Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальное управление. Теория, методология, практика. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
В западной философии широкое развитие получила теория ме­неджмента, основными представителями которой являются П. Дра­кер, Э. Мэйо, Д. Макгрегор, А. Маслоу и другие. Понятие «ме­неджмент» включает в себя:
• социальный и экономический институт, влияющий на пред-
принимательскую деятельность, образ жизни и сферу поли­тики современного общества;
• совокупность лиц, занятых управленческим трудом в сфере
частного и общественного бизнеса;
• научную дисциплину, изучающую технико-организационные
и социальные аспекты управления общественным производ-
1
ством
.
Таким образом, менеджмент в одних случаях рассматривается как общая теория управления, действительная для всех видов и уровней (от работы правительства до промышленного предпри­ятия), а в других — только как теория управления промышленным предприятием.
Получив развитие во второй половине ХХ в., менеджмент как наука управления стал междисциплинарной научной дисциплиной, заняв место на стыке экономики, математики, психологии, права, философии и теории игр. Менеджмент ставит своей целью сформу­лировать и применить на практике всеобщие принципы управле­ния, пригодные для любой социальной организации. По существу менеджмент становится теорией социальной организации. В рамках рационалистической концепции менеджмента успех управления связывается с факторами, действующими в границах рационально организованных процессов. Цели считаются заданными и стабиль­ными в течение длительного времени, а основной стратегией управления в рамках рационалистической концепции является не­прерывный рост производства, что обеспечивается благодаря чет­кому выполнению указаний руководства. Отсюда ставка на лично­стные качества работника. Когда организация подавляет личность, она ставит под угрозу свою способность изменяться, когда же орга­низация стимулирует самовыражение личности, то ей трудно не обновляться
2
.
Содержание любого вида управления определяется характером, спецификой, закономерностями управляемого объекта, но при этом имеет свои особенности. Они связаны с тем, что управляющая сис­тема сама представляет собой структурную иерархию разнородных, но взаимосвязанных подсистем, которые составляют ее содержание, где объективными компонентами выступают фундаментальные про-
1
Современная западная социология: словарь. М., 1990.
2
Ктерман Р. Фактор обновления: как сохраняют конкурентоспособность лучшие
компании. М., 1988.
41
цессы, обеспечивающие бытие общества, а субъективными — сам человек и его рациональная целеполагающая деятельность. Как на­учная деятельность социальное управление опирается на эти объек­тивные и субъективные основы существования общества как цело­стной системы. В процессе управления достигается соответствие субъективной деятельности людей требованиям объективных усло­вий, тенденций и закономерностей функционирования и развития всей социальной системы. Вместе с тем знание о специфике управ­ляемого объекта выступает необходимым условием научно­обоснованного управленческого воздействия и достижения соответ­ствующих результатов.
Теория социального управления исследует общие для всякого управленческого акта процедуры. Социальное управление здесь вы­ступает как сложный, многоступенчатый процесс, на первом этапе которого происходит формирование информационной базы, что подразумевает сбор и обработку информации о состоянии объекта управления.
На втором этапе осуществляется анализ полученной информа­ции и на основе этого прогнозируется дальнейшая деятельность, устанавливаются цели управления. На третьем этапе вырабатывают­ся решения, направленные на достижение поставленной цели, и последовательная корректировка общего решения в виде планиро­вания, программирования, прогнозирования, выработки решений. Четвертый этап предполагает организацию деятельности для реали­зации принятого решения и контроль над этой деятельностью. За­ключительный, пятый этап предполагает сбор и обработку инфор-
1
мации о результатах выполнения принятого решения
. Для успеш­ной организации процесса управления необходима обратная связь субъекта и объекта управления. Научное управление предполагает после реализации управленческих решений сбор информации о но­вом качественном состоянии социальных структур, т.е. об объекте, измененном в результате управленческого процесса. Теория соци­ального управления, таким образом, формулирует общие требова­ния, связанные с подготовкой и принятием управленческих реше­ний, организацией их исполнения, ролью и функцией контроля, оценкой результатов деятельности субъекта управления и т.д.
Научный анализ процесса управления требует теоретического структурирования объекта и субъекта управления, раскрытия их компонентов, связей и взаимоотношений, определяемых как устой-
2
чивая связь взаимоориентированных социальных действий
. Теоре-
тическое структурирование общества на объект и субъект происхо-
1
Макаров М. Теория социального управления. М., 1978
2
Вебер М. Исследования по методологии наук. М.: ИНИОН, 1980. Ч. 2. С. 124.
