Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория и практика конституционного права. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
91
По результатам законотворческой работы – законам и иным норма­тивным актам – судят о государстве в целом, степени его демократич­ности, цивилизованности, культурности. Человеческое общество все­гда нуждалось в точных и совершенных правовых решениях, в такой деятельности органов государства, в результате которой создаются нормы права, правила поведения граждан и организаций47.
По мнению некоторых авторов, например, А.А. Югова, К.А. Иги­шева48, понятия «законодательный процесс» как особого вида юриди­ческой деятельности по созданию закона не существует, но есть зако­нотворческая деятельность в форме законопроектного процесса.
Понятия «законодательный процесс» и «законопроектный про­цесс» не тождественны. Более того, они имеют принципиальные раз­личия. Главным критерием, который позволяет отличить и разграни­чить эти правовые явления, является предмет того и другого процесса. Предмет законопроектного процесса – не закон в его строго юридиче­ском понимании, а только проект закона, в то время как о законода­тельном процессе можно говорить лишь в том случае, если мы осуще­ствляем какие-либо действия с собственно законом как непосред­ственно действующим правовым актом. Таким образом, законопроект и закон – это совершенно отличные друг от друга правовые феномены. Закон – это действующий и обязательный для исполнения нормативно­правовой акт, принятый управомоченными институтами или органами публичной власти в специально установленном порядке, который по сравнению с другими правовыми актами обладает высшей юридиче­ской силой. Закон можно реализовать в том виде, в каком он сущест­вует. Законопроект – это документированный текст предлагаемого к принятию, т. е. будущего закона, подготовленного для внесения на рассмотрение законодательного органа государственной власти или на референдум. Содержащиеся в законопроекте принципы, правила и ус­тановки не могут быть использованы в правоприменительной практи­ке, так как собственной юридической силой не обладают и им еще только предстоит получить статус правовой нормы, когда проект будет полностью оформлен в качестве закона.
47
Теория государства и права: учебник / Под ред. С.С. Алексеева. – М.:
Проспект. – 2005. – С. 331.
48
Югов А.А. Игишев К.А. Законопроектный процесс как теоретическое и
практическое правовое явление в конституционном праве России // Юридиче­ский мир. – 2006. № 10. – С. 65.
92
Разделительная грань между законопроектом и законом проходит, прежде всего, по их содержанию49. Если текст закона содержит уже отвечающие всем формальным юридическим требованиям правовые нормы, которые подлежат обязательному применению, использованию и соблюдению, то в тексте законопроекта содержатся только предпо­лагаемые для будущего использования предложения и идеи о возмож­ных в дальнейшем обязательных правилах поведения, т. е., образно говоря, законопроект – это документ о намерениях.
Также законопроект и закон принципиально отличаются по своему целевому назначению. Если законопроект представляет собой универ­сальный инструментарий для перевода законодательных гипотез и предложений в состояние действующих правовых норм, то целевое назначение закона в том, чтобы непосредственно регулировать обще­ственные отношения, устанавливать правовой статус, определять пра­вила поведения.
Повышение качества правовых решений, снижение до минимума числа неэффективных нормативных актов – постоянная задача зако­нодателя. Именно этим объясняется теоретическое и практическое значение изучения проблем, связанных с процессом создания норм права50.
Важная характеристика законодательного процесса заключается в том, что это государственная деятельность, т. е. деятельность главным образом органов государства, которые принимают, создают нормы права, обязательные для тех, кому они адресованы.
Смысл и значение правотворчества состоят в том, чтобы и з­брать такой вариант регулирования, юридической регламентации, который бы в наиболее полной мере отвечал интересам и целям народа и законодателя, способствовал прогрессу общества. При этом требуются учет закономерностей развития общества, благо­приятных объективных и субъективных условий для принятия и применения закона, а также выбор оптимальной правовой формы государственного решения (закон, указ, постановление, билль, ста­тут, регламент и пр.).
49
Югов, А.А. Игишев, К.А. Некоторые аспекты теоретико-правового
обоснования понятия «законопроектный процесс» // Конституционное и му­ниципальное право. – 2007. – № 3. – С. 85.
50
Теория государства и права: учебник / Под ред. С.С. Алексеева. – М.:
Проспект. – 2005. – С. 335.
