Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Методология научного экономического исследования. Учебное пособие
.pdf
ся, что в России наблюдается первоначальное накопление капитала, лега-
77
лизуется и формируется капиталистический способ производства (и даже
в стадии «дикого» капитализма). Основываясь на марксистском анализе
капиталистического способа производства, советская политическая экономия капитализма накопила теоретический и методологический арсенал исследования процессов развития этого способа производства, который может быть использован и применительно к современному российскому капитализму.
В связи с этим представляется правомерной постановка вопроса
о синтезе в общей экономической теории марксовой политэкономии капитализма с неоклассической теорией, излагаемой в учебниках экономикса77.
Хотя реальное состояние отечественной экономики не способна отразить
ни одна западная экономическая школа, так как это не согласуется с менталитетом их ученых экономистов. Поэтому создать отечественную модель экономической теории, адекватно отражающую российскую экономическую систему, под силу только российским экономистам с использованием того положительного, что было достигнуто мировой экономической наукой, в том числе и российской экономической мыслью вообще
(и советской в частности).
Следовательно, как развитие объективно существующей экономической системы представляет собой единство инновационности и устойчивости (и за счет устойчивости обеспечивается преемственность, сохраняемость как системы в целом, так и достигнутых результатов развития системы), так и развитие экономической науки в силу выполнения функции
адекватности отражения процесса функционирования и развития исследуемого объекта подчиняется тем же закономерностям. Кроме того, поскольку экономическая наука представляет собой разновидность системы (системы экономических знаний), то ей присуща внутренняя логика развития,
и в ее развитии также можно проследить закономерности, присущие любой системе, а именно диалектику общего и специфического, которая
в процессе развития обеспечивает как преемственность, наследование,
накопление полученных знаний, формирование методологических традиций, так и их критическую переработку, опровержение, отрицание старого,
выдвижение нового (инновационность), что должно служить качественному совершенствованию самой экономической науки, а не зряшному и
огульному отрицанию невыгодных и неудобных для тех иных политических сил трактовок и концепций.
моносовских чтений экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова за 20052006 гг.: Методология экономической науки и методика преподавания экономической
теории: монография. Ч. 1 / под ред. К.В. Папенова, М.М. Крюкова, К.А. Хубиева. М.:
Грант Виктория ТК, 2006. С. 544-557.
Бирюков В.А. О возможности современного синтеза в ОЭТ // Материалы Ло-
151

Темы докладов и рефератов
1. Развитие экономической системы: источники и факторы.
2. Направленность развития экономической системы.
3. Диалектика общего и специфического в процессе развития эконо-
мической системы.
4. Генетика экономической системы.
5. Структура системы противоречий экономической системы.
6. Основное противоречие экономической системы и его специфика
на разных этапах развития.
7. Уровневый подход к исследованию экономических противоречий.
8. Структура общественно-экономической формации.
9. Познавательные возможности формационного и цивилизационно-
го подходов.
10. Инновационность и устойчивость экономической системы.
11. Инновационность и устойчивость экономической науки.
Вопросы и учебные задания
1. Что представляет собой развитие?
2. Какова роль структуры в процессе движения и развития экономи-
ческой системы?
3. Какова роль институтов в процессе движения и развития экономи-
ческой системы
4. Что представляет собой динамичный аспект структуры экономи-
ческой системы?
5. Что представляет собой инвариантный аспект структуры экономи-
ческой системы?
6. Каково соотношение общего и специфического в процессе разви-
тия экономической системы?
7. Как применить положения генетики к развитию экономической
системы?
8. Какие факторы определяют специфику экономической системы?
9. Каковы критерии структуризации системы противоречий эконо-
мической системы?
10. Каковы формы разрешения противоречий?
11. Какую роль играют противоречия между трудовыми отношения-
ми и отношениями собственности?
12. Каково соотношение формационного и цивилизационного под-
ходов?
13. Какова роль формационного подхода в экономическом исследо-
вании?
14. Что такое «надстройка» и какова ее роль в развитии обществен-
но-экономической формации?
152

