Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Идея государства. Критический опыт истории социальных и политических теорий во Франции со времени революции. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
 
сближает и стремится примирить крайности, нам неизбежно вспоми­нается, как представлял себе Аренс современный нам период развития
человечества: характерной чертой этого периода, по мнению Аренса,
служит «слияние всех частных истин, уничтожение всех противопо­ложностей, царство абсолютной гармонии в материи и духе»
²⁷⁷
.
Впрочем, эти аналогии можно объяснить тем, что для Краузе и Аренса, с одной стороны, для Фулье — с другой, Шеллинг был общим источником, из которого они черпали принципы своей метафизики, а следовательно, и принципы своих социальных и политических тео-
рий. Влияние Шеллинга, заметное в первых работах Фулье, не исче­зает и впоследствии. Широкообъемлющая и в то же время туманная мысль Шеллинга породила как теократический абсолютизм Сталя, так и полулиберализм этикоорганической школы.
Легко заметить, где расходятся эти ветви, выросшие из одного ство­ла. Школа абсолютистов следует логике своего принципа, этикоорга­ническая противится логике своего и постоянно контролирует выте­кающие из него следствия. К игре блестящей и очаровывающей диа­лектики, которая извлекает из принципов все, что угодно, и ведет ослепленного читателя окольными путями, нередко приводящими его к отправному пункту, так, что после продолжительного путешествия он в конце концов остается почти на том же месте, — у Фулье присоеди­няется сознательное стремление постоянно держаться настороже про­тив абсолютизма и предвзятое намерение отвести свободе место в со­циальной и политической жизни, независимо от хода исследования.
Идет ли дело об основах права или о природе общества, мы всегда встречаемся с одним характерным приемом. Признавая известный прин­цип, но не принимая его следствий, Фулье вносит от себя предпочтение, пожелание, чтобы нечто было так, а не иначе. При всяком удобном случае в его книгах встречаются формулы, подобные следующим: «Я не могу допу- стить, чтобы истинный либерализм сколько-нибудь опасался знания»
²⁷⁸
или «Естественная история, правильно истолкованная, оправдывает тех, кто ищет прогресса солидарности путем развития свободы»
«В интересе социального организма стать договорным»
²⁸⁰
, или еще
²⁷⁹
и проч. Число
таких примеров легко можно было бы увеличить.
Подобно многим философам нашего времени, Фулье не решается
расстаться ни с одной из великих гипотез, руководящих современною
Cours de Droit naturel (Т. . С. ).
²⁷⁷
La Science sociale contemporaine (С. ).
²⁷⁸
Ibid (С. ).
²⁷⁹
Ibid (С. ).
²⁸⁰

 
мыслью. Но именно потому, отказываясь с самого начала исключить хоть одну из них, а следовательно, сделать выбор какой-либо одной предпочтительно перед другими, он принужден постоянно выбирать
в подробностях. По выбору он делает государство единственным судь­ей своих обязанностей, по выбору отказывает индивидууму в праве, со­ответствующем обязанности государства, по выбору приписывает ин-
дивидуальному сознанию коллективный характер вместо того, чтобы
приписать коллективному сознанию индивидуальность.
В этом обнаруживается коренной недостаток метода, а также его полное бессилие положить конец кризису, возникшему в значитель­ной степени именно вследствие шаткости умов, вследствие их неспо-
собности или нежелания следовать в своих выводах одному раз уста-
новленному принципу и при помощи последнего прийти к единст­венно возможному для нас достоверному положению: тому, которое вытекает из полной логической устойчивости наших мыслей.
.
Политические и социальные труды Ренувье распадаются на две ча­сти
: одна излагает, другая критикует и полемизирует. Обе части не-
²⁸¹
разрывно связаны друг с другом и чрезвычайно тесно соединены с си-
стемой философа. Если сравнить абсолютную, строгую логичность
мысли этого философа с только что рассмотренными нами амальга­мами и противоречивыми построениями, то получается очень прият­ный контраст. Еще больше удовлетворения доставляет метод, приме­няемый Ренувье, так как, примем мы или отвергнем его общее миро-
созерцание, он дает нам орудие, позволяющее решить интересующую
нас проблему.
Доктрина Ренувье представляет, в сущности, реакцию против реак­ции: реакцию во имя возвышенного индивидуализма
тив тех теорий, которые в течение ста лет разрушают его, а равно
и против тех, которые под предлогом дальнейшего развития искажа­ют и умаляют его
²⁸²
.

