Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Идея государства. Критический опыт истории социальных и политических теорий во Франции со времени революции. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
 
АВТОРИТАРНЫЙ СОЦИАЛИЗМ
.
Луи Блан
, с первого взгляда, производит впечатление человека с не-
²⁸²
большим запасом очень простых, чрезвычайно ясных и отчетливых идей, которые он повторяет с такою крайнею настойчивостью, что они, в конце концов, запечатлеваются в умах.
Но при ближайшем рассмотрении замечаешь, что эти, по-видимо­му, простые формулы на самом деле достаточно сложны; что каждая из теорий Луи Блана имеет две стороны: одну, обращенную к прошед­шему, другую — к будущему. Он продолжает одно движение и освяща­ет другое, однако более, как ученик, чем как самостоятельный мысли­тель; и даже там, где он является новатором, его оставляют в тени не­которые из тех, которые у него всего более позаимствовали.
Точка отправления Луи Блана та же самая, как и у большинства ре­форматоров. Он констатирует результаты промышленной и торго­вой класса приводит его к критике принципа всякой конкуренции
конкуренции, и нарисованная им картина нищеты рабочего
²⁸³
— дивидуализма, поскольку последний оказывается тождественными laissez faire
²⁸⁴
.
Необходимо сейчас же заметить, что протест Луи Блана вызывает не только экономическая и материальная дезорганизации, но и дез­организация моральная. Он восстает против материализма буржуа­зии
²⁸²
²⁸³ ²⁸⁴
²⁸⁵ ²⁸⁶
, против того, что он называет «религией индустриализма»
²⁸⁵
Organisation du Travail (). Le Socialisme: droit au travail (). Questions d’aujourd’hui
et de demain (-й, -й, -й, -й отделы). Histoire de dix ans. Histoire de la Révolution française. Le Socialisme: droit au travail (С.  – ). Ibid (С. ). Organisation du travail (-е изд. С. ). Ср. Questions, -й отдел (С.  – ,
).

Histoire de dix ans (Т. . С. ). Organisation du travail (С. ).
ин-
²⁸⁶
.

 
Он не только хочет улучшить положение человека из народа, он хочет
«спасти его душу»
. Дух исследования находит в нем строгого крити-
²⁸⁷
ка. Он принимает его принцип, но отвергает его «захваты и заблужде­ния» нию, к которому он взывает о покровительстве организации труда
У него повсюду проглядывает настоящее религиозное чувство
. Его идеализм осложняется прямым обращением к Провиде-
²⁸⁸
²⁹⁰
²⁸⁹
. По­добно прочим социалистам, он выделяет буржуазию из народа, но, бу­дучи к ней очень суров, он все же пытается «спасти» ее. Являясь соли­дарной с народом в бедствиях, причиняемых конкуренцией и инди­видуализмом, буржуазия исцелится вместе с народом. «Для обществ не бывает ни частичного прогресса, ни частичного упадка»
Как и народ, буржуазия
жертва слов. Воспламеняют умы, внушая
²⁹¹
.
им идеи свободы и прогресса. Но что такое прогресс? Прогресс, го­ворят нам, это разделение труда, употребление машин и проч. Но ма­шины, изгоняя рабочего из мастерской, лишают его работы. Разде-
ление труда «доводит его до последней степени огрубения, заставляя
всю жизнь изготовлять булавочные головки или вертеть рукоятку»
²⁹²
С другой стороны, как возможна свобода в том мире, где силы до та-
кой степени неравны
²⁹³
?
Луи Блан думает, что на место ложных понятий о свободе и про-
грессе ему удалось поставить истинные. Истинный прогресс
тот,
который приносит пользу всем без исключения. Это «признанная,
осуществленная солидарность всех интересов»
. Истинная свобо-
²⁹⁴
да — это «свобода для всех», возможность для каждого человека «раз­виваться по законам своей природы»
. Мы видим, что Луи Блан от-
²⁹⁵
.
.
«Мы стремимся к организации труда, чтобы душа народа, душа его, поймите это,
²⁸⁷
не была более подавлена и извращена тиранией обстоятельств». Ibid. Введение
(С. ).
Histoire de dix ans (Т. . С. ).
²⁸⁸
«Требуя, чтобы было гарантировано право существовать своим трудом… при-
²⁸⁹
ветствуют Создателя в его творении». Organisation du travail. Введение (С. ). «– Что такое социализм? — Это Евангелие в действии». Catéchisme des socialistes
²⁹⁰
(Questions, -й отдел. С. ).
Organisation du travail (С.  – ). Классовый дух редко заметен у Луи Блана. «Я гово-
²⁹¹
рю не как представитель одной какой-либо партии или класса». Questions, -й
отдел (С. ). Подобные заявления для него обычны.
Le Socialisme: droit au travail (С.  – ).
²⁹²
Organisation du travail (С.  – ). Ср. Questions, -й отдел (С. ).
²⁹³
Questions, -й отдел (С. ).
²⁹⁴
Organisation du travail (С. ).
²⁹⁵

