Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психодрама теория и практика. Классическая психодрама Я.Л. Морено.pdf
Приложение 1
где была предпринята попытка ее преобразования в тера
певтическое сообщество. Морено опубликовал это иссле
дование в своем классическом труде по социометрии «Who
Shall Survive?» (30).
После публикации этой книги, в результате своей дея
тельности как автора и издателя, Морено приобрел большое
влияние в научном мире. В 1936 г. в собственном издатель
стве «Beacon House» Морено издает журнал «Sociametric
revie», очередной номер которого в 1937 г. увидел свет под
названием «Sociometry». Через несколько десятилетий он
стал журналом Американского социологического общества.
Другой журнал «Sociatry» (с 1947 г.), еще в 1940е годы пере
именованный в «Group Psychotherapy», а в 1970 г. в «Group
Psychotherapy and Psychodrama», стал трибуной для обсу
ждения теоретических и практических вопросов в области
групповой психотерапии, психодрамы, а также всей психо
логической работы с группами. После смерти Морено он
выходил под названием «Journal of Group Psychotherapy,
Psychodrama & Sociometry», а в 1998 г. был переименован
в «Action Methods».
В распространение идей и методов Морено существен
ный вклад внесли также опубликованные в издательстве
«Beacon House» книги и периодические издания, такие,
как «Psychodrama Monographs» и «Sociometric Monog
raphs». В них наряду с Морено и его учениками публико
вались такие авторы, как Курт Левин, Эрик Берн, Тимоти
Лири и многие другие.
В важном для разработки триадической системы 1938 г.
Морено начал преподавать социометрию и групповые
методы в Колумбийском университете и в Школе соци
альных исследований (School of Social Research) штата
НьюЙорк, впоследствии также и в НьюЙоркском универ
ситете. В 1942 г. им был основан Социометрический инсти
тут (НьюЙорк, Паркавеню, 101), а в 1945 г. совместно
с учениками — Американское общество социометрии.
В тесной связи с разработкой социометрии Морено
продолжал в Америке свои импровизационнотерапев
тические эксперименты венского периода и разрабатывал
психодраму в качестве нового метода оказания помощи
людям в целом и нового метода психотерапия в частности.
361
362
В 1936 г. в принадлежавшей ему частной психиатрической
клинике в Биконе, штат НьюЙорк, был построен первый
психодраматический театр. Важной вехой в распростра
нении психодрамы явилось создание в 1938 г. аналогичного
психодраматического театра в самой крупной государствен
ной психиатрической клинике — госпитале Святой Ели
заветы в Вашингтоне, округ Колумбия. Эта сцена до сих пор
используется психодрамотерапевтами госпиталя. Согласно
Мейерсу (23), еще с 1936 г. Морено работал там с ученицами
медсестер в качестве супервизора.
В последующие годы психодраматические сцены
появились в различных клиниках, реабилитационных
центрах, исправительных учреждениях, школах и универ
ситетах; сюда же можно добавить открытие Генри Мюр
реем в 1949 г. Психодраматического театра Гарвардского
университета.
В начале 1942 г. Морено основал действующее и сего
дня Американское общество групповой психотерапии
и психодрамы (ASGPP), в этом же году — Психодрамати
ческий институт в НьюЙоркСити.
В 1940е годы институты Морено в НьюЙорке и Би
коне стали точкой притяжения для огромного числа соци
альных работников. В то время в них обучались Рональд
Липпитт, Леланд П. Бредфорд и Кеннет Бенне, одно
временно являвшиеся учениками Курта Левина и соеди
нявшие идеи берлинских гештальтпсихологов с идеями
Морено. Результатом их работы, получившей мировое
признание, явилась разработка в Национальной лабора
тории тренинга нового направления — групповой динами
ки. Липпитт, Бредфорд и Бенне получили свое образо
вание по групповой терапии в Институте Морено. Первые
свои научные труды — кстати, о социодраме и ролевой
игре — они опубликовали в 1944–1950 гг. в мореновских
журналах. Также и А. Цандер, А. Бавелас, Дж. Р. Френч,
М. Баррон, которые совместно с группой Липпитта разра
батывали групповую динамику, были учениками Института
Морено. Сам Левин в 1935 г. неоднократно встречался
с Морено, и этот контакт, повидимому, заставил Левина
обратить внимание на феномен группы, которым в после
дующие годы он занимался все больше и больше. Альфред
Психодрама
Приложение 1
Марроу, ученик Левина, рассказывает об их первой встре
че: «Я помню тот день, когда представил доктора Левина
доктору Морено. И тот и другой лишь совсем недавно
приехали в эту страну. Они знали друг о друге, но еще
ни разу не встречались. Это было вскоре после опубли
кования “Who Shall Survive?” Морено и “Dynamic Theory of
Personality” Левина. Оба быстро нашли общий язык. Рабо
ты Левина вплоть до его скорой смерти публиковались
в журналах, издававшихся Морено» (22).
