Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы дегустации напитков. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Требования к комнате для проведения дегустации
В помещении необходима система вентилирования и кондицио­нирования воздуха. Он должен быть свежим, с температурой +18…22 °С и относительной влажностью 65…75 %. Сквозняк не допускается. Помещение, предназначенное для проведения дегу­стации, должно быть достаточно просторным для свободного раз­мещения в нем всех членов дегустационной комиссии, испытуе­мых, приглашенных специалистов. Для проведения совместного обсуждения методики испытаний, полученных результатов должен быть предусмотрен общий стол, рассчитанный на 10 человек. Удобно иметь стол со вращающейся центральной частью, чтобы каждый из участников обсуждения имел свободный доступ к об­разцам или эталонам, находящимся на столе.
Рекомендуемая общая площадь помещения не менее 36 м2, из которых 15…20 м2 предназначены для работы дегустаторов, ос­тальная площадь – для вспомогательных работ. Должны быть обо­рудованы отдельные кабины размером 4,0 х1,2 м для самостоятель­ной работы дегустаторов либо столы с перегородками рис. 2. Пере­городки могут быть съёмными. При отсутствии кабин или перего­родок места для дегустаторов располагаются одно за другим за от­дельными столами.
Ри с . 2.Рабочий стол для дегустационного анализа,
предназначенный для индивидуальной работы двух дегустаторов
В комнате для дегустации рекомендуется равномерное, не слишком яркое, рассеянное дневное освещение. Следует избегать расположения окон с южной или восточной стороны. Площадь окон не должна превышать 35 % от площади пола. Искусственное освещение комнаты для дегустации следует применять рассеянное
41
и равномерное, без ярких световых пятен. Лампы, используемые для освещения, должны быть из молочного стекла или матовые. Индивидуальное освещение рабочих мест дегустаторов должно иметь интенсивность света не менее 500 лк. Расстояние от лампы до образца продукции должно быть примерно 0,6 м. Свет не дол­жен искажать естественный цвет образцов продукции.
Стены и потолки комнаты для проведения дегустации следует окрашивать в спокойные, не раздражающие глаз тона. К основной комнате, где происходит дегустация, должен примыкать ряд вспо­могательных помещений. Одно из них выделяют для приемки, хра­нения и обработки образцов, в другом хранят и моют посуду для дегустации. Эти помещения должны быть оборудованы шкафами для хранения рабочего инвентаря и проб, предназначенных для органолептической оценки, рабочими столами для подготовки проб, холодильными камерами, умывальниками с горячей и холод­ной водой, дегустационной и вспомогательной посудой, разделоч­ными досками и ножами для подготовки закуски и нарезания хлеба.
Для дезодорирования воздуха в комнате для проведения дегу­стации рекомендуется применять озонаторы и кварцевые лампы, соблюдая правила пользования ими.
Требования к посуде, применяемой при органолептической
оценке напитков
Посуда, используемая при органолептической оценке напитков, не должна оказывать влияния на органолептические показатели образцов и искажать результаты органолептической оценки. Выби­рают посуду удобную в работе, совершенно однородную по форме, цвету, внешнему виду, качеству изготовления.
Международный стандарт ISO3591:1977 установил требования к бокалам для дегустации вина. Дегустационный бокал должен подчёркивать органолептические характеристики вина, способст­вовать их правильному восприятию. Используется бокал, изготов­ленный из бесцветного стекла без каких-либо цветных или выгра­вированных украшений.
Бокал имеет овальную форму. Вместимость бокала 21 0…220 см3, наливают в бокал 60 …70 см3 вина, что позволяет обеспечить доста­точно большой объём газовой фазы для восприятия всех оттенков запаха, не расплескать образец при перемешивании.
Если оценивают пенообразование игристых или газированных вин, то применяют бокал, имеющий сферическую выпуклость
42
в центре основания для образования потока пузырьков двуокиси
Рис. 3
.
Тюльпановидный
углерода. Диаметр выпуклости 5 мм.