века про-
La Science de la morale (), Critique philosophique ( – ), где
²⁸¹
рел и развил принципы, установленные в первом сочинении, с точки зрения
допускаемых ими приложений. Esquisse d’une classifi cation systématique des doctrines
philosophiques ().
analytique de l’histoire и издал Philosophie analytique de l’histoire,  т. Париж,  и .
²⁸²
Fouillée
. Examen des Systèmes de morale contemporaine.
Ренувье
перепечатал потом свое Introduction à la Philosophie
Ренувье

рассмот-
 
Не опасаясь упреков в излишних нападках на тенденции оспаривае­мых доктрин, — так как он оставляет за собой право судить их и по дру­гим основаниям, — Ренувье охотно и часто останавливается, например, на социальных и политических выводах позитивизма. Он оценивает по заслугам чрезмерное благоговение перед Средними веками, кото-
рые, хотя и выше в некоторых отношениях древности, — больше мяг-
кости в сердцах, больше доброты и милосердия, что, впрочем, сле-
дует приписать влиянию первоначального или теоретического хри-
стианства, а не Средних веков как реальной эпохи»
, — тем не менее
²⁸³
подчинили Запад режиму абсолютной гетерономии. Бдительно охра­няя человеческое достоинство, Ренувье бьет тревогу при виде затем­нения понятия права и его ослабления под дружным напором си­стем, по-видимому, очень различных, но в действительности одина­ково стремящихся к достижению однородного результата. Он видит эти общие черты и показывает, как здание, воздвигнутое философией

века, было разрушено камень за камнем при помощи нескольких идей, которые очень ценятся в наше время, но которые, по его мне­нию, совершенно ложны. Главными идеями, служившими делу разру­шения, он считает идею естественной нации, т. е. возникшей независи­мо от желания его членов, идею общества, рассматриваемого как реаль- ное существо и обладающего правами, которые не только стоят выше прав индивидуума, но даже могут обязывать последнего к абсолютно­му самопожертвованию, идею прогресса, совершающегося фатально, механически и непрерывно, идею любви, заменившую идею справед­ливости как закон общественных отношений. Прибавьте к этому ме­тод, основанный на авторитете и ведущий к отысканию правил по­ведения вне совести, а в особенности понятие науки в абстрактном смысле, науки вообще, перед которым теперь склоняются столь мно­гие и из которого извлекают, как мы видели выше, все свое представ­ление о социальном строе.
Идея естественной национальности сыграла в течение

века важ­ную роль в истории Франции и истории Европы вообще. Француз­ские философы, историки и политики рассматривали ее как весьма
драгоценную и славную победу над невежеством и рутиной прошлых веков, пока она не оказалась враждебной не только нашим интересам, но и нашим правам.
Ренувье еще до этого объявил названную идею неопределенной, смутной, трудноуловимой и боролся против нее. Где можно встретить в новое время, спрашивает он, те «единство и оригинальность языка,
²⁸³
Renouvier
. Science de la morale (Т. . С. ).

