принципы, закономерности возникнове­ния ифункционирования правовой сферы.
Данный раздел философского знания нетолько исследует правовое мировоззрение, ноиоказывает существенное влияние наего форми­рование. Философия права изучает проблемы свободы, социальной справедливости, анализирует состояние правовой сферы общества, выявляет ценности иформулирует идеалы правового сознания, соот­носит право состальными формами общественного сознания, с дру­гими формами социальной активности. Вфилософии права ярко вы­ражены онтологический, гносеологический, аксиологический аспекты анализа права. Она внемалой мере играет роль методологии дляюри­спруденции, выявляя глубинные признаки права иформируя элемен­ты технологии его формирования ианализа.
Право является объектом исследования философии права, апред- мет ее анализа— сущность инаиболее общие закономерности проис-
хождения, развития ифункционирования права.
Различия впонимании сущности права проявляются уже наэтапе первоначального осмысления этого сложного социального явления. Это обусловлено многими обстоятельствами и прежде всего различи­ями конкретно-исторических условий, правовой практикой, социаль­ными противоречиями идаже особенностями личности конкретного исследователя, местом, которое он занимал вобществе.
И.Кант делал вывод отом, что юристы продолжают искать опре­деление права. Однако эти поиски продолжаются вначале третьего тысячелетия, так какпонимание сущности права влияет наширокий спектр социальных отношений, играет роль в судьбах людей инаро­дов. Икаждый подход стремится какможно более точно иполно отра­зить такую сложную многоуровневую систему, какправо; отчасти это удается, но всегда проявляется индивидуальный социальный опыт, конкретная историческая эпоха.
263
263
Лекция 7. Природа и сущность человека. Человек и общество
В рамках развития философско-правового знания сложилось не­сколько основных школ— теория естественного права, историческая школа права, психологическая теория права, материалистическая те­ория права и некоторые другие подходы, различные интерпретации права.
Всамом широком смысле право можно представить, какзафикси­рованное вкакой-либо форме сложившееся всоциальной среде пони­мание (осознание, осмысление) возможности субъекта социальных отношений проявлять (илинепроявлять) определенную активность, пользоваться ресурсами общества иприроды. Закрепление правовых компонентов возможно втом числе ивустной форме; приэтом выбор относительно использования такой возможности остается за самим субъектом. В этом прочтении право охватывает любые проявления правовых отношений, может возникать всамых различных сферах об­щественной жизни идеятельности. Однако чаще специалисты вобла­сти права прибегают кболее конкретным иузким трактовкам права.
Наиболее распространенными признаются два подхода, в рамках которых формируются представления оестественном праве иоправе позитивном.
Впервом случае предполагается, чтоправо возникает одновремен­ном скультурой, отражая естественные стремления человека, вытека­ющие изнеотъемлемости его потребностей, интересов, целей. Такое право существовало ещедоформирования государства, доофициаль­ного закрепления норм иостается сравнительно автономным отпред­писаний общественных институтов. Этот подход нашел свое отраже­ние вконцепции естественного права ификсирует природную (есте- ственную) сторону формирования человека.
Вдругом подходе, издвух наиболее распространенных, право иго­сударство оказываются нераздельными. В этом варианте подправом понимают поддерживаемую государством систему социальных норм. Государство принимает непосредственное участие в формировании этой системы, утверждает ее, фиксируя вофициальных нормативных документах; использует всвоих интересах инесет основную ответст­венность заэффективность такой системы инезыблемость утвержда­емых ею требований, максим, предписаний и правил. Такой подход формируется в рамках концепции позитивного права (или положи- тельного права).
Право естественное иправо позитивное соотносятся какнеизмен­ное (естественное) иизменчивое (позитивное); естественное непод-
264
264
7.5. Вопросы регулирования общественных отношений
вержено влиянию социальной эволюции, индивидуальной иликоллек­тивной воли, содержание позитивного зависит отпозиции государства истоящих заним илипредставляющих его субъектов социальных от­ношений (отклассов и сословий доотдельных личностей). В теории права обе эти позиции оказываются взаимосвязанными.
