Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русистика и компаративистика. Выпуск 5. Сборник научных статей
.pdf
Лит ерат уро ве д ен ие 191
цветы–черты).ВпереводеАндрушкевичадопущенынаибольшиеискаженияэтихсвязейвсравнении:«безбрежьефиолетовыхкустов»(2);
«Изыбкое,какночь,очейсвеченье»(9);«ибесконечноблизкоевчертах...»(10)(кусты–очейсвеченье).
Этонапряженноевзаимодействиесмежныхобъектовввосприятии
лирическойгероиниВайчюнайте,рассматривающейкартинуВрубеля,
влечёт за собой появление изысканной метафоры, представляющей
особогородаконтактмеждупризракомилирическойгероиней, иявляет собой высшую эмоциональнуюточкустихотворения: «Pavasario
vaiduoklis tartum gyvas/ nuodrobės ištiesė blyškiasrankas» (Весеннее
привиденье,словноживое,сполотнапротянулобледныеруки).
УТушновой:«Весеннеевиденьепотянулось/Комнерукоюбледной сполотна».ВпереводеАндрушкевичаситуацияобессмысливается:
«Ипризракивеснывсиренитонут,/Ипальцыихврываютсявбукет».
Этаметафора,описывающаявыходзапределырамыкартины,—яркий
приёмимпрессионистическойпоэтики,применённыйдляособойконкретизацииистинноститого,чтопроисходит.Рукипризрака,протянутыесполотнакартины,—разновидностьконтакталирическойгероини
Вайчюнайтесбытием.Этоформа«примериваниямаски»,являющаяся
однимизяркихприёмовеёпоэтики.
Чтожесближаетлирическуюгероинюсвесеннейсиреньюивесенним призраком? Особый драматизм восприятия картины Врубеля
рождаетсяизосознаниялирическойгероинейважностилюбвиввиду
недолговечностивесныицветениясирени.Этосчастливыймиг,которыйхочетсяпродлитьсвоимучастиемвмирекартины:«Alyvostik...»
(Сиреньтолько...) / «Žiūrėsi ir žiūrėsi»(Будешь смотреть исмотреть).
Вформебудущеговремениглаголаво2-омлицеединственногочисла,
обращённогоккартине,кбытию,природе,судьбе,имплицитновыраженсмысложиданияинадежды.
Выстраиваютсяновыесмыслы:краткаяпоравесны,краткаяпора
цветения ассоциируются с краткостью счастливогомгновения любви.Ихнеобратимостькомпенсируетсядуховнымизмерением — созерцанием картины, где весна,цветениеи призракзапечатлены навечно.Благодаряконтактусмиромкартиныдлялирическойгероини
сталовозможнымпризнаниевсобственнойстрасти.Возможнодаже,
чтозаключающаястихотворениемысльосамоценностинастоящегои
одновременноегомимолётностиприобретаетщемящийличностный
признак невозвратимости времени каждой отдельной человеческой
жизни.
192
Итак, стихотворение литовской поэтессы, своим названием
отсылающее к картине Михаила Врубеля, являет оригинальный
индивидуализированный образ. Образ распустившейся сирени превращаетсяводинизкомпонентовсистемыассоциативно-метафорических средств поэтического самовыражения. Начавшись с малого
«Alyvostik...»(Сиреньтолько),стихотворение,достигнувфазыконтакталирическойгероинисженщиной-призраком,заканчиваетсятем
жемалым,вкоторомпоявляетсядругойсмысл«Alyvostik...»—это
краткостьмигажизни.
Следуетотметить, что «тема родственностиили контакта между
повседневными малыми проявлениями человека и великими проявлениями жизни (в том числе искусства) и вселенной, тема“высшей
фазы”, или “великолепия” мира, являющиесяведущими категориями
поэтическогомира Бориса Пастернака»[6:с.215,214],многими гранямисоприкасаютсясмиромЮдитыВайчюнайте.Никогданепереводившая стиховПастернака, Вайчюнайте прекраснознала его поэзию
и ценила еёчрезвычайно высоко. Именно анализ русских переводов
позволилуловитьнюансы поэтики ивнести необходимыеуточнения
винтерпретациюлитовскоготекста.