93
Стадии законодательного процесса
Законы принимаются в особом порядке, который реализуется в зако­нодательном процессе, представляющем собой совокупность действий, посредством которых осуществляется законодательная деятельность Фе­дерального Собрания51. В Российской Федерации законодательный про­цесс состоит из нескольких стадий.
С.С. Алексеев выделяет два основных этапа правотворческого (за­конодательного) процесса.
Первый – предпроектный этап – заключается в том, что в общест­ве выявляется потребность в урегулировании нормами права соци­альной проблемы. Выявление такой потребности происходит спон­танно, имеют значение лишь степень остроты проблемы (вопроса), ее общезначимость и актуальность. Оценивает потребность в правовом регулировании общество, которое через свои институты – лидеров, средства массовой информации, науку – может оказать влияние на законодателя, так и сами правотворческие органы, государство. О том, что потребность в правовом регулировании назрела, можно говорить, когда закон представляется наиболее эффективным средст­вом, преимущественной формой регулирования по сравнению с дру­гими социальными средствами воздействия (экономическими, мо­ральными и пр.).
Второй этап правотворчества называется проектным этапом, или этапом принятия правотворческого решения. Особенность его заклю­чается в том, что, во-первых, эта работа осуществляется непосредст­венно в самом законодательном органе, а во-вторых, на данном этапе осуществляется собственно «творчество права»: создаются, изменяют­ся или отменяются нормы права, происходит интеллектуальная работа над текстом законопроекта. Причем проектный этап может быть в свою очередь разбит на несколько стадий, последовательно сменяю­щих одна другую.
Стадии выполняются в установленной процессуальными нормами последовательности. Тем самым обеспечивается логическое развитие процесса, создаются условия для постепенного поэтапного решения задач. Каждая отдельно взятая стадия, осуществляемая в определен­ных временных границах, представляет собой законченный этап зако-
51
Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: учебник. –
М.: Юристъ. – 2000. – С. 219.
94
нодательной деятельности и характеризуется относительной самостоя­тельностью и специфической целенаправленностью52.
Выделяют четыре стадии законодательного процесса.
Первая стадия – законодательная инициатива
Законодательная инициатива – закрепленное в Конституции РФ53 право определенных субъектов внести предложение об издании зако­на и соответствующий законопроект в законодательный орган. Право законодательной инициативы порождает у законодательного органа обязанность рассмотреть предложение и законопроект, но принять или отклонить его – право законодателя. Право законодательной инициативы (согласно ч. 1 ст. 104 Конституции РФ) принадлежит Президенту РФ, Совету Федерации, членам Совета Федерации, депу­татам Государственной Думы, Правительству РФ, законодательным (представительным) органам субъектов РФ, Конституционному Суду РФ, Верховному Суду РФ, Высшему Арбитражному Суду РФ по во­просам их ведения.
Таким образом, Конституция РФ различает две группы субъектов права законодательной инициативы54. В первую из них входят субъек­ты, чье право законодательной инициативы не связано какими-либо компетенционными рамками. Во вторую же группу входят те из них, которые пользуются правом законодательной инициативы лишь по вопросам их ведения.
Этап подготовки законопроекта образуют действия, непосредст­венно направленные на создание закона. От них во многом зависит его качество, эффективность применения, социальная значимость.
Согласно Регламенту Государственной Думы право законодатель­ной инициативы осуществляется в форме внесения в Государственную Думу проектов законов о поправках к Конституции РФ, федеральных конституционных законов, федеральных законов; законопроектов о внесении изменений и дополнений в действующие законы Российской Федерации и законы РСФСР, федеральные конституционные законы и
52
Абрамова А.И. Современный законодательный процесс РФ: стадии про-
блемы их совершенствования // Журнал российского права – 2007. – № 2. – С. 87.
53
Конституция РФ принята всенародным голосованием 12.12.1993 // Рос-
сийская газета. – 1993. – № 273.
54
Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: учебник. –
М.: Юристъ. – 2000. – С. 222.
95
федеральные законы, либо о признании этих законов утратившими си­лу, либо о неприменении на территории Российской Федерации зако­нодательства Союза ССР; поправок к законопроектам.