На рис.3 изображена форма и даны размеры бокала, рекомендо­ванные Международной организацией винограда и вина.
Допускается нанесение градуировки на стенке бокала.
Бокалы для органолептиче­ского анализа должны быть безупречно чистыми. Для это­го бокалы тщательно моют горячей, затем холодной во­дой, после чего ополаскивают дистиллированной водой, не имеющей вкуса и запаха. При­менение синтетических мою­щих средств, концентрирован­ных кислот, хромовой смеси для мойки дегустационных бо­калов не допускается. Дегуста­ционные бокалы сушат при по­вышенной температуре, пред­почтительно потоком горячего воздуха, не имеющего запаха и не содержащего механических частичек. Вытирать бокалы полотенцем не рекомендуется,
дегустационный бокал,
рекомендованный
Международной организацией
винограда и вина
так как оно после стирки может иметь запах отдушки стирального средства. Хранят бокалы в спе­циальном шкафу.
Статистическая обработка результатов дегустации
Решение дегустационной комиссии о качестве дегустируемой продукции выносится на основании мнения и подсчета результатов ее оценки членами дегустационной комиссии.
Существующие способы математической обработки результатов можно разделить на две группы. В первую входят методы получе­ния абсолютной оценки (средний балл, медианная оценка), во вто­рую – оценки, которые применимы только по отношению к изучае­мой группе напитков (среднее место, метод рангов).
43
Наиболее распространенным методом определения среднебал­ловой оценки является вычисление среднеарифметического значе-
ния полученных напитком балловых оценок. Значение среднего балла вычисляют с точностью до второго знака после запятой.
Средний балл служит критерием качественного превосходства одного образца, варианта над другими. Наиболее простым методом обработки результатов дегустации является определение медиан­ной оценки. Она представляет собой балловую оценку, занимаю­щую среднее место в ряду оценок, полученных напитком.
Для нахождения медианной оценки баллы, выставленные каж­дым из дегустаторов, располагают в ряд по возрастанию (убыва­нию) числовых значений. Исключают все крайние оценки и нахо­дят искомую медианную оценку. Например, имеется ряд: 8,0 8,5 8,6 /8,7/ 8,8 балла. Медианная оценка равна 8,7 балла. При четном чис­ле экспертов из оставшихся двух средних принимают большую по величине. Метод не используется для определения статистически достоверной разницы между качеством исследуемых продуктов. Он удобен и прост для ранжирования по качественным признакам.
Исключение промахов и медианная система обработки резуль­татов состоит в том, что пренебрегают мнением части или боль­шинства экспертов. Это не совсем правильно. Принципиально иной способ обработки результатов заключается в определении места, которое занял напиток у каждого дегустатора. Вычисление по ним среднего места дает надежную информацию о качестве изделий. Этот метод особенно приемлем, когда в группе однотипных напит­ков необходимо выделить лучшие образцы.
Метод рангов является упрощенной формой определения сред­него места. Для нахождения качественной последовательности нет необходимости выводить балловую оценку каждого образца. Вме­сто этого экспертам предлагают расставить исследуемые напитки в порядке возрастания (убывания) качества. Вычисление среднего ранга и оценку его точности проводят статистическим методом. Метод рангов может быть использован для характеристики одно­типных напитков, а также при выполнении задач по тестированию.
44
ГЛАВА 4.
ПОДГОТОВКА ДЕГУСТАТОРОВ
Основные правила подборок дегустаторов
Для того чтобы совершенствовать органолептические свойства пищевых продуктов, их, прежде всего, надо правильно измерить. Многие исследователи сравнивают работу дегустатора с измери­тельным прибором, точность и надежность которого несовершен­ны, так как подвергаются влиянию очень многих факторов. Услов­но они могут быть разделены на субъективные и объективные.
К числу субъективных относятся: индивидуальные органолеп­тические особенности дегустатора (особенности сенсорной чувст­вительности, сенсорного восприятия, сенсорной памяти и т.д.), особенности его личности (характер, мотивация, установки и т.д.).
