Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Читаем по-корейски. Пособие по чтению неадаптированных текстов средний уровень
.pdf
➢: 1983⎚4㤪 18㧒 (⁞) 㩖⎗ 7㔲
: 㔲䔒 䢖 ╖䞯ᾦ 䦊ⰺ┞䕆 ア❿ 203䢎㔺
Ὁ
#203 Humanity Building, Seton Hall Univ.
South Orange, N.J. 07079
㡞㧊G㑮㡗G‖䞮
㧊㭧G㠎㠊Gᾦ㌂G䤞⩾㠦G╖䞲G䣢㦮⯒GⰞⶊⰂ㰖㦒Ⳋ㍲
ṯ㧊G 䞲ῃ㧎G Ṛ╊䣢⯒G Ⱎ⩾䞮ἶ㧦G 䞿┞┺
ↃG㺎㍳䞮㎪㍲
㦮ἂ㦚G⋮㠊G㭒㔲₆G⧣┞┺
, 㧊㭧G㠎㠊G ᾦ㥷㦮Gⶎ㩲㢖G㔺㩲㠦G ╖䞲G㫡㦖G
.
. ㊮㔲▪⧒☚G
1983
, ┺㦢ὒG
⎚G4㤪G17㧒
㧻G⼧䡲
┺㦢
➢: 1983⎚G4㤪G21㧒G(㤪) 4㔲
: 䞯㌳ὖG䣢㦮㔺G(㫛㩚㦮G䣢㦮G㧻㏢㢖Gṯ㦢.)
Ὁ
$ qᔍᰆ
㍶ⶒ㦚 㞮Ệ⋮, ⋾㦮 㰧㠦 㽞㼃㦚 㞚 㧮 ╖㩧ἶ
㢪㦚 ➢, ⁎ ἶⰞ㤖㦚 Ṛ┾䧞┾䧞 㩗㠊 ⽊⌊⓪ ộ㧊 ⪲
Ṧ㌂㧻㧊┺.
㡞㑲䧂㠦Ợ
㍶ⶒ⪲ ⽊⌊ 㭖G˄㏢㤪 㔲㰧˅㦚 㧮 㞮㠊. ⁎Ⰲ㤖㠦 㩬㦚
㌳㧒
➢Ⱎ┺Gˈ⁎Ⱃ┺ Ⱖ㦚 䞶₢ 䞮┞, ⁎Ⰲ㤢.ˉ⯒ ♮␢Ⳇ ⍺ ㌳ṗ㦚
䞮Ợ ♶ Ệ㟒.
㺎 ἶⰞ㢖.
1
Пример орфографической нормы 1980-х годов.
1
1983⎚ 12㤪 20㧒
㧎㤦
⹒
• 181 •
Ṧ㌂㧻☚, 㭒㏢㢖 㝊 ⋶㰲⯒ ⰾ 㥚㠦 㩗⓪ ⹎ῃ㦮 䘎㰖 䡫㔳㠦
ⰴ䀆 㖾☚ ὲ㺄┺.
┺㦢㦖 ⋾㦮 㰧㠦 㽞㼃♮㠊 㯦Ệ㤊 㭒Ⱖ㦚 ⽊⌊ἶ 㰧㠦
☢㞚㢖 ⁎ ╗㠦 ⽊⌊⓪ Ṧ㌂㧻㧊┺. 㧊ộ㦖 ⹎ῃ㠦㍲ 䦪䧞G
˄bread-and-butter note˅⧒ἶ Ⰶ┺.
㡞
18 Oak Street
Princeton, N.J. 08540
Oct. 24, 1983.
㞚㭒Ⲏ┞℮
㫊㓾G⻚⁎㦮G㞚㭒Ⲏ┞G⏣㧻㠦㍲G⽊⌎G㰖⋲G㭒Ⱖ㦖G㩫Ⱖ⪲G
㯦Ệ㤶㦣┞┺
. 㩲ṖG 䂲ῂ✺㠦ỢG ㌂ὒ⺃㠦㍲G ㌂ὒG ➆⓪G
⻫ὒG㌂ὒ㯯GⰢ✲⓪G 㟮₆⯒G 䟊G㭒Ⳋ, ⳾⚦G⩂㤊G❅㧊G
㩖⯒G⧒⽊ⳆG‖⯒G₆㤎㧛┞┺.