42
дит на основе объективных критериев. Основной критерий для от­несения данной социальной группы к объекту или субъекту управ­ления — это ее участие в процессе принятия управленческих реше­ний. Исходя из этого, те социальные группы, которые организуют процесс управления и имеют право принимать решения, т.е. обла­дают властью, относятся к субъекту управления. Те же социальные группы, которые практически не участвуют в процессе принятия решений, являются исполнителями решения, принятого субъектом управления, относятся к объекту управления. Поскольку социаль­ное управление является специфическим видом деятельности, имеющим иерархическую структуру, то в этой структуре какой-либо субъект может быть объектом управления по отношению к выше­стоящему и наоборот. Так, например, общество, с одной стороны, выступает как субъект управления, создающий организованную среду для своего существования, а с другой — оно само как объект подвергается преобразованиям со стороны различных социальных объектов управления.
Субъект управления характеризуется принятием управленческих решений и обеспечением их практического осуществления. Он мо­жет быть структурирован на индивидуальный и институциональный субъект управления, где индивидуальный субъект управления — это руководитель с его правами и функциями принятия решений, а ин­ституциональный субъект управления — сложно структурированная иерархическая система управления.
Социальное управление ставит своей целью регулировать все компоненты социальной системы. Но соотношение этих компонен­тов не одинаково на различных иерархических уровнях. Следова­тельно, субъект управления имеет различные обязанности. На выс­шем уровне (национальном) выступает, прежде всего, задача управ­ления людьми и отношениями между ними. Чем ниже уровень, тем больше растет значение процессов управления техникой и техноло­гией, где особенно нужен профессиональный управленческий труд.
Объект управления может быть структурирован по компонентам структуры, включающей людей, отношения, социальные группы. Сложность, многоплановость, многогранность объекта управления обусловливается тем, что поведение людей и условия, которые его определяют, лежат в различных сферах жизни: производственной, бытовой, политической, идеологической. Чем больше развивается общество, тем более сложными становятся социальные отношения.
Социальное управление неотделимо от непрерывного процесса производства и воспроизводства информации.
Информационная система — важное средство управления соци­альными процессами. Она помогает людям разобраться в сложных и многообразных явлениях и процессах общественной жизни, способ-
43
ствует выработке самостоятельной ориентации, без которой невоз­можно формирование мировоззрения. Без информационного обмена нет управления, потому что субъект управления утрачивает возмож­ность доводить свои решения до объекта управления и получать от­ветные сигналы и сообщения. Управление, следовательно, предпола­гает коммуникативную связь. Поэтому информационные компонен­ты являются элементами содержания всякой управляющей системы.
В современных условиях в связи с возросшей сложностью управ­ленческого процесса сформировался специфический вид трудовой деятельности, обслуживающей управление, — консультативный труд. В развитых странах функционирует множество обществ, бюро, орга­низаций, которые разрабатывают экспертные оценки и дают кон­сультации руководителям. У. Моррис указывает на два главных тре­бования, предъявляемых к эксперту: «его мнение должно быть ус­тойчивым, изменяясь лишь при получении новых существенных све­дений; предсказания должны отличаться высоким уровнем точности
1
и надежности»
. Многие исследователи, занимающиеся проблемами управления, выступают за создание системы коммуникаций между специалистами по управлению и руководящим звеном.
В информационном обеспечении управления особое место при­надлежит изучению общественного мнения, методам конкретного социологического исследования, методам социальной диагностики и социальных технологий. Такая информация на всех этапах соци­ального управления позволяет обнаруживать вновь возникающие процессы и явления, объективные противоречия.
Стараясь выделить общие и особенные черты управления в об­ществе, определить социальное назначение и обнаружить законо­мерности его развития, ученые исследуют социальное управление с различных точек зрения. Процесс управления рассматривается в качестве особого вида или рода человеческой деятельности и вместе с тем как система складывающихся на его основе специфических общественных управленческих отношений. Этот многоаспектный подход к проблеме включает в себя также изучение взаимодействия субъектов и объектов управления объективного и субъективного в управлении общественными процессами, поиск качественного своеобразия социальной информации, анализ взаимосвязи управ­ляющего воздействия специализированных органов со спонтанны­ми механизмами саморегулирования общественной системы и мно­гое другое. С началом перестройки в нашей стране заметно возрос
2
интерес исследователей к проблемам самоуправления народа
.
