Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Этика. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
партнеров по коммуникации, объединенных, как Я с Ты. Понимание в диалоге обеспечивает проявление терпимости и заинтересованного отношения всех участников коммуникации в интерпретации смысла. При совпадении или близости интерпретации смысла происходит не только понимание Другого, но и раскрытие самого себя. Исходный пункт философии Г.-Г. Гадамера – концепция герменевтического кру­га, суть которой – во взаимообусловленности объяснения и интер­претации, с одной стороны, и понимания – с другой: для того чтобы нечто понять, его необходимо объяснить, и наоборот. Выдающийся представитель герменевтики – социолог и философ Ю. Хабермас применяет герменевтику для создания теории коммуникативного действия, дающей, по его мнению, возможность «правильного по­нимания» себя и Другого.
Конец XX в. и начало нового тысячелетия характеризу­ется еще двумя тенденциями в европейской этике, связан­ными с неудовлетворенностью традиционной теоретической этикой: появлением прикладной этики и переосмыслением предмета этики в контексте постмодернизма.
Обращение к прикладной этике было вызвано потреб- ностью общества в конкретных – прикладных – регулятивах, в практических рекомендациях по решению моральных проблем в определенных ситуациях и сферах человеческой жизнедеятельности. Прикладная этика функционирует в виде самостоятельных частных этик (этика бизнеса, по­литическая этика, этика интимных отношений, профессио­нальные этики). Однако связь этико-прикладных исследо­ваний с теоретическими проблемами общей и нормативной этики позволяет утверждать, что прикладная этика явля­ется важной стадией исторического развития самой морали как этическое теоретизирование особого рода – «теорети­зирование в терминах жизни» (А. Гусейнов).
В конце столетия особую актуальность в философии и этике приобрели концепции, составляющие направление постмодернизма (Р. Барт, М. Фуко, Ж. Делез).
Вся духовная культура человечества рассматривается постмодер­низмом как совокупность художественно-эстетических текстов, не имеющих объективного содержания. Cмыслы текстов равноценны, язык полифоничен, их научная рационалистичность является не средством познания истины, а средством художественной выразитель­ности. Поэтому претензии рационализма на какое-либо исключитель­ное положение аморальны, ибо ведут человечество в тупик.
81
Этика постмодернизма ставит задачу преодоления
границы между смыслом и пониманием, между автором, текстом и интерпретирующим их читателем, в результате чего возможна плюралистическая множественность тек­стов. При таком подходе мораль не отделена от человека и не вознесена над ним, она не предлагается и не навязы­вается индивиду, а учреждается им самим. Постмодернизм выступает не как отказ от этики вообще, а как антинорма­тивная установка, благодаря которой традиционная авто­ритарная этика превращается в личностную, гуманистиче­скую этику.
Вместе с тем на рубеже XX–XXI вв. в рамках новой
общественной морали формируются дискурсивные этики, позволяющие в отличие от универсалистской этики членам сообщества включаться в обсуждение моральных проблем с целью выражения своих интересов и поддержания своей идентичности. Развитие общественной морали сопрово­ждается активной наработкой нравственных регулятивов в самых разных областях, формированием корпоративных и профессиональных моральных принципов регулирования поведения отдельных субъектов. Посредством различных социальных институтов формируются и реализуются стан­дарты общественной морали, которая в своей исторической динамике и взаимодействии с различными феноменами культуры обогащается ценностными и нравственными ре­гулятивами, кристаллизуя образцы и стратегии моральных стандартов социального действия.
Таким образом, по сравнению с этикой прошлого в со­временной этике все в большей степени усиливается как личностное, так и общественное начало, актуальным ста­новится обращение к проблемам нравственного и граждан­ского статуса личности в обществе, ее правам и обязанно­стям по отношению к социуму и окружающей среде. Вместе с тем следует отметить, что мораль того или иного периода никогда не является однородной, хотя бы в силу того, что в общение вступают люди, принадлежащие к разным груп­пам и разным культурам. Особенно наглядно проявляется пестрота моральных воззрений, ценностей и идеалов в кон­це ХХ в. с его декларируемой и реальной терпимостью к «иным» взглядам. Поэтому, например, сегодня в нашем
82
обществе демократические моральные принципы могут со­седствовать с коммунистическими, националистическими, религиозными.