㞚㭒Ⲏ┞ṖG Ⱒ✺㠊G 㭒㔶G ⰱ㧞⓪G 㦢㔳ὒG ㌂ὒG 䕢㧊G ⰱ㦖G
㧠㠊⻚Ⰲ㰖Gⴑ䞶GộGṯ㔋┞┺.
㩫Ⱖ⪲GṦ㌂䞿┞┺U
㞚㭒Ⲏ┞SG⌊⌊GỊṫ䞮㔲₆G⧣┞┺UG㫆䃊G䡚₆G✲ⰒU
O䞲ῃ㠊
. ☛⽎. 㭧-ἶ❇ 䞯ᾦ㣿. 㧻⼧⪖,
㥺㡂㏷, 㧊㡗䧂, 㞞☯㭒, 㩫☚⽋ 㰖㦢. ╖䞲
ᾦὒ㍲ 㭒㔳䣢㌂. ㍲㤎. 1984. 55, 59–61㴓.
Корейский язык. Тексты для чтения: Учебник для
средней и старшей школы. Чон Пённе, Юн Ёсон, Ли
Ёнхи, Ан Тончжу, Чон Тобок. Сеул: Тэхан кёгвасо,
1984. С. 55, 59–61.)
• 182 •
Задания к тексту 15
Задание 1.
㥚Gⶎ㧻㠦㍲G 䘎㰖⯒G 㝎G➢G㌂㣿♮⓪G ┾㠊㢖G 䚲䡚㦚G㺔㞚G
㝆㕃㔲㡺U
Выпишите из текста слова и выражения, использующиеся при написании писем.
Задание 2.
┺㦢G㰞ⶎ㦚G⩂㔲㞚㠊⪲G⻞㡃䞮㕃㔲㡺U
Переведите вопросы на русский язык.
1.
䘎㰖⯒ 㧦㭒 㝗┞₢?
2.
㧎Ṛ ὖἚ㠦㍲ 䘎㰖Ṗ ⶊ㓾 㡃䞶㦚 䞮ἶ 㧞㔋┞₢?
3.
䞲ῃ ㌂⧢㠦Ợ㍲ 䘎㰖⯒ 㦖 㩗㧊 㧞㔋┞₢? ⶎ㠊㼊㦮
䔏㰫㦖 ⶊ㠝㧛┞₢?
4.
䘎㰖Ṗ Ṧ㩫㦚 䚲䡚䞮⓪◆ ☚㤖㧊 ♿┞₢?
Задание 3.
㥚㦮G㰞ⶎ㠦G╋䞮㕃㔲㡺U
Ответьте на вопросы задания 2.
Задание 4.
䟟㌂G㽞╖㧻㦚GⰢ✺㠊G⽊㕃㔲㡺U
Попробуйте составить на корейском языке приглашение на какоелибо мероприятие.
Лексический и грамматический материал к тексту 15
ᯥɩ— государь
㢫 — монарх, верховный правитель; ╖㢫 — великий
«ван»;
䢿㩲 — император
☖⊹— правление
㩫ῢ — власть, правление; 㧊ⳛG㩫ῢG➢ — в период
правления Ли Мёнбака; 䐋䂮䞮┺ — править, руководить
• 183 •
государством;
ῢ⩻ — власть, возможность воздействовать;
㩫 — власть, правительство
┺㓺Ⰲ┺ — править (о древних временах, в контексте
предания, сказа, легенды). Сравните:
управлять народом (о современности);
править народом (о древних временах).
ῃ⹒㦚 䐋䂮䞮┺ —
⺇㎇㦚 ┺㓺Ⰲ┺ —
Ⱎ㦢㦚 ┺㓺Ⰲ┺ — управлять своими эмоциями;
㤊㡗䞮┺ — управлять (бизнесом, компанией, процессом);
ὖⰂ䞮┺ — управлять (делом, процессом).
bᄥ⦹݅— каждый в отдельности, различный
ʑᄥ — новость, сообщение, весточка. Например: Ṛ㠦 ₆⼚☚
㞞Ṫ┺ — букв. «до печени и весточка не дошла» — пословица
(о малом / недостаточном количестве съеденного).