 
культа и обычаев», которые придавали некоторым нациям древности характер аутохтонии? Эти «прекрасные свойства юности», утрачен­ные нами. «Война и смерть уничтожили настоящие первичные пра­ва, настоящие первичные религии, настоящие первичные языки и ес-
тественные нации»
. Кроме того, идея естественной нации принад-
²⁸⁴
лежит к «системе непроизвольных социальных фактов, я сказал бы,
почти к инстинктивным функциям человечества»
. Основывать по-
²⁸⁵
литический строй на этой идее — значит «давать первенство физиче­ской природе, подчинять ей разум»
. Естественной нации противо-
²⁸⁶
полагается государство, образованное посредством соединения групп, которые, различаясь расой, языком и даже верованиями, но имея об­щие понятия о справедливости, пожелали осуществить «моральное
отечество», совершили для достижения этого акт размышления, разу-
ма, воли и связали друг друга формальным договором
²⁸⁷
.
Подобно идее естественной нации, не выдерживает критики и идея
общества, как реального существа. Что такое это «общество-личность»,
права которого признаются выше прав единственно известных нам
личностей
нас и подобных нам? Что оно такое, как не чистейшая
«фикция», противоречащая всем требованиям морали? Права и обя-
занности принадлежат и могут принадлежать только индивидуумам
²⁸⁸
На такую концепцию общества нельзя смотреть иначе, как на «одну
из идей так называемой реалистической метафизики, каковы, напри­мер, идеи добра, истины, разума, любви и множество других абстракт­ных понятий»
²⁸⁹
.
Равным образом в идее прогресса, «связанного с цепью любых со-
бытий, а не зависящего от свободы»
подводный камень уже в своей Науке о морали
, Ренувье видел очень опасный
²⁹⁰
. Но в особенности он
²⁹¹
.
Science de la morale (Т. . С. ).
²⁸⁴
Ibid (Т. . С. ).
²⁸⁵
Ibid (Т. . С. ).
²⁸⁶
Ibid (Т. . С. ). Ср. с. . Идея государства «есть плод размышления и воли.
²⁸⁷
Она подчиняет все факты законного различия между людьми, а тем более иррациональные и незаконные факты, принципу тождества моральной при­роды. Следовательно, она стоит в нравственном отношении выше, подобно тому, как добровольная ассоциация предпочтительнее непроизвольной коопе­рации, а республика свободно действующих людей — пчелиного улья». Science de la morale (Т. . С. ; Т. . С.  и след.).
²⁸⁸
Ibid (Т. . С. ).
²⁸⁹
Ibid (Т. . С. ).
²⁹⁰
См. для этого Critique philosophique, -й год, часть -я (С. , , , , , , ,
²⁹¹

 
боролся против этой идеи с замечательной настойчивостью и тонко­стью анализа впоследствии, и я постараюсь в общих чертах резюми-
ровать ход его критики.
По какому праву говорят о законе прогресса? Галилей мог путем опыта установить закон падения тяжестей, но «развитие человечества нельзя проверить опытом». Следовательно, говоря о законе прогрес­са, необходимо опираться на гипотезу не экспериментального харак­тера
. Нельзя, затем, «научно установить» предел, к которому идет
²⁹²
человечество. Намечая этот предел, прибегают к помощи принципов,
доктрины, не имеющих ничего общего с опытом. Нельзя даже устано­вить «достаточно простые и безошибочные признаки», по которым можно было бы в данный момент в данном обществе указать какой-ни­будь факт, свидетельствующий о несомненном прогрессе. Эти причи­ны должны мешать философам и ученым, считающимся с реальными
условиями науки, говорить о законе прогресса. Факты прогресса, ра­зумеется, происходят, но только факты. Оценить эти факты можно, лишь обратившись к какому-либо социальному идеалу
²⁹³
.
Ренувье настаивает на трудности определения прогресса. Если про-
гресс где-нибудь существует, так это, по-видимому, в науках. Однако
«первое изобретение», в сущности, нельзя назвать прогрессом: твор-
цы геометрии не были прогрессивнее тех, кто не знал ее. С другой стороны, напрасно мы пытались бы установить непрерывность мнимо­го научного прогресса. В эпоху первой александрийской школы, нау­ки (геометрия, астрономия, естественная история, литературная кри­тика, мораль и т. д.) достигают пышного расцвета. Современники име­ли бы полнейшее основание полагать, что «начавшийся прогресс уже не остановится». Во

веке н. э. Александрия представляет лишь при­станище всевозможных суеверий. Развитие наук прерывается и возоб­новляется только много веков спустя
²⁹⁴
.
Теория фатального и непрерывного прогресса имеет столь нена-
учный характер, что в ней можно видеть вариант теологического дог­мата о благодати. «Для этой теории последовательно совершающие­ся факты играют роль Провидения, творящего добро из зла. Она уни-
чтожает у людей интерес к добродетельной и стойкой деятельности.
). -й год, ч. -я (С. , , , , , ). -й год, ч. -я (С. , , , , ); Ibid, ч. -я (С. , , ). -й год, ч. -я (С. , , ); Ibid, ч. -я (С. , ).
Pillon
Ср. в Année philosophique
Crit. philos. (T. . С. ).
²⁹²
Crit. philosoph. (T. , . С. ).
²⁹³
Ibid (Т. , . С. ).
²⁹⁴
’a (год -й, ) новую статью Ренувье.