Остановимся на особенностях личности дегустатора. В началь­ной стадии подготовки дегустаторов следует изучить их характеры и уровни интеллекта. На первое место следует поставить интерес дегустаторов к органолептическому анализу. Если у кого-то из де­густаторов интерес отсутствует, то не следует привлекать такого дегустатора к работе в дегустационной комиссии. Дегустатор, осу­ществляющий органолептический анализ без интереса, не сможет справиться с работой, требующей высокой квалификации, и дать объективную оценку.
Хороший дегустатор никогда не связывает результаты своей оценки с личным престижем, сиюминутным физическим или пси­хическим самочувствием. В ходе подготовки хороший дегустатор должен привести свои мнения и представления в соответствие с мнениями и представлениями об исследуемых образцах осталь­ных членов комиссии.
Нежелательным свойством личности дегустатора является стремление повлиять на мнение остальных дегустаторов. Такого дегустатора не следует привлекать к работе в дегустационной ко­миссии, если он не изменит своего отношения к работе.
Итак, первым шагом подготовки дегустаторов является знаком­ство с ними, создание или развитие у них делового подхода к орга­нолептическому анализу и обязательное избавление от неспособ­ных или непригодных к работе в комиссии дегустаторов.
Следующим шагом является освоение дегустаторами необходи­мого минимума теоретических знаний. Дегустатор должен иметь принципиальное представление о закономерностях возникновения
45
органолептических ощущений, о методах дегустационного анализа, об оценке полученных результатов и т.д. Это достигается как путём объяснений во время тренировочных занятий руководителем прин­ципов подготовки дегустаторов, так и путём самостоятельного изу­чения литературных источников.
Затем необходимо уделить самое серьёзное внимание приобрете­нию практического опыта в области методов органолептического анализа, которые будет применять дегустационная комиссия в своей работе. Должны быть освоены методика, терминология. Лучше всего во время практической подготовки применять метод индивидуаль­ной дегустации в сочетании с коллективным обсуждением получен­ных результатов и свободной дискуссией по этому поводу. Этот ме­тод приемлем не только на стадии подготовки дегустаторов, но и при систематической работе дегустационной комиссии.
Подготовка дегустационной комиссии – длительный процесс. При условии соблюдения всех требований необходимо от трёх до шести месяцев подготовительных занятий, причём комиссия долж­на собираться на занятия не реже одного раза в неделю с мини­мальной продолжительностью 1 ч. Каждый член комиссии должен регулярно посещать занятия. При несистематических занятиях не­редки недостоверные результаты органолептических оценок. С этой точки зрения нецелесообразно включать в состав комиссии очень занятых работников.
Чтобы обеспечить во время заседания достаточное количество дегустаторов, их общее число должно быть не менее 10…15 человек.
Объективные факторы могут складываться из особенностей ра­бочего места (влияние шума, освещенности и т.д.), оцениваемых продуктов (контрастность оцениваемых проб, последовательность образцов и т.д.) и организации рабочего процесса.
Недопустимо, чтобы в ответственных дегустациях принимали участие дегустаторы с непроверенной чувствительностью обоня­ния, вкуса и сенсорной памятью. Сенсорная чувствительность яв­ляется врожденным качеством и колеблется в широком диапазоне у различных людей. Сенсорная память более лабильна, она может улучшаться при систематической тренировке, дегустациях и вы­полнении тестовых задач.
В нашей стране в Краснодаре, Крым организована подготовка кандидатов в дегустаторы и экспертов-дегустаторов в области виноделия, хотя после Указа 1985 года она была временно прекращена.
46
Многие западные страны в целях унификации методов органо­лептического анализа и оценки качества пищевых продуктов поль­зуются рекомендациями Международной организации по стандар­тизации (ИСО) для контроля вкусовой чувствительности дегуста­торов. Они описывают условия измерения порогов обнаружения и распознавания четырех основных вкусов и другие методики ор­ганолептического ( сенсорного) анализа.
