Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методология научного экономического исследования. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
общими. Для их отражения существует еще одна категория – отдельное. Любой отдельный предмет всегда обладает и общими, и единичными свойствами, выступающими в виде сторон, моментов отдельного. В объек­тивной реальности общее и единичное не существуют вне отдельного, спо­собностью самостоятельного существования они обладают только в мыш­лении. Мышление отражает свойства отдельных предметов как самостоя­тельные отдельности: одно отдельное понятие или суждение может высту­пать как общее, а другое как единичное. Только в мышлении, только в процессе познания моменты предмета, существующие лишь во взаимо­связи друг с другом, изымаются из этой универсальной взаимосвязи и фиксируются в своей односторонности, в своей отделенности.
В качестве отдельного в экономическом анализе выступает экономи-
ческая система, которой присущи и общие, и особенные, и единичные свойства. Но поскольку понятие единичного содержит в себе большой элемент случайности, постольку более применяемой является категория особенного или специфического, характеризующая отличительные особен­ности экономических явлений и процессов. Кроме того, особенность эко­номической науки, (в частности политической экономии) состоит в том, что в качестве логической исходной точки анализа принимается экономи­ческая система в целом, а не отдельно взятый, частный экономический субъект (известно выражение о том, что политическая экономия робинзо­надами не занимается). Поэтому единичные, индивидуальные характери­стики частного экономического субъекта (единичное) не находятся в цен­тре внимания исследования, экономические субъекты выступают как пер­сонификация производственных отношений (так, капиталист – это олице­творенный, одаренный волей и сознанием капитал).
Причина и следствие. Причинная связь между явлениями – это та-
кое отношение, при котором одно явление выступает как причина, и дру­гое – как следствие. То есть причина – это такое явление, которое вызыва­ет, производит другое явление и предшествует ему во времени. Причина генетична по отношению к следствию, порождает, производит следствие, в силу чего через названные категории раскрывается происхождение явле­ний. Содержание причины не совпадает с содержанием следствия, так как в процессе воздействия причины на следствие возникает нечто новое, чего не было в причине, поэтому следствие не сводимо к причине. Важнейшим признаком причинно-следственной связи является то, что одна и та же причина при одинаковых условиях вызывает одни и те же следствия. В свою очередь, следствие может выступать, как причина другого след­ствия, хотя причинность необратима – следствие определенной причины не может быть причиной своей собственной причины.
Понятие причины не следует смешивать с понятием условий, которое
предшествует определенному предмету, оказывает на него влияние, но не порождает, не производит этого объекта. Так, условием движения теп-
61
ловоза является наличие рельсового пути, но причиной движения – работа двигательной установки. Условие составляет ту среду, обстановку, в кото­рой явления возникают, существуют и развиваются. В области экономики применительно к трудовой деятельности условия труда выступают как со­вокупность факторов, оказывающих влияние на работоспособность и здо­ровье работника, например, санитарно-гигиенические условия. Но эти условия не могут быть причиной создания продуктов, для этого требуется использование факторов производства (средств производства и рабочей силы). Использование факторов производства будет выступать как причи­на, а созданная продукция – как следствие. Сами по себе благоприятные условия труда без самого труда ничего не создают.
В зависимости от понимания места и роли причинности различают детерминизм и индетерминизм. Детерминизм признает всеобщую, законо­мерную связь, причинную обусловленность всех явлений, объективный характер причинности. Индетерминизм отрицает всеобщий характер при­чинности (причина или не существует или не может быть указана, позна­на), рассматривает мир как собрание хаотических явлений. И если абсолю­тизация причинности может привести к фатализму, то отрицание причин­ности не позволяет правильно истолковать экономические явления, про­никнуть в сущность явлений, познать законы.
Современное понимание детерминизма связано с пониманием кате­гории возможности и действительности. Изменения в объекте, связанные с переходом от возможности к действительности, всегда происходят с определенной степенью вероятности и их реализация – это выбор из неко­торого множества возможностей. При превращении потенциального явле­ния (возможности) в действительное реализуется лишь одна из имеющихся возможностей. Кроме того, если происходит становление явления, если яв­ление еще не стало, но может стать причиной, то в нем заключена воз-
можность превращения в действительную причину.