Среди американских социологов помимо непосред
ственных учеников Морено обязанными его влиянию
считали себя Т. Сарбин, Т. Ньюкомб, И. Гоффман, Л. Кот
трелл и др.
Особая атмосфера мореновских лекций, семинаров
и конференций в Биконе и НьюЙоркСити привлекала
и вдохновляла также таких крупных ученых, как социаль
ный психолог Хейен Холл Дженнингс, этнолог Маргарет
Мид, исследователь групповой динамики Розмари Лип
питт, основатель гештальттерапии Фриц Перлз, основа
тель трансакционного анализа Эрик Берн и изобретатель
марафонских групп Георг Бах.
Во время Второй мировой войны как в Америке, так
и в Англии социометрические методы были взяты на во
оружение военными психологами. В 1947 г. социометри
ческие методы были введены американским министер
ством культуры в сферу школьного образования.
В 1950 г. произошло слияние социометрического и пси
ходраматического институтов в НьюЙорке в Институт
Морено, который был признан Советом попечителей
штата НьюЙорк в качестве учебного института.
363
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПСИХОДРАМЫ В АМЕРИКЕ
ДО
1975 Г.
С 1975 г. психодрама распространилась по всем Соеди
ненным Штатам. В разных городах возникли институты
психодрамы, в которых с 1976 г. директоратом «Американ
ской коллегии экзаменаторов по психодраме, социомет
рии и групповой психотерапии» в Вашингтоне, округ
364
Колумбия, а также дирекцией ASGPP ежегодно прово
дится обучение психодраме.
К началу третьей четверти ХХ в. методы, разработан
ные Морено, стали вызывать интерес у огромного числа
людей. Однако в восприятии психодрамы, социометрии
и групповой психотерапии выявились различия, которые
оказали неблагоприятное влияние на понимание разрабо
танного Морено триадического подхода к психодраме,
социометрии и групповой психотерапии как самостоя
тельного метода.
Благодаря содействию ряда известных американских
социологов социометрия стала изучаться в многочислен
ных университетах. В 1950е годы она все более активно
разрабатывалась в качестве количественного метода — но
при этом в отрыве от групповой психотерапии и психо
драмы. Тем не менее ученики Морено, например, Богардус
(7), которые были знакомы с его триадической системой,
не отказывались от ролевой игры и социодрамы. Но также
и в их подходе психотерапевтическое значение психо
драмы отступило на задний план.
И наоборот, врачи и психологи позитивно восприняли
психодраму и в качестве метода включили ее в частную
практику и консультирование. При этом, однако, эти прак
тики интересовались в первую очередь теми возможно
стями, которые открывал в их терапевтической работе
сценический акциональный метод, но зато в гораздо мень
шей степени — важными в теоретическом и терапевти
ческом отношении связями между социометрией и психо
драмой и представлением о человеке, лежащим в основе
метода.
В 4190е годы эту взаимосвязь ортодоксальные психо
аналитики не замечали изза превратного понимания сце
нического действия в психодраме, которое часто смеши
вали с «отыгрыванием» в психоаналитическом смысле. Тем
не менее в 1950е годы возникли дружеские контакты между
Морено и клиникой Меннингера, в частности, с Фридой
ФроммРайхманн, в соавторстве с которой он опубликовал
одну работу (12).
Между тем групповая психотерапия как по причине сво
их новых терапевтических возможностей, так и в силу эко
Психодрама
Приложение 1
номических преимуществ стала использоваться в самых
разных сферах.
Как в эти, так и в последующие годы триадический под
ход Морено, в котором делался акцент на методической
взаимосвязи психодрамы, социометрии и групповой пси
хотерапии, продолжал использоваться в госпитале Святой
Елизаветы. Его применяли, в частности, психолог Джеймс
Эннейс (11) и его сотрудники, а в дальнейшем Дэйл Бу
шанан (9).
