Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория организации. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации», «Государственное и муниципальное упра

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
свои интересы и в связи с этим критикующих деятельность госу­дарственных органов, и т.д.
Не потеряли своей актуальности в борьбе с бюрократизмом и различные органы контроля: государственные, ведомственные, обще­ственные. В России некоторые руководители государства в разные исторические эпохи предлагали использовать с этой целью ориги­нальные формы контроля, создавая органы, которым не было анало­гов не только в отечественной, но и мировой практике. Так, Петр I ввел в 1711 г. институт фискалов, в функции которого входило «над всеми делами тайно подсматривать», обнаруживая и обличая на суде «всякие преступления, взятки, кражу казны и прочее». Во главе этого института был поставлен обер-фискал Сената, в губер­ниях провинциал-фискалы, а в городах — городовые фискалы
1
.
Когда Петр I убедился в неэффективности института фискалов, осуществлявшего негласный контроль, он создал институт проку- ратуры Сената, которому подчинялись прокуроры коллегий.
На уровне городского управления для осуществления контроль­ных функций за деятельностью чиновников ратуши, а также бурми­стров в земских избах была создана специальная должность îáåð-
инспектора ратушного правления.
Весьма интересным является советский опыт создания органов контроля. В борьбе с бюрократизмом значительная роль в СССР отводилась народным массам, так как считалось, что только с их по­мощью можно будет добиться в этом направлении ощутимых резуль­татов. Так, Ленин отмечал, что борьба с бюрократизмом может быть успешной лишь тогда, когда «сама народная масса помогает»
2
.
По инициативе Ленина в 1920 г. был образован Наркомат рабо- че-крестьянской инспекции (Рабкрин). Особенностями этого органа были, во-первых, большие полномочия по контролю, во-вторых, он должен был не только контролировать, но и заниматься совершен­ствованием всего государственного аппарата, его рационализацией и, в-третьих, должен был включать в себя «лучший человеческий материл» (по меркам того времени) — рабочих и крестьян, причем не по происхождению, а по социальному положению на момент выборов. По мнению Ленина, именно такой состав позволил бы Рабкрину успешно осуществлять свои функции, «невзирая на лица».
Не следует забывать и опыт создания в советский период орга­нов народного контроля. Это были комитеты народного контроля, создаваемые Советами на разных уровнях управления и опирав­шиеся на группы и посты народного контроля, формировавшиеся
1
Энциклопедический словарь. СПб.: Изд-во Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона, 1890—
1904. Ñ. 511.
2
Ленин В.И. НЭП и задачи политпросветов. ПСС. М., 1986. Т. 44. С. 171.
221
на предприятиях и в учреждениях. Все эти комитеты, группы, по­сты представляли собой единую систему, во главе которой стоял Комитет народного контроля СССР, председатель которого утвер­ждался Съездом народных депутатов
1
.
Другой формой народного контроля в СССР был рабочий кон- троль, формируемый профсоюзами в соответствии с указом Вер­ховного Совета СССР «О рабочем контроле профсоюзов». Сфера действий рабочего контроля распространялась как на государствен­ные, так и кооперативные предприятия торговли, общественного питания, бытового и коммунального обслуживания, аптеки, пасса­жирский транспорт и т.д.
В постсоветский период актуальность использования в борьбе с бюрократизмом наряду с государственными и ведомственными — общественных органов контроля нисколько не уменьшилась. Более того, при построении гражданского общества гражданский кон­троль становится всеобъемлющим, приникает во все сферы жизне­деятельности общества.
Процесс создания общественных организаций в новой России идет одновременно на двух уровнях — федеральном и местном. На федеральном уровне по инициативе Президента РФ сформирована Общественная палата, состоящая из комиссий и рабочих групп, деятельность которых координируется Советом. Члены Обществен­ной палаты, уполномоченные Советом, могут осуществлять кон­троль за деятельностью органов государственной власти, участвуя в работе коллегий федеральных органов в соответствии с Федераль­ным законом «Об Общественной палате Российской Федерации» и постановлением Правительства РФ от 2 августа 2005 г. ¹ 479, рег­ламентирующим порядок такого участия.
