Таким образом, формирование концепций достойного уровня и ка­чества жизни коррелируется в России с концепцией социального госу­дарства, концепцией развития человеческого потенциала и концепцией достойного труда МОТ. Такая концепция достойного уровня жизни предполагает не только обеспечение воспроизводства рабочей силы, но и развитие личности человека, т. е. воспроизводство человеческих ресурсов. Концепция социального государства предполагает обязанно­сти государства по обеспечению достойного уровня жизни и созданию условий для всестороннего развития личности каждого человека. На­правленность политики Российского государства на достижение пока­зателей уровня доходов и качества жизни россиян, характерных для развитых экономик, выступает формой реализации конституционного положения о России как социальном государстве и формой реализации концепции достойного уровня жизни. Многолетняя практика таких го­сударств, как Скандинавские страны, ФРГ, Франция, свидетельствует об определенных гарантиях получения социальных благ, обеспечива­ющих достойную жизнь своих граждан. Большинство жителей разви­тых стран достигло иных, чем прежде, структуры и уровня потреб­ления, что позволяет им перейти к более продуктивной производи­тельной деятельности – к разным формам творческого труда. В Рос­сии с практической стороны формирование социального государства, а также создание и реализация концепции достойного уровня жизни находятся на раннем этапе, идет поиск оптимальной модели.

Отсюда критерий достойного уровня жизни – обеспеченность су­ществования. И, наконец, концепция устойчивого развития примени­тельно к уровню жизни получает преломление в устойчивости вос­производства рабочей силы и населения как направления обеспечения достойного уровня жизни и в формулировке критерия – устойчивости воспроизводства.

пень удовлетворения разумных потребностей, которая обеспечива-

и услугами, достигнутый уровень их потребления) и последствия

Факторы формирования уровня жизни выступают как непосред­ственные причины, детерминанты этого явления. Не следует смеши­вать термины «содержание понятия» и «факторы». Степень удовлетво­рения потребностей человека характеризует содержание понятий уров­ня и качества жизни, в то время как факторы – это непосредствен­ные причины, обусловливающие тот или иной уровень качества жизни. Знание факторов и их классификация позволяют глубже разобраться в причинах изменения уровня жизни, точнее определить место и роль каждого фактора в этом процессе.

Классификацию факторов формирования уровня жизни можно представить в зависимости:

оказывающие влияние на это развитие;