1. АндрушкевичС.Возле«Сирени» Врубеля/С.Андрушкевич// Вайчю-
найтеЮ.Стихи:пер.слит./Ю.Вайчюнате.–М.:Молодаягвардия,1964.–С.67.
2. ДмитриеваН.А.МихаилАлександровичВрубель/Н.А.Дмитриева.–
Л.:ХудожникРСФСР,1984.–122с.
3. ЖолковскийА.К.МестоокнавпоэтическоммиреПастернака/А.К.Жолковский//ЖолковскийА.К.,ЩегловЮ.К.Работыпопоэтикевыразительности:
Инварианты–Тема–Приемы–Текст/Предисл.М.Л.Гаспарова.–М.:ИГ«Прогресс»,1996.–С.209–239.
4. Рубинс М. «Пластическая радость красоты»: Экфрасис в творчестве
акмеистовиeвропейскаятрадиция/М.Рубинс.– СПб.:Академическийпроект,
2003.–358с.
5. ТишунинаН.В.Современноелитературоведениеваспектемеждисциплинарныхисследований:методологияинтермедиальногоанализа/Н.В. Тишунина//URL:www.uni-konstanz.de/FuF/Philo/LitWiss/Slavistik/kn.../analiz.pdf
(датаобращения:22.10.2010г.).–С.4–21.
6. ТушноваВ.Возле«Сирени»Врубеля/В.Тушнова//Московскийлитератор.–1960.–13мая.
7. Balsevičiūtė V. Juditos Vaičiūnaitėskuryba / V. Balsevičiūtė. –Vilnius:
Vilniauspedagoginiouniversitetoleidykla,2009.–244p.(Переводцитатслитовскогомой.–М.Р.)
Лит ерат уро ве д ен ие 193
8. MasionisA.Poezijosirdailėssankryžos/A.Masionis//Poezija.Kritika:
rinktinė/SudarėLilijaKudirkienė.–Vilnius:Vaga,1980.–Р.209–244.(Перевод
цитатслитовскогомой.–М.Р.)
9. VaičiūnaitėJ.PrieVrubelio„Alyvų“/J.Vaičiūnaitė//Nemigosaitvaras.–
Vilnius:Vaga,1985.–P.11.
Inthisarticlevariousformsofcreativedialogue betweentheworksofliterature
and ne art are explored. These two works are the text of the poem entitled«Prie
Vrubelio “Alyvų“» (1957) and written by the Lithuanian poet Judita Vaičiūnaitė
and the painting “Lilac” (“Siren”, 1902) by Mikhail Vrubel. Fine art attracted
J.Vaičiūnaitėbythechance ofintroducingthepictorial codeintothespace oflyrical
expressionofthecharacter.Thiswasdoneinordertoexceedthelimitsofthepoet’sown
experienceandtogetintouchwiththedomainofpassions.Thecontextofthedialogueis
broadenedbyvirtueoftwotranslationsofthepoemintoRussianmadebyV.Toushnova
andS.Andrushkievitch.Owingtothesetranslationssomenewpeculiaritiesofthepoem
wererevealed,andtheyenrichedourinterpretationwithseveralpreviouslyunrevealed
nuances.Focusonthecontactsbetweenthewordandthepictureallowsforbroadening
thecontextofbothRussianandLithuaniancultures.
Key words:JuditaVaičiūnaitė;Lithuanian;MikhailVrubel’s“Lilac”(“Siren”);
relationsbetweenpoetryandneart;poetictranslation.
194
ВстатьеустановленыперекличкивтворчествеА.ПлатоноваиС.Кржижановского.Обнаружено,чтоПлатоновиКржижановскийодновременносотрудничаливжурнале«Литературныйкритик».Доказано,чтопредставление
о дискретности зрительного восприятия, выраженное в повести Кржижановского «Собиратель щелей»,повлияло на концепцию рассказа Платонова
«Впрекрасномияростноммире».