Кроме того, при федеральных органах в соответствии с указом Президента РФ созданы общественные советы, целью деятельности которых является защита прав и свобод граждан РФ, контроль за деятельностью федеральных органов исполнительной власти и др.
2
Еще более активно идет процесс создания общественных орга­низаций на местах. Это различного рода комитеты, союзы, ассо­циации, фонды и т.д., представляющие и защищающие права, за­конные интересы своих членов, а также других граждан в органах государственной власти и органах местного самоуправления. В на­стоящее время таких организаций в России насчитывается свыше 300 тыс. Их деятельность регламентируется Федеральным законом ¹ 82 от 19 мая 1995 г. «Об общественных объединениях». Конечно,
1
Слепенков И.М., Аверин Ю.П. Основы теории социального управления. М.:
Âûñø. øê., 1990. Ñ. 141—142.
2
Указ Президента Российской Федерации от 4 августа 2006 г. ¹ 842 «О порядке
образования общественных советов».
222
далеко не все из них представляют собой общественные образова­ния, готовые энергично защищать своих членов от бюрократиче­ского произвола, но некоторые, например Комитет солдатских ма­терей России, демонстрируют высокую активность в отстаивании их интересов, что заставляет государственные органы считаться с ними, удовлетворять их требования. Это свидетельствует о зарожде-
1
нии в России подлинных институтов гражданского общества
.
Следует также отметить наметившуюся тенденцию, связанную с координацией деятельности общественных объединений на обще­российских гражданских форумах, проведение которых началось с 2001 г. в г. Москве.
Формы контроля, применявшиеся в России в прошлом и при­меняющиеся сейчас для борьбы с бюрократизмом, конечно, не ис­черпывают всего их многообразия. Поэтому представляет опреде­ленный интерес и изучение соответствующего зарубежного опыта. Во Франции, например, используется весьма оригинальный способ борьбы с бюрократизмом организаций. Их оценивают теперь по так
2
называемому индексу Кафки
. Этот индекс характеризует каждую организацию с точки зрения создания ею всевозможных препятствий гражданам, обращающимся в нее по различным вопросам. Препят­ствиями считаются: звонок в организацию, отправка факса, запол­нение по какой-либо форме и т.д. Оценивается индекс Кафки по 100-балльной шкале. Следовательно, чем ближе будет этот индекс к верхней отметке, тем негативнее будет ее оценка, тем выше пора­жение ее бюрократическим недугом. Правда, возникает немало во­просов с санкциями против таких организаций: кто их будет вво­дить, какими они должны быть и т.д.
2. Технология управления. Многие проявления бюрократизма — волокита, принятие решений по мелким вопросам на высшем уровне, собирание посетителями большого количества виз, бумаго­творчество и т.д. — связаны с несовершенной процедурой принятия решений и устаревшей, непроизводительной технологией делопро­изводства. Когда-то все документы («крепости») писались от руки, потом появились печатные машинки, сейчас почти на каждом столе чиновника стоит персональный компьютер с принтером. Таким об­разом, скорость писания, «производства» документов возросла мно­гократно. Что же касается процедуры принятия решений, то здесь прогресс менее впечатляющий, хотя положительные сдвиги тоже
1
В 1995 г. международная организация по правам человека Human Rights War­coh назвала почетного президента Комитета солдатских матерей России М.И. Кирбасову в числе десяти лидеров мирового правозащитного движения.
2
Название индекса подсказано романом Франца Кафки «Процесс», в котором показана беспомощность человека в противостоянии с бессмысленной бюрокра­тической машиной.
223
есть: создание служб «одного окна», уведомительный характер реги­страции мигрантов и др.