ᨖḡಽ— насильно, против воли
ṫ㩲⪲ — насильно. Например: 㠋㰖⪲ ⲏ㰖 Ⱎ —
через силу не ешь;
ṫ㣪䞮┺ — требовать, заставлять.
ṫ㩲⪲ 㔲䆆┺ — насильно заставили.
⦹ʑᅕ݅۵— скорее… , чем…
݅݅ — иметь дело с… , рассматривать… . Например: ┺⬾₆
㓂㤊 ㌂⧢ — человек, с которым легко общаться. ₆㌂㠦㍲
㧊 ⶎ㩲⯒ ┺⬾ἶ 㧞┺. — В статье рассматривается эта
проблема.
ᵝᄡ— округа, окружение
㭒㥚 — окружение, окружающие. Например: 㭒㥚
㌂⧢✺㭧㠦 䐋㡃㦚 ☚㢖㭚 㑮 㧞⓪ ㌂⧢㧊 㧞㠊㣪? —
У вас в окружении нет никого, кто мог бы помочь с устным
переводом?
ྕӽ⦹݅— нетрудный, безупречный, гладкий
Ǎℕᱢᯕ݅— конкретный
㿪㌗㩗㧊┺ — абстрактный
㧦㎎䧞 — подробно; ㎎㩗㦒⪲ — детально;
㎂㎎䞮Ợ — детально, в подробностях
ℎ⦹݅— просить
㣪㼃 — просьба, запрос
• 184 •
ᖒᝅ⦹݅— искренний, преданный
⠪ᔢ— в обычное время, в обычной ситуации
ᝁĞᮥᥑ݅— позаботиться о чем-либо, направить усилия
ПОЛЕЗНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ
՞¹ٮ պ ۧԀӨ {ӄȚȤ — спасибо за заботу
⦹݅— жесткий, резкий
ᱶ — теплое, душевное чувство. Одна из главных категорий ко-
рей ской культуры.
㩫㧊 Ⱔ㦖 ㌂⧢ — душевный человек; ┺㩫䞮┺ — теп-
лый, сердечный, душевный
ྕႊ⦹݅— допустимо, позволительно
ᔍƱ— общение, взаимосвязь
㌂ᾦ㩗㧊┺ — общительный
Ⅹݡᰆ— приглашение
㞞⌊㧻 — информационное письмо; Ṧ㌂㧻 — бла годарственное письмо; 㽞㼃㧻 — официальное приглашение
ၾ⩡ḡ݅ — быть раскрытым, рассказанным; 䧞┺ — рас-
крывать, рассказывать
۵⊂ᨱᕽ ᅝভ ۵ ໕ᨱᕽ ᅝ ভ — (если посмотреть)
с точки зрения, в ракурсе... , в плане
⓪ 㩦㠦㍲(⽒ ➢) — (если посмотреть) с точки зрения,
в ракурсе... , в плане
۵ᮝ⺝ ᩍᇡ — да или нет. Например: Ⱒ㺂㠦 㡺㔺
㡂⯒ 㡺⓮ 㩖⎗₢㰖 㞢⩺ 㭒㔲₆ ⧣┞┺. — Сооб-
щи те, пожалуйста, до сегодняшнего вечера, сможете ли вы
прийти на торжественный ужин.
⫭ݖᬊḡ— бланк ответного сообщения
╋㧻 — ответ; 㩫╋ — правильный ответ; ╖∎䞮┺ —
отвечать, перечить
֥⫭— празднование по поводу окончания года
ኩŖe— пробел, пустое поле, лакуна
㌳⨋ — пропуск; 㺚㤆┺ — наполнять, восполнять
• 185 •
ᯱ۵ᖁ— разделительная линия
ₙᕾ— участвовать, принимать участие
㺎㡂䞮┺ (наиболее универсальный вариант);
㺎Ṗ䞮┺ (чаще связано с присоединением к общему делу,
вступлением куда-либо)
㺎䞮┺ — не принимать участие в чем-либо
᮹ྙ— сомнение, вопрос. Например: 㦮ⶎ㧊㧞㦒㔲Ⳋ ( ㌂㟧䞮㰖
㞠ἶ) ⶒ㠊⽊㔲㰖㣪. — Если у вас возникают вопросы, (не
стесняйтесь), спрашивайте.