Рассмотрение нравственных коллизий ХХ в. позволяет
выявить некоторые тенденции существования и развития морали нашего времени.
1. Демократизация нравственных норм и отношений. Эта тенденция проявляется как в расширении поля дей­ствия моральных норм, приобщении к ним практически всех людей цивилизованного мира, независимо от их со­циального, религиозного, национального статуса, так и в том равенстве нравственных требований, которые предъ­являются сегодня в демократических обществах и к пре­зиденту, и к мелкому клерку.
2. Возрастание плюрализма в морали. Нравственные нор- мы по-прежнему выступают в качестве морального закона человеческого сообщества. Но допустимые возможности расширения интересов людей постоянно растут: люди ста­новятся терпимее друг к другу, позволяя сосуществовать, особенно сегодня, разным моральным точкам зрения и нор­мам поведения.
3. Персонификация морали, т.е. каждый человек полу­чает все большую возможность предъявлять обществу свою индивидуальность, быть самим собой, ориентироваться и полагаться на себя, не оглядываясь на общественное мнение и проявляя творчество в сфере морали.
4. Усиление в морали аспекта гражданственности íà фоне демократизации, плюрализма и персонификации. Это проявляется в возрастании политической ответственности, росте национального самосознания, заботе граждан не толь­ко о своих правах, но и обязанностях. Эта тенденция име­ет синусоидальный характер, и поэтому особенно отрадно отмечать повышение гражданской активности после пери­ода всеобщей апатии и равнодушия.
5. Устойчивая тенденция гуманизации нравственных от- ношений. И дело не только в том, что люди становятся до­брее (об этом как раз можно спорить!). Но чем более раз­витым становится общество, тем большую заботу о своих членах оно может позволить себе, тем скорее оно прибли­жается к пониманию высокой ценности человеческой жиз-
83
ни и свободы. Да и сама этика от авторитарной все актив­нее движется к гуманистической.
6. Экологизация – включение природы в систему нрав­ственных отношений, проявление подлинной человечности не только к другому человеку, но и к любой другой форме жизни, способность любить ее и заботиться о ней – это и есть подлинная гуманность.
7. Возвращение и обращение к традиционным моральным ценностям: милосердию, терпимости, справедливости, нрав­ственной чистоте, простой человеческой доброте. Одно­временно наряду с реабилитацией традиционных ценностей выдвигаются новые моральные ценности, отражающие со­временную ситуацию в мире.
Испанский философ Ортега-и-Гассет в качестве необходимых выдвигает так называемые витальные (жизненные) ценности: преодо­ление жизненной дезориентации и обретение жизненных ориентиров. Итальянский философ А. Печчеи утверждает, что в наше время не­обходим новый гуманизм, включающий в себя, по его мнению, «чув­ство глобальности, любовь к справедливости, нетерпимость к наси­лию». В качестве высшей моральной ценности замечательный гума­нист А. Швейцер выдвигает принцип благоговения перед жизнью.
Сегодня многие говорят о моральном кризисе в обще­стве, приводя в качестве аргумента быструю и радикальную смену нравственных ориентиров, отсутствие устойчивых моральных ценностей, общее падение нравов.
Действительно, молодеют и становятся более жестокими насилие и преступность; ведутся локальные бессмысленные войны и про­цветает терроризм, в основе которых – безнравственность политиков и отсутствие внутренних моральных запретов на убийство; чумой нашего времени стал СПИД, провоцируемый сексуальной нераз­борчивостью и наркоманией.
И все же следует говорить не о кризисе, а о нравствен- ной противоречивости конца ХХ – начала ХХI в., ведь не только тревога, страх, непонимание и недоверие определя­ют сегодня отношения людей друг к другу, но и надежда на взаимопонимание и взаимопомощь, вера в торжество общечеловеческих моральных ценностей, любовь к жизни и человеку.
84
4.5. Закономерности развития морали
На основании рассмотрения эволюции морали в прош­лом, ее особенностей в настоящем и проявляющихся уже сегодня тенденций ее развития в будущем можно сделать выводы о некоторых закономерностях ее развития и функ- ционирования.