Возможность и действительность. Возможность фиксирует нали-
чие условий возникновения явления или, как минимум, отсутствие обстоя­тельств, препятствующих этому возникновению. Возможность – предпо­сылка возникновения того или иного явления, его потенциальное суще­ствование, потенциальная действительность, могущее реализоваться при определенных условиях. Любой объект обладает не одной возможностью, а множеством. В действительность же реализуются всегда одна возмож­ность. Это объясняется близостью к реализации возможности, мерой воз­можности, которую выражает категория вероятности. Вероятность – мера осуществимости некоторой возможности. Действительность, взятая во взаимосвязи с возможностью, – любое существующее явление, возникшее как результат реализации некоторой возможности, иначе говоря, – это осуществленная возможность. Возможность становится действительно­стью тогда, когда создается или возникает полный набор условий суще-
62
ствования определенного явления. Чем больше таких условий и чем более они существенны, тем реальнее оказывается возможность. Реальная воз­можность может превратиться в действительность уже в данное время, в данной конкретной обстановке. Условия превращения возможности в действительность могут быть различные – как объективные, существую­щие вне и независимо от сознания людей, так и субъективные, связанные с деятельностью субъектов. Таким образом, возможность и действитель­ность – две последовательные ступени развития явления, его движения от причины к следствию, два этапа формирования причинных отношений.
Категории «возможность» и «действительность» имеют важное мето­дологическое значение, их различение и разграничение требует объектив­ной оценки реальной возможности. Реальная возможность означает наличие ряда необходимых условий превращения в действительность. Реализация возможности осуществляется как в зависимости от условий, так и специфи­ки объекта. Особенно важно данное разграничение и объективная оценка реальной возможности в процессе проведения экономических реформ.
Так, в процессе рыночного реформирования советской экономики требовалась объективная оценка реальной возможности, что предполагает адекватную оценку исходного состояния советской экономической систе­мы. Реформаторы исходили из того, что это нерыночная государственная система бюрократического типа, которую нельзя изменить постепенно, ее можно только разрушить. Именно такие оценки и стали теоретической опо­рой в обосновании выбора реформы рыночного шока. Стратегия «шоковой терапии» ориентировалась на стабилизационные программы, построенные на основе рекомендаций монетаристов. Они исходили из того, что рынок представляет собой саморегулирующуюся систему и сам в состоянии выйти на те пропорции, которые обеспечат эффективное развитие. Поэтому рынку не надо мешать и бояться банкротств убыточных предприятий, сокращения социальных программ и т. п. Государство, поддерживая малоэффективное производство, мешает рынку и кризису выполнить свою регулирующую роль. То есть методологические пороки состояли как в неадекватной оценке состояния советской экономики, специфики этого объекта, так и возможно­стей ее реформирования на основе выбранного сценария. Между тем, зако­номерности развития экономических систем не могли не проявиться и в развитии советской экономики, и при всех деформациях рыночные отноше­ния не могли быть ликвидированы политической властью. К 1985 году наша страна представляла собой фактически смешанное многосекторное хозяй­ство с ограниченным действием рыночных механизмов. Вместо шоковой терапии необходимо было проводить политику трансформации планового рыночного хозяйства в рыночное хозяйство социального типа с регулируе­мыми рыночными отношениями при активном участии государства. Такой сценарий реформирования способствовал бы превращению возможности обеспечения прогрессивного развития (а такие объективные условия пре-
63
вращения возможности в действительность существовали, но они не были
36
37 38
реализованы) в действительность и не отбросил бы российскую экономику на десятилетия назад. В связи с этим возникает вопрос, насколько проводи­мые преобразования были для нашей экономики необходимыми, как соот­носится в этом процессе необходимость и случайность.