15. Какова роль техники в экономическом развитии?
16. Что такое способ производства, какова его структура?
17. Каково соотношение экономической системы и способа произ-
водства?
18. Что лежит в основе магистральной линии развития экономиче-
ской системы?
19. Как понимать устойчивость экономической системы в процессе
развития?
20. Как соотносятся устойчивость и преемственность в процессе раз-
вития экономической системы?
21. Что обеспечивает преемственность, наследование экономической
системы?
22. В чем состоит новое качественное состояние факторов производ-
ства в современный период?
23. В чем состоит эволюция и инновационность отношений соб-
ственности?
24. Как соотносятся между собой устойчивость и инерционность
развития?
25. Что обусловливает инновационность развития экономической
науки?
26. Приведите примеры инноваций в развитии экономической си-
стемы.
27. В чем причины неадекватного отражения развития экономиче-
ской системы в экономической науке?
153

4. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ
В МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
4.1. Определение экономических законов и закономерностей,
их объективность
Определение экономических законов и закономерностей. Фило-
софское определение законов состоит в том, что они выражают устойчивые, повторяющиеся причинно-следственные связи в процессах и явлениях. Специфика связей состоит в том, что они обладают всеобщностью и
повторяемостью при соответствующих условиях, являются существенными и необходимыми. Поскольку речь идет об экономическом исследовании, постольку имеются в виду экономические явления, происходящие
в процессе экономической деятельности людей. Законы тем отличаются от
явлений, что они отражают самое существенное в явлениях, глубже и вернее. Следовательно, экономические законы – это устойчивые, повторяющиеся, причинно-следственные, существенные, необходимые связи в экономических явлениях и процессах.
Существует также понятие закономерности, которое применяется
для характеристики изменения, развития. Если закон выражает устойчивость, повторяемость в явлениях, то закономерность характеризует изменчивость, тенденцию в развитии. Понятия закона и закономерности близки
не только по форме, но и по содержанию. Именно законы, выражающие
существенные взаимосвязи, обеспечивают устойчивую тенденцию, определяет последовательность и направленность в изменениях, то есть закономерность. Обычно закономерность представляет собой результат действия множества законов, один из которых выступает главным, определяющим для данного процесса.
Закономерности развития экономической системы в целом вы-
ступают как результат действия и взаимодействия всей системы объективных экономических законов в процессе естественно-исторического эволюционного развития и отражают прогрессивные тенденции развития экономической системы. Закономерности развития такой подсистемы экономической системы, как система воспроизводства человеческих ресурсов, выступают как результат действия и взаимодействия экономических законов
сферы воспроизводства человеческих ресурсов: закона народонаселения,
то есть формирования излишней рабочей силы, закона роста производительности труда, законов разделения и перемены труда, закона возмещения затрат рабочей силы, закона возвышения потребностей, законов спроса
на труд и предложения труда и др. К числу закономерностей развития системы воспроизводства человеческих ресурсов можно отнести изменение
структуры занятости, характеризующееся сокращением удельного веса ра-
154

ботников индустриального типа и возрастанием удельного веса работников инновационного типа, рост занятых в сфере услуг, в сфере информационных технологий, развитие самозанятости.
Важнейшее значение в методологии экономического исследования
имеют категории не только развития, эволюции, но и трансформации. Развитие, как было показано выше, представляет собой необратимое, направленное, закономерное изменение материи и сознания, в результате которого возникает новое качественное состояние объекта, его состава или структуры. Различают две формы развития: эволюционную и революционную.
При эволюционной форме развития переход к новому качественному состоянию объекта происходит постепенно, плавно. Эволюционное развитие
экономической системы не ведет к коренной ломке основ экономической
системы, а изменяет систему при сохранении её основы. Эволюционное
развитие обеспечивает переход системы в новое качественное состояние,
но без катастрофизма, который разрушает основы системы, сохраняя лишь
отдельные ее элементы. При революционной форме переход осуществляется насильственным путем.
В зависимости от того, какой критерий кладется в основу оценки
сложности качественного состояния развивающегося объекта, различают
одноплоскостное, прогрессивное и регрессивное развитие. Если обратиться к рассмотрению естественно-исторического процесса развития экономической системы, то он может быть охарактеризован как переход от одного качественного состояния этой системы к другому, более прогрессивному. Развитие системы определяется теми тенденциями, которые присущи всему воспроизводственному процессу. В современный период это –
переход на новую ступень обобществления производства, формирование
информационного общества и социального рыночного хозяйства.
Социальное рыночное хозяйство воплощает в себе результаты эволюции индустриального производства по направлению к информационному обществу. Именно в процессе развития индустриального производства
создаются необходимые условия и предпосылки становления нового качественного состояния и всей экономической системы, и системы отношений
собственности. Становление представляет собой такой момент развития,
когда новое качественное состояние уже возникает, но полностью еще
не осуществилось. Происходит процесс усложнения структуры системы,
накопления предпосылок нового содержания, которые затем употребляются как материал для системы и входят в содержание системы. В процессе
длительного многоступенчатого становления элементы нового качественного состояния системы создаются в рамках старого состояния
Применение принципа единства исторического и логического позволяет представить исторический процесс развития экономической системы
как закономерный, свободный от случайных ситуаций, зигзагов, отступлений. Данное положение базируется на признании того, что имеется объек-
155