При внесении законопроекта в Государственную Думу субъектом права законодательной инициативы должны быть представлены: пояс­нительная записка к законопроекту, содержащая предмет законода­тельного регулирования и изложение концепции предлагаемого зако­нопроекта; текст законопроекта с указанием на титульном листе субъекта права законодательной инициативы, внесшего законопроект; перечень актов федерального законодательства, подлежащих призна­нию утратившими силу, приостановлению, изменению, дополнению или принятию в связи с принятием данного закона; финансово­экономическое обоснование (в случае внесения законопроекта, реали­зация которого потребует материальных затрат); заключение Прави­тельства РФ (в случаях, определенных в ч. 3 ст. 104 Конституции РФ).
Законопроекты, внесенные в Государственную Думу без заключе­ния Правительства, внесение которых в соответствии со ст. 104 Кон­ституции РФ требует обязательного заключения Правительства РФ, могут направляться Советом Государственной Думы на заключение Правительства, которое в месячный срок подготавливает письменное заключение и направляет его в Совет Государственной Думы.
Вторая стадия – обсуждение законопроекта
Обсуждение законопроекта – важная стадия, которая начинается в Государственной Думе с заслушивания доклада представителя субъек­та, внесшего законопроект. Данная стадия необходима для того, чтобы довести документ до высокого уровня качества: устранить противоре­чия, пробелы, неточности и прочие дефекты. Наиболее существенные законопроекты выносятся на всенародное обсуждение.
Стадия обсуждения состоит из нескольких промежуточных эта­пов – чтений законопроекта. Федеральным законодательством преду­смотрено рассмотрение законопроекта в трех чтениях, если законода­тельным органом, исходя из характера законопроекта, не будет при­нято другое решение. Каждое чтение законопроекта наполнено определенным функциональным содержанием55. При первом чтении внимание концентрируется на обсуждении основных положений за-
55
. Абрамова, А.И. Современный законодательный процесс РФ: стадии
проблемы их совершенствования // Журнал российского права. – 2007. – № 2. – С. 89.
96
конопроекта, его концепции, рассматривается вопрос об актуально­сти проекта, его практической значимости. Суть второго чтения за­ключается в обсуждении законопроекта вместе с вносимыми в его текст поправками, которые могут быть направлены на изменение ре­дакции отдельных статей проекта, дополнение его новыми статьями, исключение из законопроекта конкретных пунктов, частей статьи или полностью каких-либо статей. Обсуждение поправок, постановка их на голосование и принятие по ним решений позволяет вести работу непосредственно по тексту законопроекта, т. е. предметно и конст­руктивно влиять на ход его рассмотрения. Третье чтение состоит в заключительном голосовании по законопроекту с целью принятия его в качестве закона. При рассмотрении законопроекта в третьем чтении не допускается внесение в него поправок и возвращение к обсужде­нию в целом либо по отдельным статьям, главам, разделам. В исклю­чительных случаях, по требованию депутатских объединений, пред­ставляющих большинство депутатов Государственной Думы, предсе­дательствующий на ее заседании должен поставить на голосование вопрос о возвращении законопроекта к процедуре второго чтения. Результатом проведения всех чтений законопроекта является его об­щая оценка; оценка правильности и необходимости отдельных частей законопроекта (начиная с его названия и заканчивая заключительны­ми положениями); совершенствование законопроекта с учетом вне­сенных по нему в процессе обсуждения поправок (исправление, до­полнение текста законопроекта, ликвидация всевозможных пробелов и упущений).
Прохождение законопроекта через ряд чтений дает возможность более основательно организовать его рассмотрение в законодательном органе. Неоднократное голосование по проекту на разных заседаниях создает условия для его детального изучения и максимально полного учета высказанных по нему замечаний, предложений.
Процедура чтений, как правило, предваряется рассмотрением зако­нопроекта в комитетах Государственной Думы. Комитеты, рассматри­вая законопроект до обсуждения на пленарном заседании, освобожда­ют палату от необходимости его детального изучения и тем самым ускоряют движение законопроекта в законодательном органе. Дея­тельность комитетов, призванных осуществлять подготовку законо­проекта к чтению на пленарном заседании, включает сбор и оформле­ние материалов по обсуждаемому проекту; изучение и обобщение всех поступающих в ходе его рассмотрения замечаний, предложений; уточ-
97
нение, редактирование текста законопроекта; организацию проведения его экспертизы.