Ключевые слова:«вычеркнутая»русскаяпроза1930-хгодов;воображаемыйсвет;погасшеесолнце;Апокалипсис.
Вкниге«Поэтиказаглавий»Кржижановскийписалотом,чтосовременемкнига«отжимается»иотнеёостаётся,влучшемслучае,одноназвание.Времяоказалосьбеспощаднымсудьейрусскойлитературысоветскойэпохи.ИзогромногоспискаофициальныхчленовсоветскогоСоюза
писателей1930-хгодовсегоднясохранилсядесятокимен,авихчислете,
когоудачливыеписатели-современникипыталисьвычеркнутьизлитературы,—ПлатоновиКржижановский.ВтридцатыегодыХХвекаонимногимказалисьнеудачниками,ихпроизведенияредкоиструдомпроходили
впечать.Никтонезаметил,чтовсередине1930-хгодовПлатоновиКржижановскийоказалисьводноввремяводномместе.
ВзаписнойкнижкеГ.Шенгелитраурнойрамкойобведеныстроки:
«Сегодня,28декабря1950года,умерСигизмундДоминиковичКржижановский,писатель-фантаст,“прозёванныйгений”,равныйподарованиюЭдгаруПоиАлександруГрину.Ниоднаегостроканебыланапечатанаприжизни»[10:с.5].Ю.Нагибин7января1951годазаписал
в своем дневнике:«Сегодняхоронили АндреяПлатонова.Подороге
накладбище,возлеклуба,яприхватилАтарова…
Яимелбестактностьсказать:
—Третьясмертьнаоднойнеделе.
—Почемутретья?—спросилонрезко.
—Митрофанов,Платонов,Крыжановский(ТакуНагибина.—Н.М.).
ОнвпервыеслышалосмертиКрыжановского.Онжалелотом,что
селсомнойвмашину»[12:с.54].ЭтазаписьвдневникеНагибина—
едвалинеединственная,гдеименаПлатоноваиКржижановскогостоят
рядом.
Лит ерат уро ве д ен ие 195
Документальныеподтверждениязнакомстваихарактераотношений
АндреяПлатоноваиСигизмундаКржижановскогонамнеизвестны.Однакоестьвескиеоснованияутверждать,чтоонивстречалисьибылизнакомы.ИхпутипересеклисьводновремяиводномместелитературнойМосквы.Ссередины1930-хгодовобщимместомспасенияКржижановскогои
Платоноваотполногоисключенияизлитературнойжизнисталаредакция
журнала«Литературныйкритик»,гдепечаталисьихкритическиестатьи.
Кржижановскийявнобылсвоимчеловекомвэтойредакции.C1934года
настраницахжурналапоявляютсянебольшие,набранныемелкимшрифтомлитературныепародииифельетоныКржижановского.ВДомеГерцена,гдерасполагаласьредакцияжурнала,жилвофлигелеПлатонов.Кржижановскийрегулярнобывалвжурнале,гдемогвстречатьсясПлатоновым.
Рядом с Домом Герцена «Кржижановский предлагал открыть частную
лавочку,торгующуютемами,заглавиями,концовкамиипрочимдефицитнымписательскимтоваром»[16:с.12].
Очевидно,Кржижановскийприсутствовалвлитературномокружении
Платонова,досихпорникемтамнезамеченный.Естьоснованияпредполагать,чтоуихзнакомствабыладолгаяпредыстория.В1926годуКржижановскийбылоднимизсотрудниковгазеты«Гудок»,редакциякоторой
находиласьвоДворцеТруда,наулицеCолянка,12,вкомнате244.Тамже,
во Дворце Труда, располагался ЦК Всероссийского профессионального
союзаработниковземлиилеса(Всеработземлеса),гдеПлатоновработал
сиюняпоавгуст1926года.Труднопредставить,что,оказавшисьтам,Платоновнезашёлвредакциюгазетыжелезнодорожников.