 
Она отвращает их от честных и неподкупных решений, побуждая бла-
гословлять прошедшее, оправдывать любое настоящее и во всем на­деяться на будущее»
²⁹⁵
.
История идеи прогресса подтверждает суждение о самой идее. Бэ­кон и Паскаль, первыми заговорившие о прогрессе, имели в виду толь­ко прогресс знаний и связанные с ним надежды на улучшение матери-
альной стороны жизни. В статье Канта, на которую ссылается Конт
в подтверждение своей теории, под прогрессом разумеется только возрастающее стремление к космополитизму — стремление «к полно­му осуществлению идеи всечеловеческой общины»
²⁹⁶
.
С своей стороны Тюрго хорошо доказывает, что «человечество про-
грессировало», и установливает «известные пути, служившие для до-
стижения этого прогресса», но не пытается идти далее
. Наконец,
²⁹⁷
Кондорсе ограничивается выражением своей веры в прогресс, при­чем исходным пунктом для него, как и для Конта, служат моральные
принципы своего века, а идеальным обществом «является государ-
ство, где царствуют мир, свобода и равенство»
Эти-то «намеки, гипотезы, desiderata»
²⁹⁹
.
²⁹⁸
мыслителей

века
Сен-Симон и Конт преобразуют в закон прогресса, но ценою каких
усилий? Нужно было прежде всего примирить непрерывность про­гресса с промежуточным положением средних веков между греко-рим-
ской эрой и новым временем. Этого достигли, провозгласив Средние
века достойными удивления и даже преклонения, т. е. пожертвовав правом и свободой ради «морального и социального превосходства идей власти и организации»
. Таким образом, организация «стано-
³⁰⁰
вится целью», идеалом человеческих обществ. Нужно было, кроме
того, определить смысл прогресса. В глазах мыслителей

века он имел исключительно моральное значение. Сен-Симон и Конт «заме­няют мораль наукой». Прежде «организующей силой» была религия,
теперь «организующей» силой станет наука
. Мы сейчас увидим, что
³⁰¹
думает Ренувье о «науке самой по себе». Но сначала укажем, чем он за­меняет теорию фатального и непрерывного прогресса, которую под­верг столь суровой критике.
Crit. philos. (T. , . С. ).
²⁹⁵
Ibid (Т. , . С. , ).
²⁹⁶
Ibid (Т. , . С. ).
²⁹⁷
Ibid (Т. , . С. ).
²⁹⁸
Ibid (Т. , . С. ).
²⁹⁹
Crit. philos. (T. Х, . С. ).
³⁰⁰
Ibid (Т. , . С. ).
³⁰¹

 
Прогресс заключается «во всем, что ведет к совершенству челове-
чества… значит, к автономии, или свободе, — основному признаку про-
гресса»
. В силу такого определения возрастание материальных благ
³⁰²
и даже развитие науки не имеют ничего общего с прогрессом, кото-
рый состоит исключительно в «количестве свободы, осуществляемой
и уважаемой в данном обществе». Наоборот, упадок измеряется коли-
чеством свободы «не осуществленной или утраченной». Поэтому ис-
тинными источниками прогресса человечества были «греческие госу-
дарства с их колониями, Рим с его культурным наследием, Иудея с ее священными книгами». Греция дала «гражданскую общину, филосо­фию, науку и искусство, методы и образцы». Рим дал «администра­цию, юриспруденцию». Иудея
пророков, т. е. религиозную автоно­мию, «нечто не только не похожее на теократию, но диаметрально противоположное ей». Таким образом, только свобода «положила ос­нование нашего интеллектуального и морального богатства»
³⁰³
.
Не существует «закона прогресса», управляющего всем человече­ством (нельзя же считать таким законом простую солидарность по­колений), но, как уже было сказано, существуют «факты прогресса». Эти факты прогресса всегда обязаны своим возникновением «свобо-
де в действии», всегда добыты «свободой в борьбе с сопротивлени­ем». Великий социальный прогресс представляет из себя «победу над господствующими привычками»
. Величайшим делом прогресса, ка-
³⁰⁴
кое только можно себе представить, было бы также «наиболее глубо­кое и смелое проявление свободы». Подобный прогресс может быть только результатом инициативы «свободных групп избранных людей, создающих новые и образцовые общества, — плоды страстных фило­софских исканий и могучего размышления в определенных обла­стях»
. Эти свободные и добровольные ассоциации достигают того,
³⁰⁵
чего не способны достичь ни отдельный человек, ни тем более соци-
альная масса в целом. Они вторгаются в царство обычая, поступки, совершавшиеся механически и поневоле, они заменяют разумными поступками. «Замена фатально сложившегося общества доброволь­ной и небольшой ассоциацией»,
вот средство получить наиболь-
Science de la morale (Т. . С. ).
³⁰²
Ibid (Т. . С.  – ).
³⁰³
Обычай — великий враг прогресса, великое препятствие на его пути. «Эпохи
³⁰⁴
прогресса знаменуются ослаблением обычая и солидарности, а следовательно, усилением господства разума и всех естественных импульсов человека». Science
de la morale (Т. . С. ). Science de la morale (Т. . С. ).
³⁰⁵