Поступивший из Государственной Думы федеральный закон в срок до 48 часов направляется вместе с сопроводительными документами всем членам Совета Федерации.
Статья 106 Конституции РФ устанавливает перечень вопросов, за­коны по которым подлежат обязательному рассмотрению в Совете Фе­дерации после их принятия Государственной Думой. К их числу отно­сятся законы по вопросам федерального бюджета; федеральных налогов и сборов; финансового, валютного, кредитного, таможенного регулирования, денежной эмиссии; ратификации и денонсации между­народных договоров Российской Федерации; статуса и защиты Госу­дарственной границы Российской Федерации; войны и мира.
Согласно ст. 108 Конституции РФ, обязательному рассмотрению Советом Федерации подлежат и все федеральные конституционные законы.
В отношении принятого Государственной Думой федерального за­кона, не подлежащего обязательному рассмотрению Советом Федера­ции, в заключениях по которому комитет предлагает одобрить феде­ральный закон и не вносить его на рассмотрение палаты, Председатель Совета Федерации принимает одно из следующих решений: согласить­ся с решением комитета и не вносить принятый Государственной Ду­мой закон на рассмотрение Совета Федерации или отклонить решение комитета и включить в повестку дня Совета Федерации закон, приня­тый Государственной Думой56.
Рассмотрение принятого Государственной Думой федерального за­кона на заседании Совета Федерации начинается с оглашения заклю­чения соответствующего комитета и проекта постановления, внесенно­го этим комитетом. Затем Совет Федерации большинством голосов от общего числа членов палаты принимает решение одобрить или откло­нить закон без обсуждения либо обсудить его на заседании палаты.
По результатам обсуждения Совет Федерации принимает одно из следующих решений: одобрить или отклонить принятый Государст­венной Думой закон.
Федеральный закон считается также одобренным Советом Федера­ции, если в течение 14 дней он не был им рассмотрен (ч. 4 ст. 105 Кон­ституции РФ).
56
Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: учебник. –
М.: Юристъ. – 2000. – С. 223.
98
Третья стадия – принятие закона
Принятие закона – главная стадия законодательного процесса, ко­торая, в свою очередь, распадается на три подстадии:
а) принятие закона Государственной Думой (федеральные законы принимаются простым большинством голосов от общего числа депу­татов Государственной Думы, т. е. 50 процентов плюс один голос; фе­деральные же конституционные законы считаются принятыми, если за них проголосовало не менее 2/3 голосов от общего числа депутатов Государственной Думы);
б) одобрение закона Советом Федерации (в соответствии с ч. 4 ст. 105 Конституции РФ «федеральный закон считается одобренным Со­ветом Федерации, если за него проголосовало более половины от об­щего числа членов этой палаты либо если в течение четырнадцати дней он не был рассмотрен Советом Федерации»; согласно ч. 2 ст. 108 Конституции РФ, «федеральный конституционный закон считается принятым, если он одобрен большинством не менее трех четвертей голосов от общего числа членов Совета Федерации»);
в) подписание закона Президентом РФ (согласно ч. 2 ст. 107 и ч. 2 ст. 108 Конституции РФ, Президент в течение 14 дней подписывает одобренный закон и обнародует его). Это традиционная функция гла­вы государства. Подписание и обнародование законов главой государ­ства – существенным элементом законотворческой процедуры, обес­печивающей разделение властей57.
Подписывая закон, Президент РФ удостоверяет, что закон принят и подлежит опубликованию58. Вместе с тем Президент имеет право вы­разить свое несогласие с законом или его отдельными положениями и с соответствующей мотивировкой вернуть закон в парламент. В этом случае предусмотрено: а) повторное рассмотрение Государственной Думой отклоненного Президентом закона и либо снятие закона с даль­нейшего рассмотрения палатой, если она соглашается с решением Пре­зидента об его отклонении, либо принятие закона в редакции с учетом предложений Президента или в прежней редакции; б) повторное рас­смотрение Советом Федерации закона, принятого Государственной
57
Комментарий к Конституции РФ (постатейный) / Под ред. Л.А. Окунь-
кова. – М.: Изд-во «БЕК». – 1996. – С. 174.
58
Абрамова, А.И. Современный законодательный процесс РФ: стадии
проблемы их совершенствования //Журнал российского права – 2007. – № 2. – С. 91.