 
личается в данном случае от сен-симонистов и Бюше тем, что в своем протесте против индивидуализма опирается уже не на доктрину, кото-
рая низко ценит свободу, а на доктрину, которая, подобно учению Пье­ра Леру, но с большей определенностью, считает себя единственной
обладательницей «истинной свободы»
²⁹⁶
.
Постараемся кратко передать смысл формулы Луи Блана. Если сво­бода означает для каждого человека возможность развиваться по за­конам своей природы, то она перестает быть абстрактным правом на вещи и становится конкретной властью. Луи Блан не колеблясь так ее и определяет: свобода — это власть
²⁹⁷
.
Луи Блан c большей смелостью и настойчивостью, чем большин­ство мыслителей его времени, нападает на чудовище, которое нужно было одолеть — на абстрактную идею права, как ее понимали

век и французская революция. Право отдельно от власти, по его мне­нию, — не что иное, как fl atus vocis. «Какая польза больному от его пра- ва на лечение, если его не лечат?»
Идея права ответственна за все
²⁹⁸
злодеяния, за все обманы, которые демократия встретила на своем пути. «Право, рассматриваемое с абстрактной точки зрения, — это ми-
раж, который с  года обманывает народ»
. Сильнее не мог бы вы-
²⁹⁹
разиться и де Бональд.
Правда, точка отправления у Бональда иная, чем у Луи Блана. У пер-
вого возмущается религиозное чувство против идеи, в которой он ви-
дит,
впрочем, совершенно ошибочно, так как она сама, по существу,
религиозного характера — проявление невыносимой гордости. Но если точки отправления у них различны, то вывод почти один и тот же. От­вергнув человеческое право, Бональд бросает человеческое общество к ногам Бога и его представительницы на земле — власти. Равным об-
разом Луи Блан отдает индивидуума во власть государства. Именно го­сударство должно обеспечить возможность развиваться по своей при-
роде. Именно государство должно заменить абстракцию «право» ре­альностью «власть».
Известно, какую роль играло требование права на труд в револю-
ции  года
. Луи Блан более, чем кто-либо другой, способство-
³⁰⁰
Organisation du travail (С. ).
²⁹⁶
Histoire de dix ans (Т. . С. ). Le socialisme: droit au travail (С.  – ). Organisation du
²⁹⁷
travail (С. ).
Organisation du travail (С. ).
²⁹⁸
Ibid (С. ).
²⁹⁹
См. Le Droit au travail à l’Assemblée nationale, сборник всех речей, произнесенных
³⁰⁰

при обсуждении этого вопроса (Guillaumin, ). Введ. (С.
).