3. Чиновники. Основная масса проявлений бюрократизма связа- на с деятельностью чиновников. Причины здесь самые разные: и их профессиональная неподготовленность, и отсутствие должного вос­питания, и материальная необеспеченность, и необходимость сле­дования официально установленным правилам и процедурам, и многовековые традиции и т.д. Более того, бюрократические прояв­ления, вызванные любыми другими причинами, не связанными с чиновниками, их личностными качествами и т.д., все равно ассо­циируются у посетителей учреждений, организаций с их деятельно­стью, так как именно чиновники представляют ключевой элемент в процессе принятия или непринятия любых решений. Поэтому во все исторические эпохи во многих странах основной акцент в борьбе с бюрократизмом делался на мерах, связанных с «обузданием» бюро­кратии, направлением ее деятельности в русло законности, на удов­летворение общественных потребностей.
Эти меры были как правовыми, так и неправовыми. Многое здесь зависело от исторического этапа общественного развития, ха­рактера политического устройства государства и личности его руко­водителя. В России начиная с XIV и до первой четверти XVIII в. в целях профилактики взяточничества и казнокрадства и устрашения чиновников широко практиковались публичные показательные
1
процессы: сечение кнутом, казнь
. Однако эти меры не давали же­лаемых результатов. Чиновники становились более осторожными и использовали новые, еще более изощренные способы удовлетворе­ния своих корыстных потребностей.
Начиная с 1550 г. для борьбы со взяточничеством и другими формами лихоимства чиновников впервые в России были приняты законодательные меры. В Судебник 1550 г. был введен состав должностных преступлений (посул, вынесение заведомо несправед­ливого решения и казнокрадство), за которые чиновники могли быть подвергнуты административному или уголовному наказанию. В дальнейшем спектр должностных преступлений в российском за­конодательстве непрерывно расширялся. Так, в Уложении 1649 г. их стало шесть, а сегодня в УК РФ и КоАП РФ их насчитывается свыше 20.
Помимо мер, связанных с наказанием чиновников, в России в борьбе с проявлениями бюрократизма применялись и другие: фор­мирование чиновников-профессионалов, их подготовка в специ­альных учебных заведениях, высокая мотивация к службе, добросо­вестному отношению к своим обязанностям и т.д. Пионером в этом направлении работы с чиновниками был Петр I. Именно благодаря
1
Ñì.: Яськов Е.Ф. Российская бюрократия и бюрократизм. С. 31, 88—95.
224
введенной им в 1722 г. Табели о рангах в России появились вместо дьяков и подьячих, которых чиновничьему делу никто не учил, чи­новники-профессионалы (секретари, титулярные советники, асес­соры и т.д.), готовить которых должны были специальные учебные заведения. Более того, появилась серьезная мотивация к службе: ответственно выполняя свои обязанности, повышая свой общеобра­зовательный уровень, можно было подниматься по служебной лест­нице, получая при каждом новом чине новые привилегии, часто значительные. Так, лица, не принадлежавшие к дворянскому сосло­вию, ставшие чиновниками и дослужившие до 8-го класса (коллеж­ский асессор), получали личное дворянство, а при достижении 4-го класса — потомственное.
Конечно, созданная Петром I профессиональная бюрократиче­ская система всех проблем, связанных с возникновением бюрокра­тических извращений, не решала. Но это был переход ее в новое качественное состояние, позволяющее уменьшить масштабы зло­употреблений бюрократии.
Позднее в России предпринимались попытки дальнейшего по­вышения качественного уровня чиновников. Здесь следует указать на подготовленный в 1908 г. М.М. Сперанским проект император­ского указа, в соответствии с которым запрещалось производить в чин коллежского асессора и статского советника
1
чиновников, не окончивших университет или не выдержавших экзамен по специ­альной программе, в соответствии с которой должны были показать основательные знания русского и одного из иностранных языков; естественного, римского и гражданского права; государственной экономики и уголовных законов; отечественной истории; а также элементарные сведения о всеобщей истории, статистике, геогра­фии, математике и физике. В августе 1908 г. этот указ был подпи­сан Александром I и обнародован, но до реализации дело не дошло. Чиновники хорошо понимали, что им вряд ли удастся осилить та­кие экзамены, и поэтому, консолидировавшись, добились от импе­ратора отставки Сперанского.