Необходимость и случайность. Имеются различные трактовки кате­горий необходимости и случайности. Так, И.П. Суслов определяет необхо­димость как то, имеет причину в себе самом, вытекает из сущности, внутрен­них причинно-следственных связей, что обязательно должно произойти в данных условиях, случайность как то, что имеет причину не в себе самом, не в сущности явлений, вытекает не из внутренних, а из внешних, побочных связей, поэтому может быть, а может и не быть, может произойти так или иначе36. Данная трактовка этих категорий подвергается критике на том осно­вании, что она вносит субъективизм в их понимание37 Внешние факторы обусловливают случайность в данном объекте, но те же факторы будут внут­ренними, если рассматривать систему, в которую данный объект входит в ка­честве элемента. И здесь случайность оказывается необходимостью. С точки зрения больших систем, мира в целом случайности нет вообще, так как у ми­ра нет ничего внешнего. Кроме того велика вероятность возникновения слу­чайных явлений и без действия внешних факторов (особенно в социальных системах). В.Н. Гасилиным необходимость и случайность рассматриваются как различные способы превращения возможности в действительность. Необходимость – это реализация единственной возможности, имеющейся у объекта при определенных условиях в определенном отношении. Если в объ­екте при данных условиях имеется несколько различных возможностей, то любая из них может превратиться в действительность. Но реально в действи­тельность превратится только одна. Данный способ реализации возможности является случайным. Случайность – это реализация одной возможности из нескольких, имеющихся у объекта при определенных условиях в определен­ном отношении38. То, что реализуется одна возможность для данного объекта в данных условиях – случайно. Но то, что обязательно должна реализоваться возможность, – необходимо. И наоборот, единственная в данных условиях возможность может иметь различные особенности реализации. Поскольку эти возможности неоднозначны, их переход из возможного в действительное состояние есть случайность.
Представляется, что и та и другая трактовка отражает соответству­ющие объективно существующие стороны и связи исследуемых объектов. Необходимость трактуется и как форма дополнения и проявления случай­ности. Форма осуществления необходимости зависит не только от сущно-
1983. С. 77.
64
См.: Суслов И.П. Методология экономического исследования. М.: Экономика,
Гасилин В.Н. Теория диалектики: учеб. пособие. Саратов, 1999. С. 54. Там же. С. 55.
сти происходящего, но и от сложившихся условий её проявления, поэтому конкретная форма осуществления необходимости по отношению к основа­нию процесса выступает как случайность. Так, применительно к процессу реформирования российской экономики следует признать, что преобразо­вания для нашей экономики были необходимыми, но та модель преобразо­ваний, которая была российскими реформаторами, явилась случайностью. И в подтверждение этого тезиса можно сослаться на опыт рыночных пре­образований, проводимый в Китае и Белоруссии, где сохранен контроль над частным предпринимательством, создан эффективный механизм тако­го контроля на демократической основе. И если в России до сих пор не до­стигнут дореформенный уровень объёма производства, то в Белоруссии он достигнут уже к 2000 году.
Необходимость и случайность представляют собой единство диалек­тических противоположностей, которые не существуют друг без друга, пе­реплетены между собой самым причудливым образом, взаимопереходят друг в друга. За случайностью всегда скрывается необходимость и задача науки – вскрывать в случайных связях явлений их необходимую основу. Раскрытие содержащейся в явлениях необходимости является познанием законов, без раскрытия необходимости познание законов природы и обще­ства немыслимо.
2.3.2. Характеристика законов диалектики
Наиболее общим методом научного исследования является диалек­тический метод, согласно которому все экономические явления необхо-
димо рассматривать в их всесторонней связи и взаимозависимости как из­меняющуюся систему. Диалектика формулирует наиболее общие законы развития природы, общества и мышления и применение диалектики к ис­следованию экономической системы предписывает показать специфиче­ские формы действия этих законов в экономике. Речь идет о том, чтобы вскрыть движущую силу и источник развития экономической системы, по­казать переход количественных изменений в коренные качественные, дать характеристику, каким образом последующее качественное состояние си­стемы отрицает предшествующее и что в этом отрицании сохраняется.