 
вал возбуждению этого вопроса, поддерживая тот взгляд, что общест­во должно организовать труд таким образом, чтобы каждый мог найти в нем основу своего существования.
Взгляды Луи Блана часто плохо понимались и неправильно оцени­вались. Постараемся вполне точно определить их объем и содержа­ние
«общественных мастерских» в главных отраслях промышленности
. Большой национальный заем должен послужить к устройству
³⁰¹
³⁰²
«Общественные мастерские» должны объявить войну частным пред-
приятиям. По выражению Луи Блана, это значит «пользоваться ору-
жием самой конкуренции для ее собственного уничтожения». Раз част-
ные предприятия будут уничтожены и будут функционировать лишь
«общественные мастерские», между мастерскими, принадлежащими
к одному роду промышленности, установятся мирные отношения. Та­ким образом, конкуренция будет заменена «совместностью деятельно-
сти». Тогда останется лишь провозгласить «солидарность различных
промышленных областей». Кроме того, даровое и обязательное обуче­ние должно сообщить умам идеи, чувства и склонности, соответству­ющие новому порядку вещей. Таково очень краткое, но точное резю­ме плана, занимающего и в той знаменитой брошюре, откуда он извле-
чен, всего несколько страниц
. Другие писатели, которые выступят
³⁰³
после Луи Блана, будут подробно развивать ту же самую идею, не забы­вая подчеркнуть трудности ее практического осуществления
³⁰⁴
. Луи Блан обладает искусством не распространяться слишком подробно. Это искусство, которое считается необходимым для писателя, мож-
но бы считать столь же необходимым и для реформатора.
При всей краткости указаний Луи Блана относительно организа­ции труда все же видно, что неизбежным последствием ее оказывается увеличение власти государства. Но что такое государство? Чем долж­но быть оно в подобной системе? Можно ответить: всем. С одной сто-
.
См. Organisation du travail, -я часть. Заключение (С.  – ).
³⁰¹
В эти мастерские должны допускаться лишь рабочие с достаточным нравствен-
³⁰²
ным развитием. Плата за труд должна быть равной для всех. Предметы деятель-
ности и иерархия должны сначала устанавливаться правительством. По исте-
чении года должен применяться выборный принцип и проч. Ibid, loc. cit.
Только что указанных нами (сноска ). Вся предшествующая часть брошюры
³⁰³
посвящена доказательству необходимости великой реформы, следующие же
страницы — обсуждению возражений.
Ср. замечания Пеккера и Видаля, редактировавших Exposé général, предложен-
³⁰⁴
ные на рассмотрение Комиссии труда  года. — Louis Blanc
отдел (С.  – ).
. Questionc, -й

 
роны, через посредство общественных мастерских оно — «верховный руководитель производства»
, с другой — «банкир бедных»
³⁰⁵
³⁰⁶
, кото-
рых оно должно снабжать орудиями труда. Найдется ли при этих усло­виях хоть самая ничтожная область индивидуальной деятельности, которая могла бы избежать его вмешательства? Нет, так как его вме­шательство необходимо повсюду, где «следует уравнивать права и га-
рантировать интересы», и так как оно должно «поставить всех граж-
дан в одинаковые условия нравственного, умственного и физическо­го развития»
³⁰⁷
.
Здесь, однако, следует сделать одно важное замечание. Луи Блан различает две эпохи: когда государство имело свои собственные инте­ресы, отличные от интересов своих членов, и когда оно, будучи «демо-
кратически организовано», становится всем народом и не имеет более собственных интересов
. Как тогда называть его господином? На са-
³⁰⁸
мом деле оно является настоящим слугой.
Это последнее выражение очень характерно. Оно во всех отноше-
ниях отвечает мысли индивидуалистов

века, которые взывали к помощи государства во имя наибольшей пользы индивидуума. Кроме того, оно не брошено здесь лишь мимоходом. Луи Блан делает по это­му поводу много оговорок и разъяснений. Не обвиняйте меня, гово-
рит он, в том, будто я поддерживаю мысль, что государство должно захватить в свои руки всю промышленность: я лишь утверждаю, что оно должно действовать как добрый «опекун»
невежды, слабого, не-
³⁰⁹
счастного и «взять на себя инициативу» революции, которая заменит
«принципом ассоциации принцип индивидуализма»
. Но ассоциация
³¹⁰
Organisation du travail (С. ).
³⁰⁵
Ibid (С. ).
³⁰⁶
Exposé général и проч. в Questionc, -й отдел (С. ,  – , , ).
³⁰⁷
См. сочинение под заглавием Le Catéchisme des socialistes (Questions, -й отдел.
³⁰⁸
С.  – ).
В. — «Что такое государство? О. — Это собрание лучших людей, избранных рав-
— В. —
ными им для руководства движением всех по пути свободы.
— О. —
ет ли слово государство мысли о тирании?
на, народ
ство
Discours aux Délégations des travailleurs ( апреля  г.). См. Questions, -й отд.
³⁰⁹
(С.  – ).
См. часто повторяемые Луи Бланом разъяснения по поводу ограниченного и вре-
³¹⁰
менного вмешательства государства. Organisation du travail (С. , , , ).
Ср. Questions, -й отд. (С. ).
другая… но в новом мире, о котором мечтают социалисты, государ-
это народ, сам управляющий своими делами чрез своих делегатов…»
Да, всюду, где власть — одна сторо-
Не возбужда-