Этот случай красноречиво свидетельствует о том, что российская бюрократия представляла собой значительную силу, с которой выну­жден был считаться даже российский самодержавец-император.
Примерно через 100 лет другой российский реформатор — П.А. Столыпин попытался реализовать идею своих предшественни­ков, связанную с повышением качественного уровня чиновников. В проекте программы совершенствования государственного управ­ления, внесенном им в Государственную думу, предлагались серь­езные меры по повышению жалованья чиновников, в том числе полицейских, и их профессиональной подготовки. Однако рассмот-
1
Чиновники, имевшими эти ранги, как правило, замещали ключевые должности.
225
рение данного проекта было отложено, а после убийства Столыпина Дума к нему больше не возвращалась.
В советский период по инициативе Ленина была предпринята попытка «оздоровления» чиновничества массовой заменой чинов­ников, в большинстве дворян, новыми чиновниками (называемыми теперь служащими), набранными из рабочих, крестьян, партийных и профсоюзных работников, младших служащих бывших мини­стерств. Но эта попытка привела к негативным результатам: работа государственного аппарата застопорилась, так как новые чиновники не только не владели азами управления, но едва умели читать и писать.
Столкнувшись с такой ситуацией, Ленин не отказался от своей идеи. Реализацию ее он отложил до лучших времен, когда удалось бы подготовить «своих» чиновников — вчерашних рабочих и кре­стьян. С этой целью была организована срочная подготовка «крас­ных спецов». Ежегодно в высшие учебные заведения направлялась «партийная тысяча». Срок обучения был снижен до 3—4 лет, что не позволяло выпускать специалистов высокого профессионального уровня, но недостаток профессионализма компенсировался, как то­гда считали, безупречностью пролетарского происхождения и пар­тийной убежденностью новых бюрократов.
Через некоторое время в работе советского государственного аппарата, укомплектованного чиновниками нового образца (с безу­пречными анкетными данными) и лояльными к советской власти «бурспецами», обнаружились четко выраженные симптомы старой болезни бюрократии — бюрократизма. Ленин так определил ее при­чину и «курс лечения»: «бюрократическая зараза» занесена из ста­рого аппарата, и чтобы от нее избавиться, надо заняться чисткой. Акцент в этом процессе Ленин делал на подбор и подготовку про­фессиональных советских бюрократов. «Всякая работа управления, — считал он, — требует особых свойств. Можно быть самым силь­нейшим революционером и агитатором и совершенно непригодным администратором… Чтобы управлять… нужно полностью и до точ­ности знать все условия производства, нужно знать технику этого производства на ее современной высоте, нужно иметь известное
1
научное образование»
. Для служащих государственного аппарата он требовал ввести испытание «на знание нашего госаппарата… на знание основ теории по вопросу о нашем госаппарате, на знание основ науки управления, делопроизводства и т.д.»
2
. Он предлагал также объявить конкурс «на составление двух или больше учебников по организации труда вообще и специально труда управленческого»,
1
Ленин В.И. ÏÑÑ. 5-å. èçä. Ò. 40. Ñ. 215.
2
Ленин В.И. КПСС о научной организации труда. М.: Политиздат, 1980. С. 35.
226
а также «назначить комиссию для составления первоначальной про-
1
граммы экзаменов на кандидата в служащие Рабкрина»
.
«В целях борьбы с волокитой и для более успешного открытия злоупотреблений, а равно разоблачения и устранения нечестных должностных лиц» Лениным были разработаны правила об управ-
2
лении советскими учреждениями
.
Таким образом, в плане повышения профессионального уровня чиновников Ленин в известной степени был солидарен с идеями М.М. Сперанского.