ῗ⁞䞮㔶 㩦㧊 㧞㦒㔲Ⳋ… — если вас что-то интере-
сует…
ᦥఌᔍ௭᭸ᔍ௭— младший / старший
ȡ⦹— Вы (официальная уважительная форма). Часто типо граф-
ским способом ставится на конвертах после поля, в которое
предполагается указать имя адресата.
‖㌂ — Ваша уважаемая фирма (при обращении)
ษಉ⦹݅— подготовить, заготовить
᮹č— мнение
ὖ㩦 — точка зрения; 㧛㧻 — позиция; 㧛ṗ䞮┺ —
придерживаться точки зрения
ݡᱲᮥၼ݅— получать прием
Łษᬡᮥᱢ݅— выражать благодарность письменно
ἶⰞ㤖㦚 䚲䞮┺ — выражать благодарность;
ἶⰞ㤖㦮 䚲㔲⪲ — в знак благодарности
Грамматический комментарий к тексту 15
ʑᨱ
-ē в форме дательного падежа (или основного — в разговорной речи)
выполняет роль обстоятельства сферы проявления признака, которым
чаще всего управляет прилагательное
подходящий для чего-либо» и
мунные варианты
ࣔͱȤ «удобный» и ёࣔȤ «неудобный».
ے܇ ׁȤ «неудобный», или их хан-
• 186 •
ےȤ «хороший, удобный,
Примеры:
ēȍ كɨē ےՙȚȤ.
Здесь удобно заниматься спортом.
ٿ л࣍٭ ֩ē ےՙȚȤ.
Этой ручкой удобно писать.
ᮝࡹ
Показатель контрастивного отношения между двумя событиями, который может использоваться так же, как и ся главным образом в формальной устной или книжной (письменной)
речи.
Обратите внимание
Вариант -(٫)ɰ употребляется только после ډȤ, ׯȤ, а также
после -
Примеры:
-/-ױ- и --; во всех прочих случаях используется ɰ.
ڭٺ Ѐ࣪Ϗ٭ êץ ɰ ؊ץ ɱ عחϏٮ ۩ѰՙȚȤ.
Мое сообщение будет на корейском языке,
но я хочу подготовить краткое резюме на английском.
܇ͻ, но при этом встречает-
ژѰ ۧϏɰ ࣵ܋ٮ Θڭ ځז ɴȚȤ. (ٺ ʮ)
Заказать оборудование можно, но сначала надо удостовериться
в его качестве (фраза звучит на совещании).
݅ᅕ໕
Конструкция передает значение приобретения опыта в результате постоянного или регулярного занятия каким-то делом. Также употребляется в таких выражениях, как «в жизни», «поживешь — …».
Примеры:
ӉȤзά ٿ ڂٿ ډ܇ع"
В жизни такое бывает.
ڂٮ ؕ Ȥ зά ȍ ڂٮ ڒ Љف§ ɮع"
Если заниматься чем-то долго, то это дело осваиваешь хорошо.
• 187 •
Łั݅
Сочетание деепричастия на -À с последующим глаголом ;Ȥ «переставать, прекращать (делать что-либо)» в той или иной временной
форме имеет смысл окончательной результативности действия, итог
которого не может быть отменен, каким-либо образом пересмотрен
и т. п. При этом наступление самого результата совершаемого (или
совершен ного) действия, как правило, имеет ярко выраженный оттенок вынужденности или неизбежности для его субъекта, что придает
значению сочетания общую фоновую негативную окраску.
Примеры:
ٿڂ٭Ͼʎ՜ƨÀη؎ع.
Я во чтобы то ни стало доведу до конца это дело.
ֿ tÀ զױ܇ͻ, ߎéʒٿ Ȥ t§ ɰץӨ Ɨɞ tÀ ;ץع.
Я не хотел [туда] идти, но поскольку всем моим друзьям пришлось
пойти, дело кончилось тем, что я тоже пошел.