 
не разрушает ни чувства индивидуальности, ни его полезных резуль-
татов
. Луи Блан отрицает, будто он мечтает об «общественном ав-
³¹¹
томатизме». Он не желает «жизни, приводимой в движение пружина-
ми» ва большинства и абсолютно неприкосновенными»
. Он всегда считал известные вольности стоящими «выше пра-
³¹²
.
³¹³
Все эти разъяснения находятся у Луи Блана, и об них следует напом-
нить, так как его противники систематически оставляли в тени эту
сторону его учения. Но с другой стороны, сколько у него мест, где, те-
ряя из виду свою собственную формулу, он говорит о государстве как
о властелине, и рассматривает его как такового! Например, когда он
настаивает на необходимости предоставить государству «большýю си-
лу»
; когда он старается «реабилитировать принцип власти»
³¹⁴
³¹⁵
; ко­гда он хвалит школу сен-симонистов за то, что они еще до него шли по тому же пути
что во время Реставрации она «ослабила власть»
; когда он порицает либеральную оппозицию за то,
³¹⁶
. Разве он не ставил
³¹⁷
в упрек этой оппозиции, столь достойной с политической точки зре­ния благодарности либеральных умов, ее «гибельных побед»? Разве
он (решительно осуждая административную централизацию) не тре­бовал сильной политической централизации
? Разве он, наконец,
³¹⁸
не осудил, в свою очередь, равноправие вероисповеданий и свободу преподавания, как грубые ошибки Хартии  года
³¹⁹
?
Le socialisme: droit au travail (С. ). — См. Questions, -й отд. (С. ) похвалу правиль-
³¹¹
но понятому личному интересу. Organisation du travail (С.  – ) и Éctaircissements sur les Doctrines du Luxembourg
³¹²
(Questions, -й отд. С. ).
«Свобода печати, свобода совести, свобода ассоциации, право собраний,
³¹³
право на труд и вообще все гарантии, позволяющие меньшинству стать, в свою очередь, большинством, раз оно имеет на то основание и докажет его». Êclaircissements sur les Doctrines du Luxembourg (Questions, -й отд. С. ). Следует также заметить, что во время полемики, которая в эпоху Третьей рес­публики возникла около вопросов об образовании, Луи Блан отказывал госу­дарству в монополии первоначального образования, ссылаясь на Вильгельма Гумбольдта. Conférence faite à Montpellier, -го сентября  года. (Questions, -й
отд. С. ).
Organisation du travail (С. ).
³¹⁴
Ibid (С. ).
³¹⁵
Histoire de dix ans (Т.
³¹⁶
Histoire de dix ans (Т. . С.  – ).
³¹⁷
Ibid (Т. . С.  – , ).
³¹⁸
«Не следует смешивать свободу совести с равенством вероисповеданий.
³¹⁹

. С. ).

 
Если государство обязано «руководить» как нравственными, так и материальными интересами общества, то неизбежно его вмешатель­ство повсюду. Если устранить абстрактную идею права, то вольности, поставленные Луи Бланом выше права большинства, неизбежно под­вергнутся опасности, так как их хранителями будут лишь расчет или мудрость самого государства.
И тем не менее мы составили бы о системе Луи Блана ложное пред­ставление, если бы не стали настаивать на его усилиях, хотя бы не­сколько, обеспечить индивидуальную свободу. Автор одного труда, на­писанного ad casum, заглавие которого обещает историю, а более ис­кренний подзаголовок заявляет о памфлете
, причисляет Луи Блана
³²⁰
к чистым коммунистам под тем предлогом, что в своей Истории револю­ции он сочувственно анализирует сочинения своих «предшественни-
ков» — Мабли и Морелли
³²¹
.
Это именно одно из тех совершенно не точных суждений, которых много циркулирует о Луи Блане. Внимательное чтение его сочинений не позволило бы высказывать подобных взглядов. Действительно, Луи Блан очень решительно протестовал против химеры абсолютного ра­венства
и против равенства раздела имуществ
³²²
. Вместо равенства,
³²³
принципа коммунизма он выставляет пропорциональность, называя по­следнюю «справедливым равенством»
. Его формула иная, чем фор-
³²⁴
мула Сен-Симона, «на первый взгляд справедливая и мудрая, но в дей­ствительности пагубная и несправедливая»
. Его формула гласит:
³²⁵
каждому по его способностям, каждому по его потребностям. Или также: обязанность
пропорционально способностям и силам, право — пропорцио-
Совесть — святилище, которого никто не должен осквернять; но от этого уваже-
ния к индивидуальному и домашнему культу еще далеко до уничтожения всякой госу-