Известно, что обязательным требованием к любой научной работе в советской науке была ссылка на использование метода диалектического материализма. Справедливости ради следует заметить, что этот метод больше декларировался, чем реально применялся, поскольку подчинен­ность партийным установкам не позволяла анализировать и оценивать экономические процессы с позиций диалектики, видеть их сложность и противоречивость. В то же время постепенно пробивал себе дорогу си­стемный метод исследования со структурно-функциональным анализом,
65
предполагающим выделение в социальных системах структурных состав­лявших и их роли (функции) относительно друг друга.
В методологии советских исследований можно отметить этапы эволю-
ции соотношения диалектического и системного методов исследования – от отрицания системного подхода как противоречащего диалектике к его при­знанию как элемента диалектики и, наконец, к отрицанию самой диалектики. Заполитизированность и ограниченность применения в этих условиях диа­лектического метода породили миф о его недееспособности и необходимости исключения из арсенала методологических инструментов познания.
Между тем, необходимым этапом процесса научного познания явля­ется отображение некоторой области действительности как функциониру­ющей системы, состоящей из множества взаимосвязанных и взаимодей­ствующих между собой элементов, находящихся в определенной координа­ции и субординации. Поскольку именно во взаимосвязи и взаимодействии элементов заложены движущие силы развития системы, постольку знание структуры облегчает рассмотрение закономерного процесса развития си­стемы. Ведь развитие существует не рядом с процессом функционирования, а в нем самом, и только в этом процессе может реализоваться. Поэтому можно говорить и о взаимной обусловленности диалектического и систем­ного методов исследования и о выдвижения того или иного метода на пер­вый план в зависимости от конкретной гносеологической ситуации.
Это справедливо и в условиях рыночных преобразований. Ликвида­ция государственной монополии и роли государства как монопольного ра­ботодателя, выход на политическую арену различных партий и течений способствует более объективному и беспристрастному отображению ре­альных экономических процессов. В определенной мере наблюдается де­идеологизация экономической науки – отказ от единственно верной идео­логии, защищающей интересы лишь одного класса или социального слоя и рассмотрение всех остальных проблем с позиций этих интересов. В связи с тем, что любое экономическое явление многофакторно, отражает влия­ние многообразных, часто противоречивых воздействий, его адекватное отражение предполагает разные подходы, многовариантность толкований, даже взаимоисключающих друг друга, что приходит на смену единомыс­лию и неприятию всякого инакомыслия.
Однако отсутствие явного идеологического заказа в обосновании по­литики партии и выявлении преимуществ социализма отнюдь не означает полной деидеологизации экономической науки, поскольку существует со­циальный заказ правительства реформ – защита рыночного хозяйства и политики реформ. Присутствует и значительная доля фразеологии и дема­гогии при обоснования программ различных политических течений. По­этому, освобождаясь от излишней идеологизации и узкоклассового похода, не следует забывать о том, что экономические отношения имеют специфи­ческую социальную окраску, что в современном мире обязательно находит
66
выражение в интересах социальных групп. И диалектический метод, направленный на выявление противоречий интересов, глубинных причин и тенденций развития, в единстве с системным подходом, позволяющим видеть всю сложность, многогранность экономической реальности, позво­ляет преодолеть односторонность и догматизм советской политической экономии. Этот метод является величайшим интеллектуальным достиже­нием человечества, в котором нашел воплощение результат всей истории познания, и его применение в экономической науке обеспечивает адекват­ное отражение экономической действительности.
1. Закон взаимного перехода количественных и качественных
изменений: количественные изменения любого объекта при переходе че-
рез определенную меру приводят к качественному изменению, к возникно­вению нового качества. Закон раскрывает «механизм» развития, устанав­ливает определенное соотношение между категориями «качество, количе­ство и мера».
Мера как единство качества и количества представляет собой тот интервал количественных изменений, в пределах которого данное качество остается неизменным. Количественные изменения, выходящие за данный интервал, приводят к смене качества объекта. Новому качеству объекта соответствуют и новые количественные изменения.