ОбщимуКржижановскогоиПлатоновабылособыйинтересктворчествуЧехова.Кржижановскийнаписалстатью о Чехове,котораявпервые публиковалась в десятом номере журнала «Литературная учёба»
в1940году[8:с.575–604].УПлатоноваестьпризнанияолюбвикЧехову.
Были у Кржижановского и Платонова общие знакомые. В начале
1930-хгодовнетолькотворческиесудьбы ПлатоноваиКржижановского,
ноисамаихжизньзависелаотГорького.В1931году,сразупослескандаласповестью«Впрок»,СталинпоручилГорькомуперевоспитаниеПлатонова.Горькийбылстрогимцензороммногихплатоновскихпроизведений.
ПлатоновнаписалГорькомунесколькописемспросьбойпомочьнапечатать
роман«Чевенгур»,рассказ«Мусорныйветер»(1933),статью«Опервойсоциалистическойтрагедии»,повесть«Джан»(1936).В1933годуПлатонов
откликнулсянапредложениеГорького,адресованноеписателям,обратить
вниманиена«богатейшийматериал» —«тысячиразнообразныхлюдей»,
работающихналагерныхстройках:«ВотсейчасподМосквойстроятсяба-
196
ракидлятысячрабочихпоканалуВолга–Москва.Этитысячиразнообразныхлюдей—прекрасныйматериалдляизучения»[6].
Тринадцатогоиюля1933годаПлатоновнаписалГорькомуосвоейготовностиучаствоватьвэтойработе:«…ДолженВамсообщить,чтонедели
двеназадяписалобэтомт.Авербаху.Написалвтомсмысле,чтобымне
быладанавозможностьизучитьБеломорстройилиМосква–Волгуинаписатьобэтомкнигу.Ябы,конечно,возможностиэтойнепросил(кому
онаунасзапрещена?),ясамбы“взял”её, если хотябынекоторыемои
рукописипечаталисьияимелбысредстваксуществованию.Интересктакимсобытиямуменяродилсяне“двенеделиназад”,агораздораньше.
Большетого—нескольколеттомуназадясамбылзачинателемиисполнителемподобныхдел(подобных—помасштабуиневпедагогическом
отношении,конечно)»[16:с.182].
Однакоегописьмоосталосьбезответа,ипросьбанебылаудовлетворена.
Ему не дали увидеть собственными глазами, в какой чудовищной
форме и в каких масштабах осуществлялась его мечта о «героической
эпохе мелиорации» и строительстве судоходных каналов. Вместо увлечённых мастеров, готовых к жертвенному служению своему делу,
заключённые, уголовники, которых пригнали для принудительной работы.Платоновнеувиделтого,чтозапомнилиписатели,командированные
наканал:«Десяткибараков,доотказанабитыелюдьми»[1:с.62].Невидя
лагернойстройки,Платоновспоразительнойдостоверностьюописалпревращениечеловекавжалкоеживотноевусловияхфашистскогоконцлагеря
врассказе«Мусорныйветер».Вопрососудьберассказа«Мусорныйветер»
решалсявянваре–феврале1934года.Платоновнадеялся,чторассказпримуткпечативальманах«Год...надцатый».Судяпонастроюписателявначалеянваря,Платоновнадеялся,что«Мусорный ветер» будетнапечатан.
Получив из редакции альманаха отказв публикации рассказа,Платонов
19февраля1934годаобратилсякГорькомуспросьбойоподдержке.
«ГлубокоуважаемыйАлексейМаксимович.
ПриэтомпосылаюВамсвойрассказ“Мусорныйветер”ипрошуВас
прочитатьего.Вслучае,еслиВынайдётерассказподходящимдлянапечатания,топрошупоместитьеговальманах“ГодСемнадцатый”.Обращениемоёнепосредственно к Вам вызвано моим тяжёлым положением
исознаниемтого,чтоВыпоймётевсёправильно.Обычнояизбегаюбыть
назойливым.Еслирассказплох,топрошувозвратитьегомне,ионбудет
брошен.ИскреннеуважающийВас
АндрейПлатонов
19.02.34.»[16:с.182].