Еще один способ, к которому часто прибегали в прошлом, да и сейчас, — сокращение численности чиновников. В советский период эта процедура называлась сокращением административно-управлен­ческого персонала. Но, как свидетельствует исторический опыт, эта мера не только не достигла своей цели, но и приводила к прямо противоположным результатам. На это обратил внимание еще Ле­нин, когда после мер, направленных на сокращение в 1918 г. «раз­дутого аппарата» (231 тыс. человек), в 1922 г. получили… 243 тыс.
3
К такому же результату приходили и позже, при других руководи­телях государства.
В советский же период проблема бюрократизма довольно часто становилась предметом обсуждения на партийных и профсоюзных конференциях, пленумах и съездах КПСС. К борьбе с этим поро­ком пытались привлечь и народные массы, используя для этой цели различные формы. Так, в 20-е годы прошлого века одной из таких форм борьбы с бюрократизмом стало шефство предприятий над административными органами. Рабочие должны были контролиро­вать и перевоспитывать бюрократов, «воспитывая у них коммуни­стическое отношение к труду».
В постсоветский период акцент в борьбе с бюрократическими извращениями чиновников (служащих) был сделан на профессиона- лизацию. Их деятельность стали рассматривать как профессию, тре­бующую специальных знаний, умений и навыков, которые можно приобрести в результате соответствующей подготовки и длительной практической деятельности, что позволило бы им качественно вы­полнять установленные функции.
Превращение управленческой деятельности, которой заняты чи­новники, в один из видов трудовой деятельности связано с формиро­ванием стереотипа профессии, т.е. совокупности профессиональных способностей, профессиональных качеств и профессионального опы­та, которыми они должны обладать. Это, в свою очередь, является
1
Ленин В.И. КПСС о научной организации труда. С. 36.
2
Ленин В.И. ÏÑÑ. 5-å. èçä. Ò. 37. Ñ. 365—368.
3
Òàì æå. Ò. 45. Ñ. 249—251.
227
основанием для разработки профессиональных образовательных стан­дартов и квалификационных требований к уровню развития способно­стей людей, которые будут работать в сфере государственного управ­ления, и организации процесса их профессиональной подготовки.
Для реализации этого подхода к формированию высококвали­фицированных служащих в системе государственного управления были приняты федеральные законы Российской Федерации «Об ос­новах государственной службы РФ» и «О системе государственной службы РФ»
1
, а также издан ряд указов, связанных, в частности, с введением Реестра государственных должностей федеральных госу­дарственных служащих и перечня квалификационных требований, предъявляемых к ним
2
.
В соответствии с этими решениями установлено пять групп го­сударственных должностей, а в каждой группе исходя из специали­зации — три квалификационных разряда (класса).
Каждая из должностей, входящих в ту или иную группу, харак­теризуется определенным содержанием выполняемых функций, что обусловливает необходимость специализации служащих, которые будут занимать эти должности.
Закон устанавливает единые квалификационные требования к уровню профессионального образования лиц, претендующих на заме­щение государственных должностей государственной службы. В соот­ветствии с этими требованиями должна быть организованна и про­фессиональная подготовка (табл. 9.1).
Еще одним направлением борьбы с бюрократизмом в постсо­ветский период, непосредственно касающимся стяжательской дея­тельности чиновников, является совокупность мер, связанных с противодействием коррупции. Этот бюрократический недуг хотя и возник в середине прошлого века, но в последние 20—30 лет его проявление приобрело общегосударственные масштабы. Более того, коррупция серьезно затрудняет нормальные функционирование всех общественных институтов, препятствует проведению социаль­ных преобразований, снижает эффективность национальной эко­номики, порождает недоверие к государству и, по сути, является одной из серьезных угроз безопасности страны.
В целях противодействия коррупции принят ряд мер организа­ционного и правового характера. При Президенте и при Прави-
1
Федеральный закон от 31 июля 1995 г. ¹ 119-ФЗ «Об основах государственной службы Российской Федерации»; Федеральный закон от 27 мая 2003 г. ¹ 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации».