дарственной религии». Histoire de dix ans (Т.
А также (Ibid. С. ): «Декретируя в Хартии равноправие вероисповеданий, сво-
боду обучения, промышленную конкуренцию, они (палаты) уничтожили настоя-
щую политическую централизацию и лишили государство одной из его наиболее есте-
ственных, наиболее высоких, наиболее необходимых прерогатив».
A. Sudre
³²⁰
Ibid (С.  – , ).
³²¹
«Проповедывать абсолютное равенство было бы нелепостью». Organisation du
³²²
travail (С. ).
«Раздел подобного рода… означал бы всеобщее разорение». Le Catéchisme des
³²³
socialistes (Questions, -й отдел. С. ).
Discours du 3 avril 1848 (Questions, -й отд. С. ).
³²⁴
Histoire de dix ans (Т.
³²⁵
. Histoire du Communisme, ou Réfutation historique des utopies socialistes ().

. С.  – ).
. С. , сноска).

 
нально потребностям
. «Справедливое равенство», о котором гово-
³²⁶
рит Луи Блан, уже существует в семье. Здесь каждый ребенок работа-
ет и участвует в удовлетворении общих нужд по мере своих сил. Когда
приходит обеденный час, наиболее голодный ест более всех и никто из остальных против этого не возражает. Пусть общество организует-
ся по образцу семьи
«это все, чего добиваются социалисты»
³²⁷
.
Предположите, говорит он также, что пятьдесят семей, живших ранее в отвратительных и нездоровых лачужках, поселились теперь в великолепном дворце. Послужит ли это причиной «ужасной неуря­дицы»? Разве здание не может быть так устроено и разделено, чтобы доставить «каждой семье особое помещение, домашним привязанно-
стям — неприкосновенное святилище»
? Предположите далее, что
³²⁸
ввиду возможности экономии был бы применен принцип совместно­го ведения расходов. Следует ли отсюда, что «было бы необходимо
есть из общего котла»? Разве члены ассоциации не могли бы «потреб­лять свою часть жизненных припасов посемейно»
? Пусть не го-
³²⁹
ворят о трудности раздела: его нет нужды и производить. «Ведь для
того, чтобы дышать, люди не делят воздуха?» Как и воздух, богатст-
во
«неограниченная величина». Человек увеличивает его беспре­рывно. Пусть не указывают также в виде возражения на возможность раздоров и соперничества. Там, где всего в изобилии, никто не требу-
ет больше необходимого. «Почему тот, кто уверен, что у него никогда
ни в чем не будет недостатка, стал бы стараться прибрести лишнее?»
³³⁰
Оптимизм Луи Блана находит, таким образом, ответ на все затрудне-
ния, и в его фантастическом мире легко устанавливается гармония между свободой и властью.
Здесь — первая черта сходства между Луи Бланом и коллективиста-
ми. Она не единственная. Подобно коллективистам, Луи Блан при-
знает значение капитала. Подобно им, он хочет всецело передать его государству. Зарождающийся социализм не знал
или не хотел знать — пользы капитала. Он хотел уничтожить самое богатство, буду­чи убежден, что, уничтожив его, он уничтожит самый корень социаль-
ного зла. Луи Блан менее наивен. Он делает различие между капита-
листом и капиталом
. Капитал — необходимое орудие прогресса при
³³¹
Histoire de dix ans (Т.
³²⁶
Questions, -й отд. (С.  – , ).
³²⁷
La formule du socialisme (Questions, -й отд. С. ).
³²⁸
Ibid (Questions, -й отд. С. ).
³²⁹
Слова Томаса Мора.
³³⁰
Catéchisme des Socialistes (Questions, -й отд. С. ). Другие черты сходства: уни-
³³¹

. С. ). Questions, -й отдел (С. ).
Луи Блан
цитирует их (Questions, -й отд. С. ).