1. Заданность морали социокультурными параметрами, которая проявляется как в пространстве, так и во времени. Так, существенные различия между цивилизациями За­пада и Востока сказались в разнице не только нравов и обычаев, но и моральных ценностей (отношение к жизни и смерти в западной и восточной культурах).
В соответствии с этим Запад представляется как мир науки и техники, демократии, материализма, прогресса, равноправия полов, индивидуальности, закона, высокого уровня жизни и т.п., а Восток – как мир с противоположными чертами. Запад наделяется такими характеристиками, как современный, рационалистический, индиви­дуалистический, свободолюбивый, реалистический, логичный, актив­ный. Ему противопоставляется Восток как архаичный, субъективный, интуитивный, идеалистический, мистический, пассивный.
В настоящее время от первичной контраверзы этических, философских и религиозных систем Востока и Запада ис­следователи все больше переходят к необходимости взаи­мопонимания, культурного общения и взаимообогащения. В таком же направлении следует рассматривать диалог раз­личных моральных ценностей, религий и конфессий, их понимание и содержательное наполнение категорий нрав­ственности, морали, веры, милосердия.
2. Историческое движение морали также осуществляется
в определенных социокультурных координатах развития человечества. Вся история морали подтверждает это, де-
монстрируя, как менялись от эпохи к эпохе нормы и цен­ности, и то, что считалось нравственным в одно время, становилось безнравственным в другое. Даже в одно и то же время то или иное явление могло оцениваться по­разному – в зависимости от культурных традиций общества. Еще более заметны различия морали при сравнении разных исторических пластов. Но в любом случае мораль выполня­ет в обществе своеобразный «социальный заказ»: она спо-
85
собствует формированию того типа личности и тех ее нрав­ственных характеристик, которые требуются в данный мо­мент. И чем менее демократично общество, чем сильнее в нем авторитарные и тоталитарные тенденции, тем активнее ис­пользует оно мораль в целях манипулирования сознанием и поведением людей, ограничивая свободу их выбора.
3. Закономерной особенностью исторического развития
нравственности является также постоянное развитие и ди-
намическое взаимодействие моральной системы и ее элемен­тов. Причем это не равномерное механическое движение
вперед, а сложное сплетение и взаимодействие традиций и новаций, имеющих свою специфику и выполняющих опре­деленные функции в развитии самой морали.
В традициях воплощается устойчивость, направлен-
ность на сохранение нравственных норм и принципов. Че­рез традиции происходит накопление и трансляция чело­веческого опыта. Традиции способствуют стабильности общественных и межличностных отношений, а зачастую – сохранению здоровья и даже жизни человека (например, гигиенические требования этикета или порицание случай­ных половых связей). Предоставляя человеку возможность действовать по готовым стереотипам, почти автоматически, традиционные нормы нравственности как бы высвобожда­ют мышление человека для более продуктивной деятель­ности, способствуя тем самым его дальнейшему совершен­ствованию. Но главное предназначение нравственных тра­диций – сохранять связь времен, осуществлять преемствен- ность в развитии морали. Именно благодаря этому мораль, меняясь во времени и пространстве, сохраняет неизмен­ными общечеловеческие ценности, неподвластные ни исто­рическим перипетиям, ни классовым или национальным амбициям. Отказ от традиций, пренебрежение ими – нрав- ственный нигилизм – не только разрывает связь культур, но и оказывается порой гибельным для человека и целых народов.
Вместе с тем не следует идеализировать роль традиций в нравственной жизни общества. Ведь традиции бывают разными: охранительными (уважительное отношение к старшим) и разрушительными (обычай кровной мести). Зачастую реакционные традиции, превращаясь в стереоти­пы поведения, мешают обществу развиваться, тянут его назад. Даже преемственность может носить негативный
86
характер: ведь сохраняются и передаются от поколения к поколению качества не только морально положительные, но и отрицательные (жадность, жестокость, предательство). Поэтому каждый человек должен выбирать: следовать ему тем или иным традициям, отказываться от них или бороть­ся с ними.