Среди других теорий стоит обратить внимание напсихологическую
теорию русского правоведа и философа Льва Иосифовича Петра- жицкого (1867-1931), полагавшего, чтовоснове права лежит психика человека, его «этические переживания». В своих работах по теории права («Основы психологической теории права. Обзор икритика сов­ременных воззрений на существо права», «Введение в изучение пра­ва и нравственности. Основы эмоциональной психологии», «Теория права игосударства всвязи стеорией нравственности» идр.) он вы­ходит зарамки современной ему традиции рассматривать право либо какнедостижимый идеал, либо какинструмент подчинения иподав­ления правящим классом всех остальных классов исоциальных групп общества.
Помнению Л. И.Петражицкого, индивид подвоздействием эмоций, внутренних убеждений приписывает различным участникам общест­венных отношений те илииные права, ту илииную меру ответственно­сти вконкретных ситуациях. Таким образом, воснове правовых кон­струкций лежит нетолько тип культуры, конкретное мировоззрение, ноиэмоциональные особенности, эмоциональное состояние людей.
Осложности понимания сущности права иформулирования ясного определения права каксоциального явления косвенно свидетельствует отсутствие прямой дефиниции внекоторых справочниках исловарях.
Например, виздании «Всемирная энциклопедия: Философия» встатье «Право» определение заменено описанием подходов кпониманию пра­ва, его основных признаков, структурных элементов, типов норматив-
1
ных документов ит. д. лить какнорму свободы.
, атакже сообщается, чтоправо можно опреде-
2
Согласно Энциклопедическому словарю Брокгауза и Эфрона пра­во — совокупность правил (норм), определяющих обязательные взаимные отношения людей вобществе. ВБольшой советской энци­клопедии право определяется, как «…совокупность установленных или санкционированных государством обязательных правил пове-
1
Всемирная энциклопедия: Философия / Главн. научн. ред. исост. А. А.Грица-
нов. М., 2001. С. 816–817.
2
Тамже. С. 816.
265
265
Лекция 7. Природа и сущность человека. Человек и общество
дения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государ-
1
ственного воздействия».
Философский энциклопедический словарь содержит определение, согласно которому право— «…система общео­бязательных социальных, атакже отношений, закрепляемых государ-
2
ством спомощью этих норм иохраняемых им …»
.
Толковый словарь русского языка С. И.Ожегова содержит сразу не­сколько значений права: 1) «…совокупность установленных иохраня­емых государственной властью норм и правил, регулирующих отно­шения людей вобществе… 2. Охраняемая государством узаконенная возможность, свобода что-нибудь делать, осуществлять. 3. Возмож­ность действовать, поступать каким-нибудь образом… 4. Основание, причина…»
3
Рациональную основу права, его историческую и, вцелом, культур­ную обусловленность содержит представление о нем, как ореализо­ванном всистеме допущений, ограничений, правомочий, обязательств типе научной рациональности, отражающем объективные законы со­циального развития (организации, целостности, функциональности общества). Этот, всущности— конкретно-исторический, тип научной рациональности зависит отуровня развития науки, культуры исоци­альной зрелости данного общества.
4
Право посвоей направленности, потой роли, которую оно играет в обществе, похоже надругие формы регулирования общественных отношений, втом числе, намораль. Право регулирует социальные свя­зи различного уровня: от межличностных до международных. Цель правовой социальной регуляции заключается в обеспечении согла­сованности действий социальных субъектов, всведении кминимуму противоречий между ними, всоздании условий дляоднозначного по­нимания приоритетов иценностей социума, длянаиболее эффектив­ного функционирования иразвития общества.
Нормы права, вотличие отдругих социальных норм, инициирова­ны государством; установлены уполномоченными органами государ­ственной власти. Они достаточно четко определены формально иобя­зательны длявсех членов общества. Важным является то, чтонормы права имеют принудительный характер. Важную роль в правовом регулировании играет суд. Нормы права имеют «адресный» характер,
1
Большая советская энциклопедия. М., 1975. Т. 20. С. 475.
2
Философский энциклопедический словарь. М., 1989. С. 501.
3
ОжеговС. И.Толковый словарь русского языка. М., 2013. С. 858.
4
Миха лкинН. В., Миха лкинА. Н.Философия права. М., 2012. С. 432.