тивная логика развития экономической системы, определяемая существованием ее структуры и целевой направленностью ее функционирования. Объективная логика развития находит выражение в закономерностях развития.
Трансформация общественно-экономической системы заключа-
ется в том, что это не только процесс последовательных институциональных и структурных прогрессивных преобразований под влиянием объективного фактора – формирования информационного общества, но и процесс регрессивных изменений, характеризующихся ухудшением ряда характеристик системы под влиянием субъективного фактора – институциональных преобразований в процессе рыночного реформирования. В процессе трансформации российской экономической системы происходят как
прогрессивные, так и регрессивные изменения.
Трансформация системы является результатом взаимодействия и
объективных законов, и субъективных факторов, прежде всего экономической политики, направленной на кардинальные преобразования экономической системы. Трансформация системы может вызываться и реформированием – системой мер по преобразованию сложившихся форм и методов
хозяйствования. Можно выявить определенные закономерности транс-
формации, то есть при сочетании этих факторов развитие не могло быть
другим. Так, неадекватность политики реформирования объективным закономерностям развития порождает такую закономерность трансформации, как макронеравновесие экономической системы, которая примени-
тельно к рынку труда и занятости выражается в росте безработицы, развитии процессов нерациональной занятости, усилении дискриминации отдельных категорий работников на рынке труда (молодежь, женщины),
дифференциации оплаты труда, развитии теневой занятости, снижении
жизненного уровня трудящихся.
Объективность экономических законов. Важнейшей методологической проблемой при исследовании экономических законов является проблема объективности. При рассмотрении проблемы объективности экономических законов обычно производится сравнение законов природы и экономических законов. Общим между ними является их объективность, то
есть существование независимо от нашего знания о них, как те, так и другие не могут быть созданы или уничтожены человеком. Но если применительно к законам природы независимость от сознания человека очевидна,
так как эти законы – результат действия стихийных и слепых сил природы,
независимых от человека, то экономические законы – это законы деятельности людей, где люди принимают решения и осуществляют свою деятельность, руководствуясь волей и сознанием. Ведь сам труд представляет
собой целесообразную деятельность, где человек сознательно ставит перед
собой цель и стремится к ее осуществлению. Экономическая наука, исследует поведение субъектов экономической деятельности, а оно зависит от
индивидуальных психологических характеристик, от их экономического
156