Если традиции обеспечивают стабильность общества, то
инновации, выступая определяющим фактором изменчи­вости морали, гарантируют нравственный прогресс в чело­веческих отношениях. Инновации в морали есть результат творчества морального субъекта – будь то народ, группа людей либо отдельный человек, создающие те или иные обычаи и обряды. Во все времена были люди, которые вы­ступали в роли «законодателей моды» в сфере морали. При­чем формирование новых норм нравственности сопрово­ждалось зачастую их неприятием со стороны людей, при­верженных традициям. Поэтому в морали всегда шла борь­ба между новым и традиционным, в результате которой в нравственной сфере происходили изменения – то прогрес­сивные, то реакционные, поскольку так же, как и у тради­ций, у моральных инноваций есть свои плюсы и минусы и не все новое является однозначно прогрессивным.
4. В развитии морали прослеживается тесная связь с
другими феноменами духовной жизни: религией, искусством, наукой, философией и своеобразная зависимость от них.
Так, философское мировоззрение личности сказывается на систе­ме ее нравственных оценок и ценностей: отношение человека к миру определяет и его отношение к другим людям.
Исторически прослеживается и зависимость морали от религии. Так, активная борьба с религией в 1920–1930-е гг. в нашей стране обернулась одновременно и деморализацией общества: у многих лю­дей поистине «не осталось ничего святого» не только в религиозном, но и в нравственном плане. Особое влияние на формирование мора­ли в обществе всегда оказывало искусство, эмоциональная насыщен­ность которого служит воспитанию чувств в людях.
В современных условиях прослеживается также определенная зависимость нравственных ценностей и ориентиров от задач, проблем и открытий науки. Современная наука «улавливает» мораль в ñâîè координаты и порождает нравственные проблемы, дотоле неведомые. Возможности реанимации и трансплантологии, выращивания детей в пробирке и клонирования, поддержания и прерывания жизни ста­вят не только перед медиками, но и перед всеми нами множество нравственных проблемы: что такое жизнь и что такое смерть? Какова
87
цена человеческой жизни? Имеет ли человек право распоряжаться своей и чужой жизнью? Наверное, можно предложить для обсужде­ния и другие аспекты воздействия науки на мораль (скажем, порож­дение новых нравственных проблем развитием атомной энергетики, робототехники и т.д.).
5. Будучи вписанной в систему социокультурных коор­динат, мораль, говоря языком математики, выступает не только в качестве «функции», но и в качестве «аргумента»: иными словами, мораль оказывает активное обратное воз-
действие на все формы духовной культуры.
Еще Платон задавался вопросом соотношения морали и религии: «Является ли морально добрым то, что повелевается богами, или же богами повелевается то, что является морально добрым?» В искусстве также прослеживается влияние морали: содержанием художествен­ного произведения чаще всего выступают нравственные коллизии. В науке именно моральные регулятивы (долг, совесть, ответствен­ность) заставляют ученых требовать наложения моратория на те или иные исследования (например, в области генной инженерии). Поэто­му было бы ошибкой говорить о независимости науки, искусства, политики и так далее от нравственности. Чистая наука, возомнившая себя свободной от всякой моральной ответственности, может при определенных условиях превратиться из добра во зло, выступить не только достижением человеческого разума, но и потенциальной опас­ностью для самого существования людей.
Особенно впечатляющим является воздействие морали на такую сферу жизни общества, как политика, которая находится в прямой зависимости от нравственности. К со­жалению, часто эта зависимость бывает отрицательной: чем дальше политика отстоит от нравственности, тем она успеш­нее. Вытеснение из зоны политики нравственных принци­пов альтруизма, гуманизма и замена их принципом прак­тической целесообразности, эффективности, успеха любой ценой (цель оправдывает средства) присущи в полной ме­ре как политикам времен Н. Макиавелли, так и современ­ным прагматикам. Поэтому безусловна, например, зависи­мость решений, принимаемых политическим лидером, от его нравственной культуры и индивидуальной системы ценностей.
Большое влияние оказывает моральный фактор также на экономику è производство. Это, во-первых, роль мораль- ного облика государственных мужей (членов правительства, депутатов, административно-управленческого аппарата) –
88
их честности, неподкупности, ответственности, компетент­ности – в осуществлении экономической политики обще­ства. Во-вторых, огромную роль в производственной дея­тельности так называемых простых людей играют их мо­ральные ориентиры и настроения.