Лит ерат уро ве д ен ие 197
СтрокиизписьмаГорькому:«ОбращениемоенепосредственнокВам
вызваномоимтяжёлымположением»,—говорятотом,чтодляПлатоновабылокрайневажнопреодолетьзапретнапубликациюегопроизведений,длившийсяс1931года.РассказпоступилнаотзывГорького16марта
1934года.ВскореГорькийответилПлатонову:«Рассказвашяпрочитал,
и—оношеломилменя.Пишетевыкрепкоиярко,ноэтимещёболееподчёркиваетсяиобнажаетсяирреальностьсодержаниярассказа,асодержаниеграничитсмрачнымбредом.Ядумаю,чтоэтотвашрассказедвали
можетбытьнапечатангде-либо.
Сожалею,чтонемогусказатьничегоиного,и продолжаюждать
отваспроизведения,болеедостойноговашеготаланта.Привет.А.Пешков»[11:с.315].
ОстрыеспорывызваластатьяПлатонова«Опервойсоциалистической
трагедии»,которуюонпередалвредколлегиюпятитомника«Людипятилетки».Статьяпредназначаласьвсопутствующийэтомуизданиюсборник
«Записныекнижки»писателей,гдепредполагалосьраскрытьтворческую
лабораториюавторовколлективнойкниги.Горький, находившийсятогда
вГорках,прочиталстатьюПлатоновавпервыедни1935года.Ответственный секретарь коллективной книги Г.М. Корабельников предостерегал
Горького:«Мнекажется,то,чтонаписалПлатонов,будучиискреннее,прямолинейнееиглубже<…>, еще более политически чуждо,философски
враждебноимеланхолично.
Проблемы,поставленныевстатье,правда,неновы,ното,чтоони
упорно воспроизводятся писателями вроде Платонова, говоритоб их
живучести в сознании литераторов, и коллектив “Люди пятилетки”
неможетинедолженбезбояихобойти»[19:с.14].
ГорькийвыделилфразувстатьеПлатонова:«Вформулеобинженерахдушскрытатемапервойчистосоциалистическойдрамы.Через
несколько лет эта проблема станет важнее металлургий; вся наука,
техникаи металлургия —всёоружиевласти над природой — будут
никчему,еслионидостанутсявнаследствонедостойномусуществу.
Большетого,несовершенныйчеловексоздасттогдаобисториитакую
трагедиюбезконцаибезразвязки,чтоегособственноесердцеустанет...»,—ипоставилнаполяхзнаквопроса.Вначале1935года,13января, Горькийсообщил Корабельникову о своём решении отказаться
отпубликациипессимистическойстатьиПлатонова.
ПараллельноспрохождениемстатьичерезцензуруГорького,заего
спинойоргсекретарьСоюзаписателейА.Щербаков14января1935года
направилплатоновскуюстатьюСталинуиЛ. Кагановичу.Исследова-
198
тельписал:«…можноипредположить,чтоегооценка(илиосторожностьА.Щербакова,недождавшегосясталинскогоотзыва),оказалась
решающейвсудьбестатьи»[5:с.817].
Однако Платонов не прекратил попыток добитьсяизданиясвоих
произведений.Воктябре1935годаосведомительНКВДсообщал,что
журнал«Нашидостижения»,редакторомкоторогобылГорький,заказалПлатонову«очеркдляспециальногономера,посвящённогосовершеннолетиюровесниковОктября—молодёжи,которойминетвэтом
годувосемнадцать.
А. Платонов сдал рукопись, называющуюся “Стройматериалы и
оборудование”.Этавещьпредставляетсобойзлойпасквильнасоветскуюдействительность.