Новое возникшее качество определяет и новые количественные из­менения: 1) определяет их характер и направленность, 2) оказывает суще­ственное влияние на скорость, темпы протекания количественных измене­ний и 3) определяет меру данного явления (пример перехода количествен­ных изменений в новое качество – превращение простого товаропроизво­дителя в капиталиста).
Скачком называется переход от одного качества к другому. Скачки де­лят по масштабу охватываемых ими изменений на общие и частные. Общие скачки связаны с качественными изменениями объекта как целого, а частные скачки – с качественными изменениями отдельных составляющих объект элементов. По роли в развитии скачки подразделяются на прогрессивные, ре­грессивные и одноуровневые, то есть безразличные к прогрессу или регрессу.
Исследование действия закона взаимопереходов количественных и ка­чественных изменений, выражающего механизм развития, предполагает вы­яснение определенности качественного состояния экономической системы на том или ином этапе развития, зависимости этого состояния от состояния об­щества, анализ количественных изменений, происходящих в самой системе.
Основа качественного состояния экономической системы заложена в способе и характере соединения рабочей силы со средствами производ­ства, именно отсюда идут импульсы развития и перехода от одного каче­ственного состояния к другому. Динамику развития более точно характе­ризует взаимосвязь и взаимодействие трудовых отношений, складываю­щихся в процессе функционирования в качестве фактора производства ра-
67
бочей силы, и социально-экономических отношений, в качестве которых выступают отношения собственности.
2. Закон единства и борьбы противоположностей объясняет ис-
точник развития, отвечает на вопрос: почему происходят качественные
изменения.
Любой объект представляет собой единство различных элементов,
свойств, сторон и т. п. Различие – это такое отношение объекта к самому себе или к другим объектам, которое характеризуется несовпадением, не­равенством элементов, свойств, сторон и т. п. этого отношения. Крайняя степень различия называется противоположностью.
Противоположность это различие, при котором элементы, свойства,
стороны и т. п. объекта взаимно исключают, отрицают друг друга. Проти- воречие есть взаимодействие противоположностей, в котором они одно­временно взаимоисключают друг друга и взаимно обусловливают, взаимно полагают друг друга. Единство противоположностей обеспечивает относи­тельную устойчивость состояния объекта. «Борьба» противоположностей, напротив, стремится разрушить объект, изменить его. Взаимное отрицание противоположностями друг друга приводит к изменению объекта, к смене его качества. В силу этого диалектическое противоречие выступает как ис­точник развития, источник самодвижения.
Этапы в развитии противоречия: 1) становление противоречия на
основе изменения различий до противоположностей; 2) созревание проти­воречия – единство и «борьба» противоположностей, при которых момент отрицания противоположностями друг друга нарастет; 3) обострение про­тиворечия до конфликта и его разрешение. Последнее и есть скачок, пере­ход к новому качеству.
Классификация противоречий на основе различных критериев Противоречия по месту в системе объекта разделяются на внутрен-
ние и внешние. Внутренние противоречия – это взаимодействие противо­речия противоположностей внутри системы объекта, а внешние – противо­речия данной системы с другими системами.
По роли в развитии противоречия делят на основные и неосновные.
Основное противоречие определяет развитие данного объекта, а неоснов­ное – оказывает влияние на это развитие.
По характеру возникновения противоречия разделяются на необхо-
димые и случайные. Возникновение первых определяется необходимыми причинами, их становление неизбежно.
По типу противоречия бывают антагонистическими и неантагони-
стическими. Такое деление имеет смысл лишь по отношению к противоре­чиям в социальных системах. Стороны антагонистического противоречия характеризуются непримиримой враждебностью коренных интересов, а противоречие может быть разрешено ликвидацией одной из противопо­ложностей. Неантагонистическое противоречие – это противоречие соци-
68
альных групп, классов, индивидов, между которыми существует общность коренных интересов.