ϭêٿ ʎʙץ ٿ˺࠲ Ë°À ;ץع.
В конце концов США все-таки вторглись в Ирак.
ᮝ⺘a
Форма конечного сказуемого, используемая для передачи особой разновидности вопроса, который выражает заинтересованность говорящего относительно существования того, о чем он спрашивает. С учетом
особенностей корейского речевого этикета, такой вопрос воспринимается корейцами как подчеркнуто вежливый. В переводе данную специфику отразить не всегда возможно. Вопросительные предложения на
٫)t могут быть адресованы не только собеседнику, но и обраще-
-(
ны к самому себе в виде риторического вопроса (размышления вслух).
Обратите внимание
-(٫)t употребляется после основ прилагательных и связки.
Примеры:
ӄژȟŁӨ »՞tع?
Надеюсь, господин директор у себя?
• 188 •
՜ ؘ tع (=ځtع)?
α
Интересно, когда (она) придет?
ᮝಽ⦹ᩍɩ
Это сочетание употребляется вместо -§ (ࡠ) в том случае, если
в предложении идет речь о предоставлении возможности или понуж-
дении кого-либо к совершению некоторого действия и несет на себе
выраженную книжную стилистическую окраску.
Примеры:
Ĉ ܈٭ ϯ Ď ק» ƗӨ§ Ȥ.
Эта работа позволила Минхо заявить о себе в медийных кругах.
Ĉ گڢٿ Ɨ Ď ࣙۧٺڍt ɰ§ Ȥ.
Эта война сделала из меня пацифиста.
Ñӹ
Используется в тех случаях, когда в предложении необходимо перечис-
лить несколько альтернативных положений дел, которые по смыслу не
всегда являются взаимоисключающими: «или… , или…», «и… , и…».
Примеры:
ƨڂ ؊ зƗ ǘЇ tƗ ڍ.
Давай завтра посмотрим кино или сходим в норэбан.
ٿΡڂٮ ֩Ɨ گ ӷع.
Напишите мне по электронной почте или позвоните.
ƨtׯٮʮԐȟٿݰֽؕƗگtؕάڮץɷӷع"
Если кто-нибудь придет или позвонит пока меня не будет,
оставьте записку.
ᮝ⺝ʭ⦹݅
Чаще всего используется в тех случаях, когда говорящий хочет сооб-
щить собеседнику о том, что он находится в размышлении относитель-
но своих будущих действий или их целесообразности. В сочетании с
• 189 •
прошедшим временем может также употребляться в значении предпо-
ложения в связи с событиями, имевшими место в прошлом.
Примеры:
Ĉƶ Ȥ ڍ ͻƜğ ع.
Да вот подумываю, а не начать ли мне встречаться с другой.
όՕ ؟ٮ Ä˺ ڇٮğ ΄ӮٿÀ ډץع.
Она никак не могла выбрать, что бы ей такого надеть.
٢ğ ױȍɎ Ӛuٮ ϺŴץع.
Я намеревался было поехать учиться за рубеж, но потом передумал.
tƊֶ ´ ֿ ɀ˺ά ץʵٮğ Ӛu рع.
Временами я думаю о том, что было бы, если бы я тогда не женился.
-
܇ ׁٮ ğ զץع — думаю, не так ли (конструкция служит смягчению
выражения собственного мнения)
ࠥಾ
Деепричастие на -ɞ присоединяется к основе настоящего времени
как глаголов, так и прилагательных. Оно употребляется в трех основных
случаях.
1. Когда вводит придаточные предложения цели («для того, чтобы…»)
или результата («с тем результатом, что…», «так, что…»).
Примеры:
ȲӨވ۰ٿȤڒʒͱɞ࠴ԍͱЀ࣪ץع"
В актовом зале читал доклад громким голосом,
чтобы всем слушателям было хорошо слышно.
ڋץЗͱ܇ׁɞڮ٫ӷع"
Запишите, чтобы не забыть.
2. Когда вводит придаточные предложения со значением локализации
во времени. Следует обратить внимание на то, что действие в таких
предложениях продолжается до определенного названного момента,
который, как правило, выходит за рамки обычного.
• 190 •
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]