сознания. Непопулярность исследования экономических законов в учебни-
78
ках экономикс обосновывается тем, что поведение людей непредсказуемо,
что «совершенно невозможно предсказать реакцию каждой отдельной
фирмы или семьи на изменения, происходящие в экономике, хотя бы потому, что людям иногда свойственно ошибаться. Более существенное препятствие в построении экономических закономерностей заключается
в том, что закономерности и взаимосвязи, характеризующие экономику,
претерпевают изменения во времени»78.
И в то же время экономические законы – это объективные законы
деятельности людей, а значит, не должны зависеть от воли и сознания людей. Создается логическое противоречие при доказательстве объективности экономических законов. Однако данное противоречие является противоречием не формальной логики, а диалектической логики, которое существует в объективной реальности. Данное диалектическое противоречие
содержит в себе две противоположности: объективность и сознательность
(субъективность), которые в процессе деятельности человека взаимодействуют между собой. Объективность экономических отношений состоит
в том, что каждое поколение наследует данный уровень развития производительных сил, и, следовательно, может осуществлять свою целенаправленную производственную деятельность только в рамках имеющихся производственных предпосылок. В связи с этим и экономическое сознание
общества является объективно обусловленным.
Формирование экономического сознания – это процесс взаимодей-
ствия внутреннего мира человека с внешним по отношению к нему миром, в
качестве которого выступает экономическая действительность. Детерминантом в этом процессе являются экономические факторы. Важнейшим из
них является способ производства данного общества – определенный уровень развития производительных сил и характер производственных отношений. Способ производства создает как бы общий фон той экономической
среды, которая воздействует на сознание каждого члена этого общества. Несмотря на то, что каждый человек как личность индивидуален, неповторим,
и мыслит, и чувствует по-своему, все-таки можно выделить психологические особенности того или иного общества. Личные качества отдельного
человека не могут изменить логику хозяйственного развития, человек
обычно принимает правила поведения той системы, в которую он попадает,
поскольку сама система определяет логику поведения. Экономическая среда
того или иного способа производства находит отражение в существующих в
каждом обществе традициях, стереотипах сознания и поведения, обычаях,
особенностях экономической культуры, которые воспринимаются человеком в процессе его воспитания, обучения, профессиональной деятельности.
Дело ЛТД, 1993. С. 36.
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика; пер. с англ. со 2-го изд. М.:
157

Привычки, взгляды, ценности, установки, стремления приспосабливаются к
способу производства общества, отражают то, каким образом осуществляется производство и воспроизводство собственной жизни. Кроме того, экономическая среда воплощается в предметном мире. Поэтому в зависимости
от способа производства, а также от специфики экономической системы
можно выделить тип экономического сознания того или иного общества, то
есть совокупность устойчивых специфических психологических черт, ставших в большей или меньшей степени свойственными тому или иному обществу в конкретных условиях его развития.
Самыми жесткими детерминантами поведения экономических субъектов, а, следовательно, и экономического сознания выступают экономические законы. И если целью всякой науки является открытие законов
функционирования и развития объекта исследования, то отрицание применительно к экономической науке этой целевой направленности исследовательской деятельности является не чем иным, как лишением экономической науки права называться наукой. Что же касается использования законов, то применительно к законам естественных наук ни у кого не вызывает
сомнений и возможность, и необходимость сознательного использования
законов природы при принятии технических решений и строительстве технических сооружений.
Подтверждением объективности экономических законов может служить рассмотрение их взаимосвязи с биологическими законами, что проявляется в такой сфере экономической системы как воспроизводство населения. Здесь экономические законы тесно связаны с биологическими законами воспроизводства человеческого организма, которые выступают как
законы природы. Когда речь идет об экономических законах воспроизводства человеческих ресурсов, не следует забывать, что человек – природное
существо, что сущность человека социальна, а природа человека – биологична. Производство человека как социального существа реализуется через
человеческую биологию, в основании человеческого существования всегда
лежали, лежат и будут лежать некоторые природные, естественные законы
и потребности.
Естественные биологические потребности и законы в процессе производства и воспроизводства человека не уничтожаются, а действуют в органическом единстве с собственно социальными потребностями и законами. Фундаментальные биологические свойства человека сохраняются и
воспроизводятся не только посредством генетического механизма наследственности, но и посредством социальных отношений, биологические законы оказывают определяющее влияние на содержание социальных отношений человека. Социальное как высший уровень развития материи включает в себя биологическое как низший уровень, но не уничтожает, а сохраняет в качестве своей основы (в снятом виде). Особенно ярко это проявляется при рассмотрении воспроизводства человеческих ресурсов.
158