На западе США разработанный Морено подход в прак
тическом и теоретическом отношении распространяли его
ученики Гескелл (14), Яблонски (45), Холландер (16, 17)
и др.; на востоке страны большую известность приобрели
Э. Элиасоф, Д. ТвичеллАллен, Ханна Б. Вайнер (41, 42, 43),
Дж. М. Закс (33), Г.А. Блатнер (6), а также Р.В. Сирока,
Э. Сирока и Г. Шлосс (36, 37) и др.
В Иллинойсе особый акцент на применении психо
драмы делали индивидуальные психологи Р. Дрейкурс
и Э. Старр (38). Можно сказать, что это явилось продол
жением в Америке отношений между Альфредом Адлером
и Морено в венский период.
В 1958 г. был основан Международный центр группо
вой психотерапии, социометрии и психодрамы в Биконе,
штат НьюЙорк, который до своей смерти в 1974 г. в каче
стве президента возглавлял Я.Л. Морено, а восемь последу
ющих лет — Зерка Т. Морено. После закрытия этого цент
ра Зерка Морено продолжала, тем не менее, оставаться
средоточием все более быстрыми темпами распространяв
шегося по всему миру международного психодраматиче
ского движения. В связи с основанием китайского Инсти
тута им. Зерки Морено в Наньнине она была избрана его
почетным президентом и, кроме того, назначена «ученым
консультантом по вопросам психического здоровья» в ме
стном госпитале.
Литературное наследие Морено находится в архиве
Мемориальной библиотеки им. Френсиса Каунтвея, кото
рая относится как к Гарвардскому, так и к Бостонскому уни
верситету, где оно доступно для исследователей.
365
366
Психодрама
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПСИХОДРАМАТИЧЕСКОГО
ДВИЖЕНИЯ
В данном обзоре мы хотим ограничиться рассмотрением
начавшегося еще до 1975 г. международного распростра
нения психодрамы, а сферы социометрии, групповой
психотерапии и ролевой игры изза вряд ли обозримого
обилия материала будут упомянуты лишь мельком. Само
собой разумеется, в подобном кратком обзоре невозможно
назвать всех достойных упоминания лиц, внесших свой
вклад в распространение психодраматических методов.
Распространение триадической системы психодрамы,
социометрии и групповой психотерапии началось со вто
рой половины XX в. Кроме того, именно Морено как евро
пейцу по происхождению принадлежит личная заслуга
в том, что групповая психотерапия стала развиваться
и на старом континенте, ибо в США уже существовали
основанная в 1942 г. психоаналитиком Славсоном Амери
канская ассоциация групповой психотерапии (AGPA)
и созданное Морено Американское общество групповой
психотерапии и психодрамы (ASGPP).
Весной 1951 г. по инициативе Я.Л. Морено в Париже
был основан Первый комитет по групповой психотера
пии. В его работе принимали участие Ж. Бирер, Ж. Фа
весБутонье, С.Х. Фоулкес, С. Лебовичи и Зерка Морено.
С основания этого комитета началась история развития
групповой психотерапии в Европе. Его члены организова
ли I Международный конгресс по групповой психотера
пии, состоявшийся в августе 1954 г. в Торонто, в 1957 г.
провели II конгресс в Цюрихе, а в 1963 г. — III конгресс
в Милане. На нем Первый комитет по групповой психоте
рапии был преобразован в Международный совет по груп
повой психотерапии с Фоулкесом в качестве президента.
Этот совет на V конгрессе объединения, состоявшемся
в августе 1973 г. в Цюрихе, был преобразован в Между
народную ассоциацию групповой психотерапии (IAGP)
с Я.Л. Морено в качестве почетного президента, С.Б. Хад
деном в качестве президента, А. АнселинШютценбергер
и А. ХайгльЭверс в качестве первого и второго вицепре
зидентов и Зерки Т. Морено в качестве секретаряказ
В ДРУГИХ СТРАНАХ
Приложение 1
начея. Более подробное описание развития групповой
психотерапии в это время можно найти «Международном
справочнике по групповой психотерапии» (24).
В начале 1950х годов социометрия проникла в евро
пейскую социологию (благодаря АнселинШютценбергер,
Гурвичу, Маукорпу, Майсонье во Франции, Леопольду фон
Визе, Рене Кёнигу в Германии, А. Бьерстедту [5] в Шве
ции, Бахитову [3] в СССР), а также в психологию (15)
и психотерапию (19, 31, 39).