1
Моррис У. Наука об управлении. М., 1971
2
Работы А.А. Аузана, В.Г. Барабашева, А.П. Бутенко, К.И. Варламова, А.В. Волко-
ва, В.Е. Гулиева, В.Н. Иванова, И.П. Ильинского, Ю.А. Тихомирова и др.
44
Всесторонний научный анализ процессов управления в общест­ве способствует становлению теории и формированию общего по­нятия социального управления. Вместе с тем многие исследователи, которые внесли значительный вклад в разработку проблемы соци­ального управления, отмечают факт концептуальной разобщенности в этой области. Отсутствие сложившейся системы знаний не позво­ляет пока удостоверить факт о существовании развитой теории со­циального управления и, следовательно, о выработке единого об­щепринятого понятия управления в обществе. В определенной мере это обусловлено междисциплинарным характером широко распро­страненных в литературе исследований, многие из которых придают одной стороне, одному аспекту управления излишне большое зна­чение в ущерб другим сторонам и аспектам. В этих условиях соци­ально-философское исследование призвано обобщить полученные результаты на теоретическом уровне по средствам анализа процесса управления во всех возможных формах существования и вне зави­симости от сферы его проявления в обществе. Социально­философский анализ должен сыграть синтезирующую роль объеди­няющей концепции.
После того, как рухнула экономическая и социально-политическая система социализма, которая опиралась на определенную научную доктрину и строилась на определенной философской методологии, в области методологии исследования социальных процессов образовался если не вакуум, то явная дезорганизация.
Последнее приводит к констатации факта, что если по ходу перестройки и постперестройки постсоветского общества была выявлена неадекватность социологических теорий, то и в теории управления различные концептуальные основания, приводящие порой к различным выводам, оказываются в равной степени слабо доказуемыми.
Теория и методология социального управления в России конца ХX в. имеет свою специфику, хотя и базируется на общих принципах управления. В конце 80-х годов произошли коренные изменения в субъекте социального управления. Теперь не КПСС и ее организации, а руководитель коллектива, региона, террито­рии, страны, независимо от формы собственности, является ос­новным субъектом управления. Гарантией успешного развития управленческих структур является равноправие всех форм собст­венности.
Это предъявляет новые требования к деятельности субъектов управления социальными процессами, уровню сознательности, сис­тематичности и целенаправленности воздействия субъекта и объек­та управления для достижения поставленных целей.
45
Социальное управление представляет собой сложное общест­венное явление, которое весьма многообразно по формам проявле­ния и обнаруживает себя во всех сферах общественной жизни.
Изучение процесса управления в обществе связано с использо­ванием разнообразных исследовательских подходов и специфиче­ских методов анализа специально-научных дисциплин, что способ­ствует его всестороннему рассмотрению. Вместе с тем познание столь комплексного феномена, как управление в обществе и обще­ством, предполагает интеграцию научного знания, когда вырабо­танные в специальных науках понятия отдельных видов и форм управления (централизованное управление и самоуправления, госу­дарственное регулирование и саморегуляция индивидуального по­ведения и др.) предстанут как содержательные элементы общего понятия социального управления.
2.2. Типы управления в современном обществе
Используя классификацию социальных отношений, предложен­ную М. Вебером, можно выделить следующие типы управленческих отношений, а на их основе и типы управления: традиционное, цен­ностное, стихийное, рациональное
Традиционное управление присуще традиционному обществу. Ос­новным способом передачи общественного опыта является следо­вание установленному образцу с помощью действия определенных социальных институтов (традиции, обычаи). Традиционное управ­ление характеризуется простотой, устойчивостью и стабильностью. Для него характерно установка на следование обычаям и традициям предшествующих поколений. Рассматривая такой социальный ин­ститут, как обычай, можно констатировать тот факт, что независи­мо от того, закреплен ли данный обычай в общественном сознании авторитетом его основоположников или лишь авторитетом «обще­принятого» (так поступают все), в обычае фактически фиксируется необходимость следовать данной норме поведения. Всякий обычай содержит некоторую раз и навсегда установленную последователь­ность действий и фиксируется в общественном сознании как не­преложное требование, на основании чего происходит подчинение соответствующих действий индивида заданной социальной про­грамме (традиции). Стабильность данного типа управления, следо­вательно, определяется тем, что традиции скорее ломаются (в усло­виях резкого изменения обстановки, в период глубоких социальных
1
.
1
Левада Ю.А. Сознание и управление в общественных процессах // Вопросы
философии. 1966. ¹5. С. 62—69.