2
Указы Президента РФ: от 11 января 1995 г. ¹ 33 «О реестре государственных должностей федеральных государственных служащих»; от 30 января 1996 г. ¹ 123 «О квалификационных требованиях по государственным должностям федераль­ной государственной службы».
228
тельстве РФ созданы советы по противодействию коррупции, а в Государственной Думе Федерального Собрания РФ — специальный комитет. Кроме того, при правительствах субъектов РФ предусмот­рено образование межведомственных советов, которые должны ко­ординировать эту деятельность.
Таблица 9.1. Квалификация государственных должностей
1
Квалификационные
требования
Высшее профессиональное образование по специализа­ции государственных долж­ностей государственной службы или образование, считающееся равноценным, с дополнительным высшим профессиональным образо­ванием по специализации государственных должностей государственной службы
Высшее профессиональное образование по специализа­ции государственных долж­ностей государственной службы или образование, считающееся равноценным, с дополнительным высшим профессиональным образо­ванием по специализации государственных должностей государственной службы
Высшее профессиональное образование по специально­сти «Государственное управ­ление» либо по специализа­ции государственных долж­ностей государственной службы или образование, считающее равноценным
Группа государ-
ственных
должностей
Высшие госу­дарственные должности го­сударственной службы
Главные госу­дарственные должности го­сударственной службы
Ведущие го­сударственные должности го­сударственной службы
Российской Федерации
Квалификационные
разряды (классы)
Действительный государственный советник РФ 1-го класса
Действительный государственный советник РФ 2-го класса
Действительный государственный советник РФ 3-го класса
Государственный советник РФ 1-го класса
Государственный советник РФ 2-го класса
Государственный советник РФ 3-го класса
Советник РФ 1-го класса
Советник РФ 2-го класса
Советник РФ 3-го класса
Ранги
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Федеральный закон от 31 июля 1995 г. ¹ 119-ФЗ.
229
Продолжение табл. 9.1
Группа государ-
ственных
должностей
Старшие го­сударственные должности го­сударственной службы
Младшие го­сударственные должности го­сударственной службы
Квалификационные
разряды (классы)
Советник государст­венной службы 1-го класса
Советник государст­венной службы 2-го класса
Советник государст­венной службы 3-го класса
Референт государст­венной службы 1-го класса
Референт государст­венной службы 2-го класса
Референт государст­венной службы 3-го класса
Квалификационные
требования
Высшее профессиональное образование по специально­сти «Государственное управ­ление» либо по специализа­ции государственных долж­ностей государственной службы или образование, считающее равноценным
Среднее специальное обра­зование по специализации государственных должностей государственной службы
Ранги
10
11
12
13
14
15
В Государственную Думу внесен проект Федерального закона «О противодействии коррупции», принятие которого позволит, по мнению его авторов, установить антикоррупционные стандарты — единую систему запретов, ограничений, обязанностей и дозволе­ний, направленных на предупреждение коррупции, а также создать атмосферу невыгодности коррупционного поведения чиновников.
4. Общество. Причины проявления бюрократизма связаны и с об- ществом. Этот тяжелый и хронический недуг свойствен любому обществу, невзирая на различия в социально-политическом устрой­стве. Смена его не приводит к немедленному изменению менталь­ности и внутреннего настроя людей.
Все усилия государственных органов, направленные на борьбу с бюрократизмом, не будут приносить ощутимого результата в усло­виях пассивности российского общества, потери им нравственных ориентиров, необходимо вернуть в общественное сознание идею ак­тивной жизненной позиции, помочь обществу в обретении им утра­ченных духовных ценностей.
ȼɨɩɪɨɫɵ ɞɥɹ ɫɚɦɨɩɪɨɜɟɪɤɢ
1. Что такое бюрократия? Каковы основные причины ее возникно­вения?
230