Переиздание на английском языке «Who Shall Survive?»
(30) и первые переводы этого классического труда по со
циометрии на иностранные языки: «Les Fondements de la
Sociomйtrie» (Maucorps/Le Sage), Presse Universitaire, Pa
ris, 1954, «Die Grundlagen der Soziometrie» (27) (G. Leutz),
(Westdeutscher Verlag Köln/Opladen), 1е издание 1954 г.,
2е издание 1967 г., способствовали распространению
социометрии в Европе, процесс которого еще более уско
рился после перевода этой работы на другие языки. Пере
вод в 1958 г. книги Морено «Sociometry, Experimental
Method and the Science of Society» (25), на русский язык
ознаменовал собой проникновение его идей в восточный
блок. Он послужил причиной приглашения Морено в 1958
и 1966 гг. в Россию и Чехословакию, а также идеологиче
ской полемики с Морено Бахитова (3).
После возвращения вскоре после Второй мировой
войны во Францию Мирей Моно психодрама внедрилась
во французскую психотерапию. Уже к концу 1940х годов
образовалась прочная группа, разрабатывавшая анали
тическую психодраму. Наиболее известными ее представи
телями являются С. Лебовичи, Р. Дяткин и Э. Кестемберг.
В 1955 г. по инициативе ученицы Морено Анне Ансе
линШютценбергер, которая во время своего пребывания
в Америке работала в Национальной лаборатории тре
нинга и у Карла Роджерса, в Париже была образована
Groupe Français d’Etudes de Sociométrie, Dynamique des
Groupes et Psychodrame (1). В качестве переводчицы она
сопровождала Якоба Леви и Зерку Морено в 1959 и 1966 гг.,
когда они приезжали в Россию. Симона БлажанМаркус
основала Société d’Etudes de Psychodrame Thérapeutique,
Paris. Другими важными представителями психодрамы
367
368
во Франции являются Д. Ансью (2), Д. Видлёхер (44), П. Ле
мойн и Г. Лемойн (20) (аналитическое направление). Экзи
стенциальноаналитическое направление представлено
П. Буром (8). Во французскую промышленность методы
Морено были введены Ж. Ардойно. А. АнселинШютцен
бергер организовала в 1964 г. в Париже I Международ
ный конгресс по психодраме, после которого состоялись
следующие международные психодраматические конгрес
сы: Барселона, 1966, Баден под Веной (вместо Праги), 1968,
БуэносАйрес, 1969, СанПаулу, 1970, Амстердам, 1971,
Токио, 1972. С тех пор встречи психодрамотерапевтов про
исходят на международных конгрессах, организуемых Меж
дународным обществом групповой психотерапии (IAGP),
объединяющим представителей разных методических на
правлений, разработанных Морено. Эти конгрессы состоя
лись в Филадельфии, 1976, Копенгагене, 1980, Мехико,
1984, Загребе, 1986, Амстердаме, 1989, Монреале, 1992,
БуэносАйресе, 1995 и Лондоне, 1998.
Появление психодрамы в России связано с деятельно
стью Ассоциации психологовпрактиков. Один из ее орга
низаторов — Юлия Алешина, в 1989 г. пригласила Йорана
Хёгберга (Швеция) для проведения демонстрационного
семинара по психодраме в Москве. По предложению Йора
на были созданы четыре постоянно действующие учебные
психодраматические группы в Москве и одна в Ростовена
Дону. Благодаря деятельности ассоциации специалисты
из разных стран имели возможность познакомить широкий
круг психологов с теорией и практикой психодрамы. В этом
международном проекте приняли участие Анн Анселин
Щютценбергер (Франция), Грета Лейтц (Германия), Марша
Карп и Пол Холмс (Англия), Элла Мэй Шарон (Германия),
Иви Летце и Сью Барнум (США), Йорг Бурмайстер (Швей
цария), Моника Зуретти (Аргентина), Наталия Новицки
(Финляндия), Рене Марино (Канада), Сью Дэниэлс (Австра
лия). Заслуга в развитии психодрамы в России в первую
очередь принадлежит психодрамотерапевтам «первой
волны»: Елене Лопухиной, Виктору Семенову, Нифонту
Долгополову, Екатерине Михайловой и Владимиру Ромеку.
В настоящее время активно работает ассоциация психодра
мы, которая успешно проводит ежегодные конференции.
Психодрама
Приложение 1
В разных городах России ведутся психодраматические
группы под эгидой региональных институтов психодрамы.