46
переворотов), чем изменяются. Формирование и закрепление новых традиций является долгим и сложным процессом.
Традиционное управление предполагает подчинение соответст­вующих действий индивида заданной социальной программе (тра­диции), где на первом месте выступают отношения «норма­исполнитель»; ориентацию на соблюдение заданного образца, ко­гда инициатива расценивается как нарушение сложившейся сис­темы отношений.
Ценностное управление связано с субъективным отношением ин­дивидов. Здесь регулятором общественной деятельности выступают ценностные ориентиры, т.е. социально значимые вкусы, склонно­сти, предпочтения. Если обычай фиксируется как некое непрелож­ное требование в общественном (нравственном, религиозном) соз­нании, то ценностные ориентации не фиксируются и не осознают­ся как таковые. Ценностная ориентация выступает одним из эле­ментов социальных программ и сама зависит от их развития.
Следующие два типа управления — стихийное (саморегулирова­ние) и сознательное (рациональное, научно организованное). В пер­вом случае управленческое воздействие в обществе является резуль­татом проявления различных социальных причин (рынок, тради­ции, обычаи); во втором — управленческий процесс есть продукт деятельности специальных органов управления, действующих по заданной программе.
Стихийное управление (или саморегулирование) выступает как одна из форм управления общественными процессами. Регулирова­ние достигается через сопоставление, конкуренцию, столкновение множества различных и противостоящих друг другу сил (например, рынок, традиции, обычаи); оно характеризуется отсутствием особых структур, предназначенных для планирования будущей деятельно­сти. Стихийное управление характерно для «чисто рыночного» хо­зяйства, где саморегулирование основано на обратных связях и обеспечивает самосохранение и устойчивость системы независимо от воли отдельных участников. В данном типе управления не суще­ствует разграничения уровней социальной информации. Здесь нет проблемы управления обществом, отсутствует проблема выбора ме­жду возможными вариантами деятельности. Для такого типа управ­ления направленность каждого индивидуального выбора безразлич­на, а важна лишь общая тенденция. Такой тип управления встреча­ется в социальных процессах, о которых принято говорить как о стихийных: экономические отношения в условиях свободной кон­куренции, неорганизованные массовые движения, миграция насе­ления, колебания общественного мнения, изменения художествен­ных и иных вкусов масс.
47
Рациональное управление или научное планирование деятельно­сти. Здесь управление выступает как сознательный, волевой про­цесс, включающий в себя определение целей (планирование), по­становку задач (директивы), контроль (санкции и поощрения). Та­кой тип управления характеризуется требованием соблюдения оп­ределенных принципов и методов управленческой деятельности и ориентацией в будущее (в отличие от ориентированного в прошлое традиционного). Для рационального управления характерно нали­чие программы деятельности, а именно — теоретическое вычлене­ние целей и средств управления; воспроизводство способов подчи­нения средств целям; обоснование целесообразности данного типа управления. Данный тип управления основан на рациональном действии и характеризуется верой в законность существующего по­рядка и законного права властвующих на отдачу приказаний.
В рамках второго типа управления выделяются следующие типы управленческих отношений
1
:
а) административно-командный — присущ тоталитарному об­ществу и опирается на бюрократическую иерархию, т.е. регламен­тированное законом господство аппарата чиновников;
б) информационно-аналитический — характеризуется господ­ством информационных технологий, компьютерных систем;
в) социально ориентированный — характеризуется ограничени­ем достижений рыночных механизмов социально-ориентированным фактором в управлении, что определяется наличием социально­ориентированных программ.
Тип и уровень управленческой культуры влияет на функциони­рование системы управления и всего общества в целом. Однако, по
2
мнению некоторых авторов
, в культуре управления присутствуют организованные управленческие «патологии», которые изменяют нормальное функционирование общества. А.И. Пригожин опреде­лил такие патологии как организационные дисфункции, которые означают целенедостижение, т.е. когда в функционировании орга­низации обнаруживаются устойчивые сбои по каким-либо очень важным и трудноискоренимым причинам.
А.И. Пригожин разделяет организационные дисфункции на па­тологии в строении организации и на патологии управленческих решений.
Среди первых выделяются следующие дисфункции:
• господство структуры над функцией — при возникновении
такой ситуации создаются организации или подразделения,
1
Иванов В.Н. Социальные технологии в современном мире. М., 1997.
2
Пригожин А.И. Организационные управленческие патологии // Общественные
науки и современность. 1998. ¹3. С. 16—24.