 
шую сумму свободы, а следовательно, реализовать наибольшую сум­му прогресса.
Ренувье сильно подчеркивает, что все философские учения, с ко-
торыми он боролся, заменяют справедливость любовью как основой со-
циальных отношений. Противопоставление справедливости и любви, низшее качество любви по сравнению со справедливостью, — к этим во-
просам он очень часто возвращается в Философской критике. Справед­ливость выше доброты уже по одному тому, что она обращается к лич- ности другого, к «человеку как человеку», тогда как доброта обращает­ся к «природе другого, к человеку как животному» чувствительности
ставить выше справедливости и нельзя обвинять
³⁰⁷
. Нельзя порывы
³⁰⁶
последнюю в холодности. «Царство справедливости кажется нам недо­статочным для счастья людей только потому, что мы, к несчастью, ли-
шены зрелища этого царства, еще никогда невиданного на земле»
³⁰⁸
Ниже мы увидим, как сам Ренувье понимает справедливость.
Все философские учения, враждебные индивидуализму, применя-
ют один и тот же метод — метод гетерономии. Теократ заменяет соб­ственную волю человека повелением церкви. Позитивист заменяет ее повелением главы своей религии. Социалист воображает, что для
преобразования человечества достаточно изменить жилища, «создать
для человека совершенно новую внешнюю социальную среду», забы-
вая при этом, что «наилучшее из возможных обществ дурно или ста-
нет дурным для людей, которые сами не хороши»
. Социалисты, по-
³⁰⁹
зитивисты и теократы не сознают того, что не может быть истинной
моралью без автономии воли и разума и что «моральный закон при­сущ всем только потому, что он присущ каждому; универсален потому, что он носит в высшей степени частный характер и составляет неотъ­емлемую составную часть всякого сознания»
³¹⁰
.
Но из всех ложных идей, способствовавших дискредитированию
индивидуализма, наиболее ложной и наиболее опасной по обилию следствий, какие из нее выводили, следует, разумеется, признать идею
«науки». Во имя науки, рассматриваемой как нечто целостное и абсо-
лютное, как нечто, объясняющее всю Вселенную, т. е. человека и об-
щество, — многие решительно осудили моральный априоризм Рус­со и критику Канта. Во имя «науки» возникли доктрины, «в которые
.
Мы узнаем здесь идею фаланстеров.
³⁰⁶
Ibid (Т. . С. ).
³⁰⁷
Ibid (Т. . С. ).
³⁰⁸
Science de la morale (Т. . С.  – ).
³⁰⁹
Ibid (Т. . С. ).
³¹⁰