Источник, движущую силу развития экономической системы выра­жает закон единства и борьбы противоположностей, рассмотрение которо­го предполагает анализ противоречий и форм их разрешения. Движущие силы развития системы заложены в структуре, во взаимосвязи и взаимо­действии её элементов, в противоречиях между ними. Причем в качестве источника развития выступают не только внутренние противоречия самой системы, но и внешние противоречия. Противоречие между производи­тельными силами и производственными отношениями являются источни­ком развития материального производства.
Движущие силы развития экономической системы заложены в про­цессе непосредственного производства, и в качестве определяющей высту­пает фаза потребления рабочей силы, где осуществляется её соединение со средствами производства. Поскольку носители рабочей силы являются главным, определяющим фактором в процессе производства, постольку им­пульсы развития всей социально-экономической системы исходят именно от этого фактора. Развитие рабочей силы выражается в приобретении опре­деленных знаний, навыков, опыта, умений. Появление новых орудий и предметов труда становится возможным именно в силу развития способно­сти людей к изготовлению и использованию их. Новое качественное состо­яние вещественного и личного факторов производства вызывает изменения последовательно технико-трудовых, затем организационно-трудовых, а за­тем социально-трудовых отношений.
3. Закон отрицания отрицания в отличие от других законов диа-
лектики определяет направление развития.
Отрицание – это определенный тип отношения между двумя после­довательными стадиями, состояниями развивающегося объекта, это обоб­щающая характеристика того, что ранее называлось скачком и разрешени­ем противоречия. Отрицание – это переход в свое иное. «Свое иное» – это объект, порожденный самим собой, но отличающийся от себя прежнего, ранее существовавшего.
Отрицание обеспечивает преемственность развития. Развитие явля­ется такой последовательностью превращений объекта, которая удержива­ет определенную совокупность прежних свойств, функций, отношений и т. п., включая их в новое состояние объекта. Переход некоторых черт ста­рого в новое представляет собой преемственность развития. Преемствен­ность – необходимое условие развития, выражающее единство этого про­цесса и взаимосвязь его этапов.
Преемственность в развитии экономической системы состоит в том, что преобразования системы не только в процессе реформирования, но и в процессе объективного естественноисторического развития не уничтожают
69
основы этого развития – наиболее общих, устойчивых свойств и связей, а вы­ражаются в переходе системы от одного качественного состояния к другому.
Отрицание складывается из единства двух противоположных момен­тов: качественного скачка, более или менее кардинального разрыва нового со старым, и преемственности в развитии. Такого рода отрицание представляет собой диалектическое отрицание. «Недиалектическое» отрицание выражает разрушение объекта под действием внешних для него факторов.
Направленность развития экономической системы также выражает за­кон отрицания отрицания (сколько бы не пытались отрицать его действие), и при рассмотрении его действия важно выяснение того, что и почему отрица­ется, в чем состоит преемственность в развитии, какие изменения следует признать прогрессивными, в каком направлении реформировать систему.
Темы докладов и рефератов
1. Проблемы экономического детерминизма
2. Применимость общефилософских категорий в научном познании
экономической системы.
3. Применимость категорий и законов диалектики в научном позна-
нии экономической системы.
4. Диалектический метод в структуре методологии научного познания.
5. Действие законов диалектики в экономике.
6. Источники и движущие силы развития экономической системы.
7. Противоречия процесса развития.
Вопросы и учебные задания
1. В чем состоит методологическое значение общефилософских ка-
тегорий?
2. Приведите примеры несовпадения сущности и явления в экономи-
ческой действительности.
3. Приведите примеры несовпадения видимости и сущности в эко-
номике.
4. Каково взаимоотношение содержания и формы в экономической
системе?
5. Приведите примеры несовпадения и противоречия между содер-
жанием и формой.
6. Раскройте содержание категорий единичное, особенное, всеобщее
и отдельное. Какова их роль в исследовании экономической системы?
7. Каково соотношение причины, следствия и условий?
8. Что лежит в основе магистральной линии развития экономической
системы?
9. В каком соотношении находятся законы диалектики?
70