99
Думой в редакции с учетом предложений Президента либо в прежней редакции, его одобрение или отклонение.
Четвертая стадия – обнародование
Основной формой обнародования закона, т. е. доведения его до всеобщего сведения, является опубликование закона. Согласно Феде­ральному закону «О порядке опубликования и вступления в силу фе­деральных конституционных законов, федеральных законов, актов па­лат Федерального Собрания»59 от 14 июня 1994 года № 5-ФЗ, федеральные конституционные законы и федеральные законы в тече­ние семи дней после их подписания Президентом подлежат официаль­ному опубликованию (первая публикация полного текста закона в «Российской газете» или «Собрании законодательства Российской Фе­дерации»).
Список нормативных актов и литературы
1. Конституция РФ принята всенародным голосованием
12.12.1993 // Российская газета. – 1993. – № 273.
2. Федеральный закон «О порядке опубликования и вступления в
силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания» от 14.06.1994 – № 5-ФЗ // СЗ РФ. –
1994. –№ 8. – Ст. 801.
3. Абрамова А.И. Современный законодательный процесс РФ: ста-
дии, проблемы их совершенствования // Журнал российского права –
2007. – № 2.
4. Авакьян С.А. Конституция России: природа, эволюция, совре-
менность. – Т. 6. – М.: Гарант, 2005.
5. Алексеев А.С. Конспект лекций по русскому государственному
праву. – М., 1908.
6. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации:
учебник для вузов. – М.: Норма, 2003.
7. Безуглов А.А., Солдатов С.А. Конституционное право России. –
Т. 1. – М.: ООО «Профобразование», 2002.
8. Богданов Н.А. Наука советского государственного права: исто-
рико-теоретическое исследование. – М., 1989.
9. Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. Конституционное право Рос-
сии: учебник для вузов. М.: ИТК «Дашков и Ко», 2004.
59
СЗ РФ. – 1994. – №8. – Ст. 801.
100
10. Зиновьев А.В. Конституционное право Российской Федерации:
проблемы теории и практики. – СПб.: ИТД «Герда», 2000.
11. Иванец Г.И., Калининский И.В., Червонюк В.И. Конституцион-
ное право России: энциклопедический словарь / Под ред. В.И. Черво­нюка. – Т. 4. – М.: Юрид. Лит, 2002.
12. Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России:
учебник. – М.: Юристъ, – 2000.
13. Комментарий к Конституции РФ (постатейный) / Под ред.
Л.А. Окунькова. – М. : Изд-во «БЕК», – 1996.
14. Кпеляковский Б.А. Государственное право (общее и русское). –
М.:1909.
15. Ковалевский М.М. – Общее конституционное право: лекция. –
СПб.: 1908.
16. Козлова Г.И., Кутафий О.Е. Конституционное право России:
учебник. – М.: Юристъ, 2003.
17. Конституционное право Российской Федерации: учебник / Под
общ. ред. Г.В.Мальцева. – М.: Изд-во «РАГС». – 2004.
18. Конституционное право России: дела и решения: учеб. посо-
бие / Отв. ред. А. Шайо. – М.: – Институт права и публичной политики,
2002.
19. Люшер Ф. Конституционная защита прав и свобод личности. –
М.: Изд. группа «Прогресс» – «Универс», 1999.
20. Мархгейм М.В., Смоленский М.Б., Ященко И.С. Конституцион-
ное право Российской Федерации : учебник – СПб: Изд-во «Юридиче­ский центр-пресс», 2003.
21. Никитин А.Ф. Конституционное право. Конституция Россий-
ской Федерации : пособие – М.: Юридическое пособие, 1998. – 48 с.
22. Севостьянов П.В. Конституционное право России: основные
нормативные акты. – Ростов н/Д: Феникс.
23. Теория государства и права: учебник / Под ред. Н.И. Матузова,
А.В. Малько. – М: Юристъ, – 2004.
24. Югов А.А., Игишев К.А. Законопроектный процесс как теорети-
ческое и практическое правовое явление в конституционном праве России // Юридический мир, 2006. – № 10.
25. Югов А.А., Игишев К.А. Некоторые аспекты теоретико-право-
вого обоснования понятия «законопроектный процесс» // Конституци­онное и муниципальное право, 2007. – № 3.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]