 
условии перехода его из частных рук в руки не ассоциаций трудящих­ся, так как при существовании многих подобных ассоциаций между ними необходимо возникает борьба, конкуренция, а следовательно, возрождается индивидуализм, а в руки одной только ассоциации, одной всеобщей ассоциации, распорядительницы всем производством
³³²
.
Критика индивидуализма, критика отрицательного характера фи-
лософии

века
присуща всем системам рассматриваемого нами
³³³
времени. Картина промышленных бедствий, которая дает Луи Блану так много, составлена на основании книги Бюре ли
взята у Фурье, как и принцип установления гармонии путем ас-
³³⁵
социации монистов, начиная с реабилитации плоти
. Равным образом Луи Блан многое заимствует у сен-си-
³³⁶
³³⁷
. Критика торгов-
³³⁴
нужно ли говорить, что этот строгий мыслитель держится в данном случае в безукоризненных пределах? — и кончая самой идеей организации труда
. Из этих эле-
³³⁸
ментов, взятых с разных сторон, Луи Блан создал доктрину, наиболее оригинальной чертой которой является, быть может, мысль о необ-
ходимости противодействовать вмешательству случая в человеческие дела и заменить его авторитетом науки. Раз будет организована госу­дарством «общественная мастерская», цена будет устанавливаться уже
не конкуренцией, а «предусмотрительностью» государства. Таким об-
разом, «господство случая будет заменено господством знания»
. В дру-
³³⁹
гом месте, выражая свою мысль более точно и более философски, он представляет организацию труда как средство избегнуть тирании, «из­бавиться от которой труднее, чем от тирании Тиберия или Нерона: тирании обстоятельств»
³⁴⁰
.
чтожение денег; обработка земли в больших размерах; реабилитация машин
и проч. (См. Le Socialisme, droit au travail. С.  –  и Questions, -й отд. С. , ). Organisation du travail (С. ).
³³²
См. Questions, -й отд. (С. ).
³³³
См. далее, гл. . С.  и след.
³³⁴
Organisation du travail (С. ).
³³⁵
Ibid (С. ).
³³⁶
Ibid. Введение (С.  и ).
³³⁷
Самая идея и выражение принадлежит им. Doctrine de Sains-Simon, -й год (С. 
³³⁸
и ). Questions, -й отд. (С.  и ).
³³⁹
Organisation du travail (С. ).
³⁴⁰
Нужно, впрочем, заметить, что нечто подобное говорил и Бюше: «Laissez faire можно перевести следующими словами: не следует вмешиваться в господство слу-
.
чая». Introduction à la Science de l’Histoire (Т.
С. ).

 
Эта формула придает мысли Луи Блана ее оригинальность. Он хо-
чет произвести в экономическом строе столь же глубокое изменение,
какое философия

века и революция произвели в строе поли­тическом. Задача Общественного договора сводилась к доказательству той мысли, что как гражданское, так и политическое общество
ре­зультат собственной воли человека. Задачей французской революции было избавиться от того, что мы назвали «реализмом» в старой кон-
цепции государства, и переделать традиционное учреждение, вместо
того чтобы прикрывать его недостатки, повторяя: все может остаться
по-старому, как и было искони. Равным образом реализму современ­ных экономистов Луи Блан противопоставляет идеалистическую со­циальную экономию. Однако он уже не говорит, как Руссо, что общест-
во — лучшее произведение «человеческого искусства». Он говорит, что оно — лучшее произведение «человеческого знания». Замена многозна­чительная. На основании этой и нескольких других, уже отмеченных
нами, черт, можно сказать, что Луи Блан прокладывает путь тому со-
циализму, который впоследствии назовет себя научным.
.
Наряду с Луи Бланом следует упомянуть двух писателей, идеи кото-
рых должны были приобрести значение во Франции, лишь получив
в Германии своего рода натурализацию, без которой какой-либо си­стеме трудно быть признанной у нас. Пеккер и Видаль, развивая идеи,
в зародыше заключающиеся в учении Луи Блана, изложили, один
в  году, другой — в -м, доктрину чистого коллективизма, однако
не на материалистической основе
³⁴¹
.
Пеккер — благородный, но туманный ум, более восприимчивый, чем сильный, который подчиняется всем влияниям и повторяет всех своих учителей. Настроенный глубоко идеалистически, он легко выхо-
дит из области реального, и его концепции отличаются большей химе­ричностью, чем концепции почти всех его современников
Pecqueur
³⁴¹
nouvelle d’Économie sociale et politique, ou Étude sur l’organisation des sociétés (),  т., in о ( Vidal
Vivre en travaillant, projets, voies et moyens de réformes sociales ().
Впрочем, он не стремится быть особенно верным действительности: «Мы отыс-
³⁴²
киваем формулу того, что должно быт, независимо от современного положения
. Des ameliorations materielles dans leurs rapports avec la liberté (). Théorie

+  стр.).
. De la répartition des richesses ou de la justice distributive en économie sociale ().
³⁴²
.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]