266
266
7.6. Россия в системе макросоциальных отношений
они направлены нена«социальные отношения вообще», анаконкрет­ные вид илитип общественных отношений.
Право— установленная илисанкционированная государством си­стема правил поведения людей, которая принеобходимости обеспечи­вается государственным принуждением ивыражается вофициальной форме (например, вформе законов); тип рационально упорядоченных социальных отношений.
Все формы общественного сознания и способы социальной регу­ляции участвуют в гармонизации общественных отношений, атакже вгармонизации отношений меду обществом иприродой, в решении проблем, стоящих и вновь возникающих перед социальными систе­мами, все они втой илииной мере определяют настоящее ибудущее общества.
7.6. Россия всистеме макросоциальных отношений
Судьба каждого общества неповторима иважна дляистории.
Среди других социальных систем важную роль всоциальной эволю­ции продолжает играть Россия. Исторический путь нашей страны про­тиворечив инепрост. Замногие сотни лет надолю ее народов выпало немало тяжелых испытаний, аопыт социального развития дает осно­вания предполагать, что проблем будет еще немало. Однако и путь большинства других стран, государств, народов полон сложностей. Развитие любой страны всегда было иостается непростым. Испытания всякого государства (каки всякого человека) непрекращаются, пока они существуют. Причем многие из проблем социального развития становятся одинаково актуальными для каждой страны и для всего мира.
Возможность противостоять вызовам истории иприроды зависит отмногих условий, и, прежде всего, отнаправленности иуровня соци­альной активности людей. Вчастности, важно понимание сложности мира, умение видеть главные проблемы, способность объединять уси­лия дляихразрешения.
7.6.1. Глобальные проблемы современности
Вобщественном развитии проблемой называют такую познаватель­ную ситуацию социальной практики, прикоторой между познаватель­ными возможностями субъекта инеобходимым ему уровнем знания оважном, но пока непознанном процессе илиявлении (социальном,
267
267
Лекция 7. Природа и сущность человека. Человек и общество
природном) существует барьер такой сложности, дляпреодоления ко­торого данный субъект нерасполагает нужным алгоритмом решений идействий.
Проблема— познавательная ситуация социальной практики, ког­да между существующим инеобходимым уровнями знаний субъ­екта обнаруживается барьер, для преодоления которого данный субъект нерасполагает нужным алгоритмом решений.
Всоциальной практике это значит, что возникает ситуация, когда обнаруживается серьезное препятствие, средство преодоления кото­рого предстоит создать, изобрести. Влюбом случае, это такое явление илипроцесс, скоторым субъект досих пор либо несталкивался, либо интенсивность иобъемы этого явления приобретают невиданные ра­нее значения.
Однако какспособы решения могут быть различными, так и сами проблемы существенно отличаются друг отдруга потипу воздействия на жизнь человека, посферам их возникновения, поинтенсивности ихарактеру проявления, помасштабам.
Самыми значимыми и одновременно самыми опасными для об-
1
щества являются так называемые глобальные проблемы
, которые,
всвою очередь, достаточно разнообразны.
Многие исследователи считают, чтопоследняя треть ХХ столетия стала временем проявления кризиса индустриального общества. Воб­щественном развитии возникли такие ситуации, которые представля­ют собой реальную угрозу дальнейшему продвижению человечества попути эволюции. Однако далеко невсе вновь возникшие иосознан­ные трудности социального развития можно причислить к глобаль­ным проблемам. Учеными сформулированы критерии, позволяющие
2
выделить глобальные проблемы
.
Первый критерий— масштаб того илииного вызова обществу. Гло­бальными могут считаться лишь те проблемы, которые имеют обще- мировой характер. Это проблемы, значимые длявсех народов, соци-
1
Гл об ал ьн ый (отфр. global— всеобщий, отлат. globus— шар)— всеобъемлю­щий, всесторонний, охватывающий планету, распространяющийся навсе страны мира; например, глобальный процесс, глобальные отношения ит. д.
2
См., например: История ифилософия науки: Учебное пособие дляаспирантов юридически / Под ред. С. С.Антюшина. М.:РАП, 2013. С. 36.
268
268
7.6. Россия в системе макросоциальных отношений
альных систем, длявсех стран. Они затрагивают интересы всех людей планеты (даже тех, которые обэтом неподозревают, например, всилу отсутствия необходимой информации).