Все методики основаны на принципе отбора дегустаторов с по­вышенной сенсорной чувствительностью. Повышенная сенсорная чувствительность рассматривается исследователями как профес­сионально важное качество дегустатора.
Диагностические критерии отбора не зависят от пола, возраста дегустатора, стажа его работы в дегустационной комиссии, фактора курения. Чтобы контролировать и стабилизировать поведение дегу­статора при измерениях профессионально важных качеств, вводят такие приемы, как настройка анализаторов; инструктирование ис­пытуемых перед решением задач; лимитированное время решения задачи. Например, ставится условие, что дегустатор должен решить задачу за 20…30 мин.
Аттестация дегустаторов – это сложное диагностическое иссле­дование. Его успешность зависит от многих факторов, в том числе и от организационной подготовленности. При подготовке к атте­стации необходимо учитывать следующее.
1) Для проведения аттестации испытуемых приказом или распо­ряжением по соответствующему министерству или ведомству соз­дается аттестационная комиссия. В ее состав входят руководитель и технические работники. Число технических работников устанав­ливается из расчета: один технический работник обслуживает не более трех испытуемых.
2) Направление испытуемых на аттестацию подтверждается со­ответствующим приказом или распоряжением министерства, ве­домства, предприятия.
3) Аттестацию проводят по распоряжению руководства пред­приятия члены дегустационных комиссий и другие специалисты, которые должны проводить органолептическую оценку качества пищевых продуктов на предприятиях.
4) Если аттестацию проводит научная организация, руководство министерства, ведомства, то предприятие делает заявку-заказ на проведение аттестации испытуемых. Заказчик и исполнитель дого­вариваются об условиях проведения аттестации.
5) Для аттестации испытуемых применяются экспресс-методы, позволяющие быстро и эффективно определить компетентность
47
испытуемых. В рабочую группу необходимо включать психолога. Следует проводить компьютерную обработку результатов.
6) Требования к помещению для проведения дегустации и аттеста­ции испытуемых и список необходимого инвентаря приведены выше.
7) Пробы, испытываемые на вкус и запах, готовят на дистил­лированной воде, обработанной активным углем. Расход дистил­лированной воды для приготовления проб - не менее 100 дм3на 10 испытуемых.
Для приготовления растворов, выражающих основные вкусы, используют следующие химические вещества: раствор натрия хло­ристого – соленый, раствор винной или лимонной кислоты – кис­лый, раствор сахарозы – сладкий, раствор магния сернокислого, кофеина, хинина гидрохлорида – горький.
Для приготовления растворов, выражающих основные запахи, используют следующие химические вещества: этиловый ректифи­кованный спирт – запах спирта, уксусная кислота – запах уксуса, мятное масло – запах мяты, тимол – запах тимола.
8) Аттестацию испытуемых проводят в течение двух рабочих дней. Не реже чем один раз в 1,5 ч устраивают перерывы. Общий расход рабочего времени на проверку в течение двух дней – 6 ч.
В первый день рекомендуется провести испытания на вкусовую, цветовую и обонятельную агнозию, определение уровня распозна­вательной вкусовой и обонятельной чувствительности.
Во второй день рекомендуется определить уровни различитель­ной вкусовой и обонятельной чувствительности, уровень и объем знаний органолептических терминов. Одновременно обследуются не более 10 человек.
9) Руководитель аттестационной комиссии информирует испы­туемых о дате проведения аттестации информационным письмом, в котором указывается, что испытуемые, прибывшие на аттестацию, не должны испытывать чувства голода, жажды и недомоганий, а в день аттестации они должны воздержаться от употребления косме­тических средств и продуктов парфюмерии, алкогольных напитков, лекарственных средств, обладающих стойким запахом или вкусом, пряной пищи, курящие – отказаться от курения.