Психодрама стала одним из надежных психологических
методов в практике российских психологов.
В Чехословакии в 1949 г. психодраматическими методами
начал работать Ф. Кноблох (18). С 1950х годов в различных
областях, в частности, в детской психотерапии, терапевти
ческом сообществе, работе с алкоголиками и пограничны
ми социальными группами психодраму применяют Букс
баум, Сироки, Хаусснер, Юнова, Рубес, Скала.
В Польше с 1964 г. с психодрамой работают Чеслав и Габ
риела Чапов. Они основали школу психодрамы и написали
первую на славянском языке книгу по психодраме.
В Голландии психодрама давно уже стала применяться
Аренсеном Хейном и П. Бареманом при реабилитации
алкоголиков и заключенных, ван Кревелен ввел ее в дет
скую терапию. Стоквис использовал психодраматические
методы в клинической сфере. На II Международном кон
грессе, состоявшемся в 1966 г. в Барселоне, бельгийские
и голландские психодрамотерапевты основали в Амстер
даме Международный фонд исследования человеческих
отношений, а также организовали курсы обучения психо
драме, проводившиеся в его рамках американскими психо
драмотерапевтами Дином и Дорин Элефтери. Кроме того,
они преподавали в Ирландии и Скандинавии. В 1971 г. Дин
Элефтери организовал в Амстердаме VI Международный
конгресс по психодраме, председателями которого были
европейцы Фонтайн и Дийкуис. Морено открыл его своим
последним в жизни выступлением на конгрессах, посвя
щенным вышедшей в этом же году книге «”Лила” Гёте.
Излечение бреда с помощью психотерапии» (10).
В Бельгии внедрение и распространение психодрамы
происходило главным образом благодаря деятельности
П. Фонтайна, профессора детской и юношеской психи
атрии. Он познакомился с французской психодрамой
в 1952 г., в 1957 г. встретился в Брюсселе с Морено, в конце
1950х годов вместе с А. АнселинШютценбергер органи
зовал курсы обучения психодраме, а в 1963 г. организовал
бельгийскую группу «Verveine», выпускавшую свой журнал.
Вместе со своей женой Доротеей он занимался обучением
369
370
психодраме и терапией детей с умственными и двигатель
ными нарушениями с использованием психодраматических
методов. В 1970 г. П. Фонтайн провел в Генте торжест
венную встречу представителей различных групп Между
народного фонда исследования человеческих отношений,
а также выпустил первый номер журнала «Folia Psychodra
matica». В 1972 г. в университете Леувена он организовал
крупную конференцию европейских психодрамотерапев
тов. (С 1996 г. П. Фонтайн, будучи пенсионером, является
представителем Федерации европейских организаций,
обучающих психодраме [FEPTO] при ЕС в Брюсселе.)
В Испании Рамон Сарро и Л. Обиольс добились призна
ния психодрамы как терапевтического метода, что выра
зилось в проведении в 1966 г. в Барселоне II Международ
ного конгресса по психодраме и в присуждении в 1968 г.
Я.Л. Морено звания почетного доктора университета
Барселоны.
В Италии, где в 1963 г. в рамках организованного
Э. Спальтро в Милане конгресса по групповой психотера
пии прошло Международное совещание по групповой
психотерапии, с 1960х годов благодаря Ф. Наполитани
и Эльвире Панчери стала применяться и психодрама.
В Греции она представлена Г. и X. Василиу и их уче
никами.
В Израиле методы Морено были введены Адой Абра
хам, Адиной Гурвиц и Давидом А. Киппером.
В Швеции психодрама получила известность благодаря
публикации Рагнара Шультца и практической работе
Стена Ларсона. По приглашению Эриха Францке, Вёкшё,
Ханса Агерберга, Гётеборг, Гесты Хардинг и Бо Сигрелла,
Стокгольм, Б.И. Ингессона, Лунд, Бритты Маннерхейм
и Нильса Ли, Линчёпинг, Элизабет Оландер, Упсала, и Ге
сты Литткенс, Висби, а также различных организаций
в Швецию не раз приезжали зарубежные психодрамотера
певты, которые ознакомили самых разных специалистов
с практикой и теорией психодрамы. Представители психо
драматического и социометрического методов имеются
также в Финляндии, Норвегии, Дании и Исландии.
В Англии групповые методы снискали авторитет вскоре
после войны. Социометрические тесты использовались
Психодрама