Второй критерий. Глобальные проблемы не просто затрагивают интересы всех людей планеты, но несут в себе угрозу всему человече- ству, его будущему и настоящему. Пока решение проблемы небудет найдено, жизнь всех (илибольшинства) людей ибудущих поколений находится вопасности. Некаждая глобальная проблема несет в себе немедленную гибель человечеству, нодаже всамом щадящем варианте нерешенная подобная проблема станет причиной серьезных негатив­ных процессов вобществе.
Третий критерий. Глобальные проблемы требуют немедленных решений. Их невозможно игнорировать или «откладывать». Попыт­ки возложить ихрешение наплечи будущих поколений означалибы нетолько бессилие ислабохарактерность обладающих определенными ресурсами и полномочиями современников, но и их безответствен­ность, эгоизм, недальновидность. Это выгляделобы также, какеслибы взрослые родители, у которых в квартире прорвало трубу парового отопления, оставили эту задачу для ее решения их новорожденным малышом. «Отложенное» решение вбудущем стает ещеболее сущест­венным, труднопреодолимым ивсе равно непройдет безболезненно идлясовременников.
Четвёртый критерий. Глобальные проблемы могут быть решены только совместными усилиями всех социальных систем; во всяком случае, всех наиболее значимых.
Это Россия ссамой большой вмире территорией; США— самая богатая страна, доминирующая вполитике западного мира, содной издвух самых сильных экономик мира; Китай— мощнейшая эконо­мическая держава, мировой лидер почисленности населения; атак­же Евросоюз, Индия, Малайзия, арабские страны, Иран, Северная иЮжная Кореи, Япония, Бразилия, Аргентина, Мексика, Венесуэла, Канада, Австралия, ЮАР, Нигерия идругие страны. Самые опасные вызовы обществу в современных условиях должны решаться так­же с участием крупнейших транснациональных корпораций. Не­сколько даже больших стран решить глобальные проблемы безпод­держки большинства других членов международного сообщества немогут.
Наконец, можно добавить еще один существенный признак: гло- бальные проблемы неразрывно связаны между собой, они составляют
269
269
Лекция 7. Природа и сущность человека. Человек и общество
систему проблем, угрожающих человечеству. Решение любой изних невозможно безучета взаимосвязей сдругими.
Глобальные проблемы— такие социальные ситуации, выражен­ные в противоречиях социального характера и тесно связанные между собой, которые актуальны длявсех жителей планеты, угро­жают развитию исуществованию человечества, требуют немедлен­ных решений исогласованных энергичных усилий всего человече­ства.
Внастоящее время глобальные проблемы стали фактором общест­венного развития. Все они, так илииначе, связаны сжизнедеятельно­стью человека. Часть изних является неизбежным результатом разви­тия отношений человека иприроды— это осознанные человеком угро- зы качеству его жизни исамому существованию, возникшие впроцессе развития отношений «человек— природа» (или«общество— приро­да»). Такие глобальные проблемы выражены внесоответствии природ­ных условий, вкоторых человек оказывается, потребностям человека, требуемых параметров его жизни, аиногда иего представлений отом, какими должны быть эти природные условия.
Так, существенное понижение илиповышение температуры воздуха напланете, повышение уровня мирового океана, увеличение «озоно­вых дыр» ит. д. создает угрозы жизни человека. Такого рода изменения природных условий могут, неугрожая напрямую существованию чело­вечества, стать причиной снижения уровня комфортности жизни че­ловека. Исамо снижение уровня жизни также может быть воспринято как угроза, может пониматься как глобальная проблема (например, неизбежные снижения уровня материального потребления), но она, скорее, относится кдругому уровню.
Другая группа — глобальные проблемы общественного развития. Это проблемы социального развития вцелом, втом числе проблемы макросоциальных отношений. Речь идет, прежде всего, о противо­речиях, возникающих между крупными социальными системами, а также между основными социальными слоями, присутствующими вбольшей части социальных систем. Яркими проблемами такого рода следует признать противоречия между «западом» и«востоком», между «севером» и«югом», между развитыми странами и, так называемыми, странами «третьего мира».
270
270
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]