10) Все испытуемые работают с руководителем аттестационной комиссии и по схемам, назначенным им. Схема определяет состав набора проб и порядок их предъявления испытуемым. Перед нача­лом аттестации руководитель объясняет испытуемым общие поло­жения аттестации и коротко знакомит с содержанием испытаний. Он объясняет правила выполнения задания. Во время выполнения
48
испытаний руководитель должен требовать от испытуемых соблю-
Вкус раствора
Химическое вещество
Концентрация, г/дм
3
Солёный
Натрий хлористый
5,0
Кислый
Винная кислота
0,20
Сладкий
Сахароза
20,0
Горький
Хинина гидрохлорид
0,0015
дения тишины. Разговоры и шум в помещении, где проводится ат­тестация, отрицательно влияют на ее результаты.
11) Перед началом аттестации испытуемые заполняют анкету, образец которой приведен в приложении 1.
Проверка на вкусовую агнозию
Перед началом испытаний готовят на дистиллированной воде, обработанной активным углем, растворы, имеющие концентрацию, указанную в табл. 5. Для проведения испытания в группе из 10 человек необходимо приготовить по 300 см3 раствора каждого вкуса, 600 см3 дистиллированной воды для ополаскивания рта, 60 стеклянных стаканов для испытаний,10 стеклянных стаканов для дистиллированной воды, 10 чашек для сплёвывания растворов.
Таблица 5
Виды и концентрация растворов
для проверки на вкусовую агнозию
испытуемому ознакомиться с основными вкусами, называя вкус каждого раствора. Испытуемый должен набрать в рот немного рас­твора, почувствовать его вкус и выплюнуть раствор в чашку. После каждого опробования рекомендуется ополоснуть рот дистиллиро­ванной водой и выплюнуть её в чашку. Затем в 6 пронумерованных стаканов наливают по 30 см3 растворов разного вкуса, причём в два стакана можно поместить один и тот же раствор. Испытуемый не должен знать, какой именно раствор находится в стакане. Пробуя поочерёдно каждый раствор, испытуемый должен определить его вкус и записать результат в свою анкету (приложение 1).
Лимонная кислота
Соляная кислота
Кофеин
Магний сернокислый
0,25 0,22
0,0400
5,0
Сначала наливают в 4 стакана по 30 см3 этих растворов и дают
49
При обнаружении неспособности испытуемого определить вкус
Химическое вещество
Концентрация раствора, г/дм
3
Тимол
0,10
Уксусная кислота
10,00
Мятное масло
0,01
Спирт этиловый ректификованный
50,00
хотя бы одного из представленных растворов – руководитель испы­тания констатирует наличие вкусовой агнозии, и испытуемый от­страняется от всех дальнейших испытаний.
Проверка на обонятельную аносмию
Перед началом испытаний надо приготовить растворы, концен­трация которых приведена в табл.6, налить их в 4 стеклянных про­бирки для ознакомления испытуемых с запахами и в 6 пронумеро­ванных пробирок для проведения испытаний. Для группы из 10 испытуемых готовят по 60 см3 каждого из растворов. Растворы наливают по 10 см3в 4 стеклянных пробирки с пробками для пред­варительного ознакомления испытуемых с каждым запахом и в 6 пронумерованных стеклянных пробирок с пробками (желательно с притёртыми) для испытания на распознавание запаха растворов. Закрывают пробки и ставят пробирки в штатив.
Таблица 6
для проверки на обонятельную аносмию
В начале испытания знакомят испытуемого с запахом каждого из приготовленных растворов, налитых в 4 пробирки объёмами по 10 см3, называя запах каждого раствора. Пробку можно открывать только во время испытания, чтобы не улетучивался запах. Нюхать растворы рекомендуется правой ноздрёй, прикрыв левую, так как проходимость правой ноздри обычно выше, чем левой, из-за осо­бенностей анатомического строения носа. При этом надо интенсив­но вдыхать запах раствора.
Затем каждому испытуемому дают 6 пронумерованных проби­рок, в которые налито по 10 см3 растворов. Последовательность подачи растворов должна быть неизвестна испытуемому. В две пробирки можно поместить одинаковый раствор. Испытуемый по­очерёдно нюхает запахи растворов и записывает результаты в свою анкету (приложение 1).
Концентрация растворов
50