Рассказываетсяврукописиободноймолодойкоммунистке,ездившей
вкраевойцентр,добыватьгвоздидлясвоегосовхоза»[2:с.858–859].
РечьидётовозможнойпубликациивжурналеоднойизглавповестиПлатонова«Ювенильноеморе».
Повесть «Джан» (1936), о которой Платонов писал Горькому, тоже
не получила поддержки, необходимой для её публикации. В начале
1936годаПлатоновхлопочетоеёсудьбе.ОннадеетсянапомощьГорького.Платоновузнаёт,чтоВсеволодИвановедетвКрымнавстречусГорьким.Записьособытияхэтихдней сохраниласьвразрозненныхлистках,
вырезанныхиздневникаА.И.Вьюркова.Пятогоянваря1936годаВьюрков
записал:«ЗаходилсегодняВсеволодИванов.Внёсза9месяцевпрофвзносы270рублей.Израсчётаежемесячногозаработкав63000рублей.<…>
сказав,что28едетвКрымкМ.Горькому,простился.
Что-тоонмне“непоказался”.Неттогофорсаисамовлюблённости,которыетакшликнему.<…>великоедело“беспристрастная”критика»[7].
СлухиоботъездеВсеволодаИвановабыстрораспространилисьпо
литературнойМоскве.Двадцатьвторогоянваря1936годаПлатоновпишетВсеволодуИвановусмольбойопомощи:
«УважаемыйВсеволодВячеславович!
ЯкВамобращаюсьсоднойпросьбой.Еслионатрудновыполнима,
тооставьтееёбезпоследствий.
ОтВ.Шкловскогояслучайноузнал,чтоВыедетекА.М.Горькому.
ИуА.М.Горькогоможнорешитьнебольшуюпросьбу.
Подоговорусредакцией“Двепятилетки” янаписалповестьпод
названием“Джан”(душа). Договорбылна 3 листа, вповести8. Повестьэта,еслионаподойдет,будетнапечатанавспециальныхкнигах,
выпускаемыхк20-летиюОктябрьскойреволюции,тоестьв1937году.
Лит ерат уро ве д ен ие 199
Уменяестьнадежда,чтоеслибыэтаповестьбылаопубликована,
онасняласменятяжесть, которую я ношу за многие свои ошибки.
Ноопубликованиееёкатегорическизапрещеновпредьдоизданиякниги“Людипятилетки”,тоестьдо1937года.
По-моему, если этавещь удовлетворительная,тонужноеё напечататьтеперьже,хотябывальманахе“ГодДевятнадцатый”.Аядаю
гарантию,чточерездва-тримесяцанапишудляредакции“Людипятилетки”другуювещь.Яобещаю, чтодляредакции“Людипятилетки”
дамдругуюрукопись,инискольконеповлияюназадержкуввыпуске
книги,кудамоярукописьпредназначена.
Делоэтопростоеиясное.Япробовалвсяческиуяснитьегодругим
людям,ничегоневышло,итеперьуменяосталисьпоследняяинстанция—А.М.Горький.
ЯпрошуВас,ВсеволодВячеславович,передатьэтуинформацию
А.М. Горькому.Отнегопотребуетсявсегодве-три секунды размышления,потомучтоделопустяковое.Адляменяэтооченьважноедело:
мнебудетсильнооблегченажизньиглавное—дальнейшаяработа.
ЕслиВысогласныиестьнадежданауспех,топоговоритесАлексеемМаксимовичем.Извините,чтозатрудняюВас,другогопутинемог
придумать.
Стоварищескимприветом—АндрейПлатонов»[17].
НапомощьГорькогонадеялсяиКржижановский.В1932годуЕвгений
Ланн,которыйтожесотрудничалв«Литературномкритике»,черезГеоргияШтормапередалГорькомунескольковещейКржижановскоговнадежде,чтоудастсяполучитьразрешениенаихпубликацию[15:с.25].Е.Ланн
писалстатьиобанглийскойлитературеиценилКржижановскогонетолько
какписателя,ноикакзнатокаШекспира,авторапризнанныхнародине
великогописателястатей.ГорькийотнёссяктворчествуКржижановского
резкоотрицательно.Очевидно,этообъяснялосьтем,чтоГорькийнепринималотступленийотреализма,емуненравиласьмодернистскаяманера
письма.ЭтоотчастипозволяетпонятьотношениеГорькогоиктворчеству
Платонова.