Так, в 1920–1930-е гг. народное хозяйство нашей страны, приве­денное в упадок гражданской войной и разрухой, было восстановле­но и коренным образом перестроено не только за счет рабского тру­да заключенных, но и в значительной мере за счет небывалого и искреннего энтузиазма советских людей. Строительство Днепрогэса, Магнитки, Комсомольска-на-Амуре сопровождалось высоким подъ­емом нравственных сил, превратившихся в силу материальную.
6. Включенность морали в систему социокультурных координат и возрастание ее роли в жизни общества позво­ляют экстраполировать влияние морали на решение òàê íà- зываемых глобальных проблем – ведь именно от них зависит сегодня существование нашей планеты и человеческой ци­вилизации. Какие это проблемы и какое место в их решении занимает нравственность?
Одна из самых острых проблем современности – проблема войны и мира, поставившая перед человечеством вопрос о выживаемости, цене жизни и смерти каждого человека. Под угрозой находится не только природный, но и внутренний духовный мир человека, что проявляется, в частности, в кризисе человечности. Потребительские сиюминутные ценности и низкий уровень гуманитарной культуры зачастую ведут к потере людьми высоких духовных ориентиров, когда благородство и интеллигентность уступают место наглости и предприимчивости. В этих условиях существует серьезная опасность сделать наш мир рационально-целесообразным и вместе с тем без­душным и бездуховным. Сегодня высокий уровень морали необходим также, чтобы противодействовать опасностям, вызванным научно­техническим прогрессом, в частности, в физике, генной инженерии, медицине, о которых уже говорилось. Однако надо быть готовыми к тому, что развитие науки будет преподносить человечеству все новые загадки, например реальное появление виртуального мира, несущего в себе моральные проблемы личностного существования.
Таким образом, связь морали с другими феноменами человеческой жизнедеятельности носит настолько тесный характер, что это потребовало специального ее рассмотре­ния в отдельной главе.
89
Вопросы и задания
1. Какая концепция происхождения морали кажется вам наиболее
приемлемой? Почему?
2. Если мораль изменяется с течением времени, то почему оста-
ются неизменными десять библейских заповедей?
3. Согласны ли вы с идеей П. Кропоткина, что «наше нравствен­ное чувство – природная способность, такое же, как чувство осязания и обоняния»?
4. Откуда у человека комплекс неполноценности, стыд, жесто­кость? Врожденные ли это качества или они вырабатываются под влиянием обстоятельств?
5. Почему эпоха Cредневековья принижала человека, а эпоха Возрождения возвысила его? В чем это проявляется?
6. Богатство и бедность: какое влияние они оказывали и оказы­вают на нравственность?
7. «Времена меняются, и мы меняемся вместе с ними». Проил­люстрируйте этот с древности известный афоризм примерами из истории, литературы, искусства, подтверждающими особенности мо­рали и нравов различных культурных эпох.
8. Как вы оцениваете высказывание А. Швейцера о том, что « …этика – это безгранично расширенная ответственность ко всему живущему»?
9. Какие основные нравственные проблемы характерны, на ваш взгляд, для нашего времени? Совпадают ли моральные проблемы личности и общества?
10. Назовите и проанализируйте сущность основных закономер­ностей развития морали. Согласны ли вы с ними?
11. Установите хронологические и содержательные связи и за­висимости между отдельными направлениями этики. Дайте общую характеристику основных этических учений, выявите их специфику и попытайтесь охарактеризовать личный вклад в развитие этики их основоположников и представителей.
12. Известно библейское изречение: «И так во всем, как хотите, чтобы поступали с вами люди, так поступайте и вы с ними...» Этот принцип носит название золотого правила нравственности. Почему это правило названо золотым? Готовы ли вы сами в общении с людь­ми следовать ему?
13. Какой из библейских принципов отношений между людьми вы разделяете:
– «Люби ближнего твоего и ненавидь врага твоего» (Ветхий За- вет) или «Любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас, благотворите ненавидящим вас» (Новый Завет);
– «Око за око, зуб за зуб» (Ветхий Завет) или «Не противься злому. Но кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую» (Новый Завет)?
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]