В процессе воспроизводства человеческих ресурсов имеется
79
настолько тесное переплетение экономических и биологических законов,
что их трудно отделить друг от друга. Их взаимосвязь можно показать на
примере взаимосвязи производства и потребления. Подобно тому, как производство есть потребление (факторов производства), ведь сам труд представляет собой физиологическую затрату рабочей силы, потребление тоже
является производством, так как именно здесь производится и воспроизводится рабочая сила человека. Личное потребление представляет собой и
экономический, и биологический процесс, восстановление рабочей силы
в процессе личного потребления делает возможным продолжение процесса
производства, то есть воспроизводство. А для воспроизводства самой рабочей силы необходим определенный уровень жизненных средств, который должен быть достаточен для восстановления, как жизненных сил самого работника, так и членов его семьи. Эту зависимость размера жизненных средств от величины затрат рабочей силы выражает закон возмещения
затрат рабочей силы.
В связи с этим интересным представляется вопрос о том, формулируются ли в биологии физиологические законы, выражающие устойчивые
связи воспроизводства человеческого организма и в какой мере эти связи
отражаются в экономических законах. Если известно, какое количество калорий необходимо для существования человека, сколько времени необходимо для восстановления сил, то в каких экономических законах и как это
отражено? Например, продолжительность рабочего дня имеет физические
пределы, в основе которых лежит необходимость удовлетворения физиологических потребностей по поддержанию рабочей силы в трудоспособном состоянии. К. Маркс отмечал, что максимальная граница рабочего дня
определяется физическим пределом рабочей силы, тем, что человек может
расходовать в течение суток лишь определенное количество жизненной
силы79. В свою очередь человек для поддержания своей жизни и сохранения физического существования должен потреблять определенное количество калорий, что должно находить отражение и в формулировках экономических законов.
Непонимание объективности экономических законов зачастую обусловлено смешением законов науки и законов реальной экономической
действительности, а их следует различать. Законы реальной действительности являются объективными, действуют независимо от того, открыты ли
данные связи экономической наукой, познаны ли данные законы. Их действие неотвратимо, нарушение их действия в связи с непознанием, с неадекватностью отражения экономической наукой оборачивается упущенной выгодой или экономическим ущербом.
Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т. 1. М., 1967. С. 243.
159

Законы науки с той или иной степенью адекватности отражают су-
ществующие в реальной экономической действительности связи, фиксируются в форме научного знания. Знание как результат научного познания
определенных видов деятельности отражает объективную действительность, такие социальные явления и конкретные ситуации, которые отражаются в сознании ученого в виде определенных мысленных образов. Соответствие образа отражаемой в нем действительности характеризует степень адекватности, объективности его содержания.
Степень адекватности отражения объективных законов в виде законов науки зависит не только от самого объекта исследования, степени его
развития и выраженности существенных связей, но и от социального заказа общества и власти на те или иные исследования, а также от позиции самого исследователя, которая определяется как политической конъюнктурой, так и нравственно-этическими качествами ученого. Та или иная формулировка закона может признаваться или отвергаться, может видоизменяться и корректироваться, ведь открытие и познание законов – очень
сложный и противоречивый процесс. Законы познаются постепенно, они
скрыты за поверхностью явлений, поэтому требуется накопление фактов,
их анализ и теоретическое обобщение с последующей проверкой добытых
результатов на практике.
В экономической сфере такая экспериментальная проверка имеет
определенные границы, ведь речь идет об экономической деятельности,
затрагивающей интересы всего общества и каждого его члена. В экономической сфере проведение экономического эксперимента в масштабе общества предполагает активную роль экономической политики, принятие ответственных политических решений. При принятии таких решений высока
вероятность недостаточного учета и использования объективных закономерностей развития национальной экономической системы, принятия
ошибочных решений, когда та или иная теоретическая концепция какойлибо экономической школы выдается за единственно верное и правильное
учение. Принятие ее на вооружение при проведении экономической политики может привести к непредсказуемым последствиям, которые и могут
служить аргументом в пользу того, что в реальности действуют независимые от нашего познания объективные законы, а законы науки (или теоретические концепции) недостаточно адекватно отражают эту реальн6ость.
4.2. Классификация экономических законов
Классификация представляет собой систематическое деление и упорядочивание понятий и предметов. Основанием для любой классификации
служат определенные свойства, признаки классифицируемых понятий
и предметов. Во многих учебниках и монографиях советского периода
имеется деление на общие, специфические и особые законы в зависимости
160
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