 
не могло войти индивидуальное право и душа его — свобода, несмот-
ря на более или менее искусные попытки ввести их туда». Не пора ли
спросить, какова же реальная ценность этого понятия «наука»?
Выдвигаемый нами вопрос не является для Ренувье чем-то случай­ным, затронутым им мимоходом. Вся его теория познания, в сущно­сти, представляет собою постоянное опровержение идеи «абсолют­ной и целостной положительной науки». Уже его Опыт логики приво-
дит к исключению идеи единого и полного синтеза явлений, который только и мог бы дать содержание понятию «науки», без чего последнее осуждено оставаться пустым и бессодержательным. Выводы отдель­ных наук, принципы которых опираются отчасти на гипотезу (а сле-
довательно, на веру) имеют ценность лишь постольку, поскольку они сделаны в границах области явлений, изучаемых данной наукой.
Совершенно верно, что все науки в совокупности не исчерпывают ни любознательности человеческого духа, ни его сил и что существует стремление выйти за пределы науки. Это допустимо, но при условии
хорошо понять, что за пределами науки не может быть науки в точном смысле этого слова. За пределами науки может быть только критика, которая применяет свой собственный метод тод, совершенно отличный от метода науки
свободное мнение, ме-
доказательства, опираю-
щегося на идею необходимости.
Таким образом, проблема о целесообразности в мире, пробле­ма об индивидуальном предназначении, проблема о том, «насколько принцип морали и основа государств» зависят от решения вышеука­занных проблем, представляют широкое поле исследований, откры­тое для человеческой мысли. Пусть человек исследует и оплодотво-
ряет его, но если он не хочет стать жертвой опаснейшей из иллюзий, пусть остережется применять здесь те орудия, которые служили ему в области науки.
Пусть говорят, что общая критика, обнимая, с одной стороны, все науки (так как она пользуется общими данными, с которыми послед­ние не считаются), с другой — представляет из себя собрание наук, на-
ходящихся в состоянии попыток и пожеланий: Ренувье против этого
не возражает
. Он допускает даже, чтобы общую критику называли
³¹¹
«наукой», хотя это недостаточно логическая уступка дурным навыкам
языка и мысли, — но при непременном условии: не упускать из виду,
что эта наука — критика — основана на мнении, приводит к вероятно-
стям, которые становятся достоверностями лишь вследствие свобод-
Essai de Psychologie (Т. . С. ).
³¹¹

 
ного согласия сознания, и не имеет ничего общего со всеми прочи­ми науками.
«Наука вообще,
чинении,
зюмируют все предыдущее — наука вообще не то, что данная наука»
говорит решительно Ренувье в своем последнем со-
и эти формулы необходимо здесь привести, так как они ре-
³¹²
Отдельные науки не только не ведут к ней и не заключают ее в себе,
но все учат нас, что мы «ничего не знаем» и не можем знать
³¹³
о за-
дачах, гипотетически приписываемых нами науке вообще. Основная
ошибка позитивизма заключалась в том, что он поставил себе невоз-
можную задачу, желая создать философию, которая была бы больше, чем философия, и основать школу, которая была бы больше, чем шко­ла»
. Еще более важная ошибка доктрин, вдохновлявшихся позити-
³¹⁴
визмом, заключалась в том, что они форсировали эту точку зрения
и без колебания, без всякого сомнения в своем методе смотрели на мо-
рального и социального человека как на материал, допускающий чи­сто научное исследование и пригодный для таких же выводов, какие
науки законно получают из своего материала.
Таким образом, индивидуализм переходит в наступление. Из обви-
няемого, которого требуют к суду так называемой научной филосо­фии, он сам привлекает к суду основные положения этой философии, он нападает на эмпирическую иллюзию с таким же пылом, с каким эмпи-
ристы нападали на «априористическую иллюзию», и достигает больших
успехов. В

веке пропагандисты индивидуалистической мысли по большей части прямо излагали свои взгляды, не считаясь с возмож­ными возражениями. Теперь индивидуалистическая мысль сначала уничтожает возражения, подрывая основы, на которых они покоят-
ся, а затем дает себе новую формулировку, принимая во внимание сде­ланные ей некогда правильные критические указания. Основные по­ложения Канта и Руссо вновь появляются у Ренувье, но в более науч-
ной форме, очищенные от первоначальных недостатков.
Идея «человека в себе», или «философского человека»
, переста-
³¹⁵
ет быть идеей совершенного дикаря, имеющего «безграничное пра-
во на все». Она становится идеей «морального деятеля», имеющего
сначала только одну обязанность к себе, к которой присоединяются
права, когда занимают свое прежнее место элементы (общество, че-
ловечество), первоначально исключенные анализом. В свою очередь,
.
Esquisse d’une classifi cation des doctrines (Т. . С. ).
³¹²
Ibid (Т. . С. , примечание).
³¹³
Esquisse d’une classifi cation des doctrines (Т. . С. ).
³¹⁴
Science de la morale (Т. . С. ).
³¹⁵

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]