48
основная задача которых состоит в недопущении структурных решений организационных проблем и создании механизмов (типа программы, мотивации, новых приоритетов) решения возникшей проблемы;
• бюрократический произвол — чрезмерная бюрократизация ап-
парата управления, способом устранения которой является формирование корпоративной культуры, т.е. объединения пер­сонала вокруг целей организации;
• бессубъективность — ситуация, когда от работника ничего не
зависит, и он не в состоянии принять решение, что оборачи­вается слабой инициативой служащих;
• стагнация — неспособность к изменениям, уклонение от на-
зревших нововведений или неумение их осуществить;
• неуправляемость — потеря контроля управляющей системы
над управляемой подсистемой.
Среди дисфункций в строении организаций выделяют также конфликт, несовместимость личности с функцией.
Среди патологий управленческих решений выделяются: маятни­ковые решения; дублирование организационного порядка; игнори­рование организационного порядка; разрыв между решением и ис­полнением; демотивирующий стиль руководства — преобладание указаний на недостатки над оценками достижений подчиненных; инверсия — состояние, когда результат управленческого воздейст­вия противоположен его цели.
Действие волевых управленческих актов генерирует потоки ин­формации, идущие сверху вниз, в то время как элементы саморегу­ляции в структурах управления генерируют потоки информации от низших уровней к высшим. Вместе с тем возникает проблема соот­ношения индивидуальных и социальных программ управления, или проблема подчинения низших уровней социального управления высшим. Среди способов такого подчинения выделяются следую­щие: иерархический (командно-административный) и референтный (информационный). Для первого характерно наличие «лестницы» подчинения, где основным способом управления выступают пред­писания, носящие характер конкретных правил действия (инструк­ции). Упрощенной моделью такого типа может служить военно­командная система управления. Простейшим примером второго служит использование многими людьми какой-то совокупности знаний, норм, правил, зафиксированных в справочном пособии, этической системе, выход в компьютерные сети. Конечно, в чистом виде этот вариант управления не существует, так как в любой ре­альной ситуации обращение к универсальному источнику инфор­мации опосредованно иерархией прошлых знаний или авторитетом специалистов по вопросам управления.
49
2.3. Становление системы теоретического знания о социальном управлении на рубеже ХХ—ХХI вв.
Современное общество как система различного рода организа­ций включает в себя управленческую деятельность по координации множества социальных процессов, а также такие параметры как не­линейность, сложность, неопределенность и многомерность. Можно констатировать, что совокупность этих параметров, выступающих условиями управленческой деятельности, представляет собой важ­нейшую дифференцируемую внутри себя детерминанту, предопреде­ляющую выбор методов и форм управления. При этом существен­ным является то, что в условиях «общества всеобщего риска» уже недостаточно линейной модели управления, имеющей в качестве методологической основы жесткий детерминизм и позволяющей получить наивысший, максимальный результат. Сегодня на первый план выдвигаются иные принципы управления, выражающие кон­кретность и многообразие социально-экономического развития об­щества и его нелинейную, стохастическую природу.
Известные западные теоретики в области управления Г. Кунц и С. О'Доннел обратили внимание на параметр неопределенности ус­ловий управления и акцентировали внимание на так называемом ситуационном управлении. Они подчеркивали, что процесс управле­ния есть искусство, суть которого состоит в применении науки (ос­нов организационного знания в области управления) к реальностям любой ситуации. При этом они обращали внимание на то, что не существует универсального, «наилучшего способа» достижения опре­деленных результатов при любых обстоятельствах, так как эффектив­ное управление — это всегда управление по обстоятельствам, ситуа­ционное управление. Разумеется, ситуационный подход к управлен­ческой деятельности имеет свои пределы, однако его значимость за­ключается в выявлении ограниченности принципов классической теории управления и особенно линейной модели управления, доста­точно жестко сопряженной с детерминизмом.
До настоящего времени в управлении социальными процессами (и природными тоже) доминирует традиционный подход, в основе которого лежит линейное представление о функционировании сис­тем социального и природного мира. Согласно этому представле­нию, результат внешнего управляющего воздействия есть однознач­ное и линейное, прямо пропорциональное следствие приложенных усилий, что соответствует схеме «управляющее воздействие — же­лаемый результат». Иными словами, линейная модель управления основана на том фундаментальном представлении, что воплощение на практике управленческих решений в области политики, эконо­мики, культуры и прочего приводит к достижению желаемого ре-
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]