Средиписателей,выступившихвподдержкуКржижановскогоприего
приемевСоюзписателейв1939году,былкритикФедорЛевин,сотрудникжурнала«Литературныйкритик»,знавшийПлатоновас1938года.Его
вступительнаястатьясопровождалапервыйпослесмертиПлатоновасборникпроизведенийписателя,изданныйв1958году.
ПроизведенияКржижановскогоредкопопадаливпечатьприжизниписателя:былоопубликованошестьновеллиполторадесяткаста-
200
тей.НоПлатоновуонибылиизвестны.Подтверждениетого,чтоПлатоновзналтворчествоКржижановского,обнаруживаетсявегопрозе.
В рассказе«В прекрасном и яростном мире» Платонов воспроизвёл
одиниз ключевыхфрагментовповестиКржижановского«Собиратель
щелей»,написаннойв1922году.
Связьрассказа«Впрекрасномияростноммире»слейтмотивомповестиКржижановскогоособенноотчётливопроступаетводномизвариантов
названияэтогорассказа—«Воображаемыйсвет».Платоновапривлекло
вповестиКржижановскогото,чтобылоблизкоемусамому.ГеройКржижановскоговстретилнеобычногоисследователяЛевеникса,которыйпроводитопыты«попсихофизиологиизрительногопроцесса»,чтобырешить
проблему «непрерывности нашего видения»: «Есть, как бы сказать, известнаявидимостьвидения:человекусобнажённымзрачкоммнится,что
фиксируемаяимвещьнепрерывно,вовседолидольсекунды,—какбы
связана с зрачком не рвущимся ни на миг лучом. Однако я усомнился
вэтом.Искроваявспышкаэлектрическоймашиныдлитсявсегооднупятидесятитысячнуюсекунды.Ноудерживаетсявглазувтечениеоднойседьмойсекунды.Такимобразом,семькраткихмельковискр,отделённыхдруг
отдругапаузамипочтивседьмуюдолюсекунды,будутвоспринятыглазом
какнепрерывное,секундудлящеесягорениеискры. Новедьподлинноетоеёгорение,в данном случае, отняло лишь семьпятидесятитысячных
секунды.Тоесть49993/50000длительностиопыта—былатьма,воспринятая,каксвет<…>можноубратьсолнцесорбитынадевяностодевятьсотыхдняимы,живущиеподэтимсолнцем,незаметимэтого<…>
незаметими,брошенныевотьму,будем радоватьсяимнимомусолнцу,
имнимомудню»[9:с.125–126].
Сюжетнаяситуацияэтогоотрывкаповести«Собирательщелей»близкаПлатонову:в еговещахчастоизображаютсявстречигероясчудакомисследователем,объясняющимсутьсложныхявленийивлияющимнаего
судьбу.Вповестипоставленапроблема,волновавшаяПлатонова:чтобудет
счеловеком,когдапогаснетсолнце,т.е.наступитАпокалипсис?Врассказе
«Впрекрасномияростноммире»Платоноввновьвозвратилсякпостоянномумотивусвоеготворчества—мотиву«погасшегосолнца»,связанному
сгрозящимчеловечествуАпокалипсисом.ГеройрассказамашинистМальцев,ослепнув,невидитреальногомира,нопередеговнутреннимвзором
остаётсяиллюзиявидимойкартинызнакомыхмест.Воображениечеловеказаменяетемуреальность,которойвдействительностибольшенет.
В1941годуписателиикритикиобсуждалиэтотрассказПлатонова.
Онинемоглипринятьсоотношенияфилософиииреальностиврассказе.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]