Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Польский язык. Начальный курс

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Урок 14 141
часу?). Ответ также следует начинать с предлога «о» + необходи­мая конструкция, обозначающая нужное нам время, например: O (godzinie) pierwszej (В час), O (godzinie) pół do drugiej (В по­ловине второго), (O godzinie) za dziesięć trzecia (Без десяти три), (O godzinie) dwadzieścia po czwartej (В двадцать минут пятого).
Старый Город
(Сейчас) пятнадцать минут второго. Молодые люди осмо­трели уже Замковую площадь, а теперь фотографируются. На площади можно купить (продаются) много сувениров, откры­ток, здесь говорят на разных языках, потому что здесь всегда много иностранных туристов. До обеда наши экскурсанты хотят еще увидеть Рынок Старого Города, поэтому они направляются в его сторону. Экскурсия продолжается. Петр и Ян оживленно обсуждают что-то.
Эва: В чем дело? У вас какие-то проблемы? Могу ли я вам помочь?
Ян: Петр спросил меня, когда возникла Варшава. Я, честно говоря, сомневаюсь по поводу года (возникновения).
Аня: Я читала, что когда-то очень давно здесь была деревня. Самая старая городская застройка возникла в конце двенадца­того века.
Эва: Вероятно город был основан в начале тринадцатого века. Считается, что основателем Варшавы был мазовецкий князь Болеслав II.
Петр: Это значит, что Варшава немного моложе Москвы и значительно старше Санкт-Петербурга.
Ян: Мы идем по Свентоянской улице, которую назвали так из-за кафедрального собора святого Иоанна Крестителя. Он с правой стороны от нас.
Аня: Я надеюсь, что у нас есть время на осмотр собора, ведь это главный костел города.
Эва: Безусловно. Это один из старейших костелов Варша­вы, который возник вскоре после основания города, то есть в тринадцатом веке. Здесь происходили бракосочетания и ко-
142 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
ронация королей. Здесь (есть) также усыпальница польских президентов.
Петр: Но костел не производит впечатления очень старого,
во всяком случае так мне кажется.
Ян: Ты прав. За долгие годы (с течением времени) здание это
перестраивалось много раз. Нынешний костел в неоготическом стиле. С этого амвона говорил папа Иоанн Павел II, который многократно посещал свою родину.
Эва: Через минуту мы будем на Рынке Старого Города. Я хо-
тела вас спросить, не проголодались ли вы уже? В котором часу мы будем обедать?
Аня: Мы немного голодны, но может быть все же сначала
посмотрим Рынок и его окрестности. Это важнее, для этого мы сюда и приехали.
Ян: Это так, но мы не хотим вас морить голодом. Я предла-
гаю, чтобы мы сразу после осмотра Рынка пообедали. Скажем, в три часа или в половине четвертого. Согласны?
Петр: Конечно да. От избытка впечатлений я неожиданно
почувствовал себя голодным как волк. Но не переживайте, я потерплю (справлюсь с этим).
Эва: Как видите, мы уже на Рынке. Архитектурный ансамбль
свидетельствует о средневековой планировке застройки с узки­ми каменными домами в несколько этажей с крутыми лестни­цами и двухскатными крышами. Когда-то здесь жили богатые купцы, у которых были здесь свои лавки.
Аня: Как здесь красиво! Мне очень нравятся разноцветные
фасады домов. Они такие живописные и веселые. Такое впе­чатление (имеешь), что все здесь пронизано историей, потому что видишь фасады в готическом, ренессансном стиле и в стиле барокко.
Петр: А какого размера (насколько большой) Старый Го-
род? Возможно ли увидеть все в течение одного дня?
Ян: Конечно. Он небольшой. Это Рынок с прилегающими (пе-
ресекающими) к нему узкими улочками, которые когда-то окру­жили защитными стенами. Сохранились фрагменты этих стен и большая защитная постройка, которая называется Барбакан.
Урок 14 143
Эва: Не забывайте о том, что во время войны большая часть Старого Города была разрушена. Все было отстроено после войны по старым рисункам и фотографиям. Сейчас здесь много уютных маленьких кафе, музеев и художественных галерей. «Старувка» очаровательна и нравится всем (всем по вкусу).
Грамматика
Безличные обороты
В тех случаях, когда в русском языке используются так называемые неопределенно-личные формы глагола, то есть в предложении нет подлежащего, а глагол стоит в форме 3-го лица множественного числа, например, «здесь не курят», в польском языке используются так называемые безличные обороты — «tu się nie pali». Они образуются с помощью прибавления возврат­ной частицы się к форме 3-го лица единственного числа невоз­вратного глагола. В тексте урока вам встретились такие оборо­ты: «sprzedaje się dużo upominków» (продают много сувениров), «tu mówi się w wielu językach» (здесь говорят на многих языках). Глагол в безличном обороте управляет тем же падежом, что и в личных конструкциях. Например, глагол «słuchać» управляет в польском языке родительным падежом. В безличном обороте «tu słucha się muzyki» (здесь слушают музыку) управление то же. Следует помнить о том, что при отрицании винительный падеж прямого дополнения заменяется на родительный точно так же, как это происходит в обычных личных конструкциях: «tu kupuje się gazety» (здесь покупают газеты), но «tu nie kupuje się gazet» (здесь не покупают газеты). Существительное в безличном обо­роте может быть в форме единственного числа, может быть в форме множественного числа, но глагол всегда остается в форме единственного числа: «tu sprzedaje się bilet» (здесь продается билет), но «tu sprzedaje się bilety» (здесь продаются билеты).
В прошедшем времени для образования безличных кон­струкций используются также безличные формы переходных и непереходных глаголов на -о (czytano, mówiono), образован­ные от основы страдательного причастия (czytany, mówiony).
144 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
Страдательные причастия образуются с помощью суффиксов
-n(y), -on(y), -t(y), которые присоединяются к глагольным
основам. Суффикс –n(y) присоединяется к основе инфини­тива: czytać — czytany (читанный), grać — grany (игранный), pokazać — pokazany (показанный). Суффикс -on(y) присоеди­няется к основам настоящего времени, имеющим в прошед­шем времени основы, оканчивающиеся на -i, -y, например: robić — robił — robiony (деланный), smażyć — smażył — smażony (жареный). Суффикс -t(y) присоединяется к основе инфини­тива и к основе прошедшего времени на -r: wypić — wypity (вы­питый), umyć — umyty (умытый), otworzyć — otwarł — otwarty (открытый). Это минимальная информация об образовании страдательных причастий, которой, впрочем, должно хватить для понимания сути безличных оборотов прошедшего време­ни. Образуем безличные формы от страдательных причастий, приведенных выше: czytano, grano, pokazano, robiono, smażono, wypito, umyto, otwarto. Таким образом предложение «Otwarto wystawę malarstwa francuskiego» можно перевести на русский язык либо «Открылась выставка французской живописи», либо «Была открыта выставка французской живописи». В польском языке, который избегает страдательных конструкций, безлич­ные обороты используются очень широко. Вот еще примеры из текста урока: «ulicę nazwano tak z powodu katedry» (улицу назвали так из-за кафедрального собора), «gmach przebudowano wiele razy» (здание перестраивалось много раз).
Степени сравнения прилагательных
Сравнительная степень образуется с помощью суффик-
сов -sz(y), -‘ejsz(y). Суффикс -sz(y) прибавляется к основам, которые оканчиваются на один согласный или на сочетания со­гласных rd, st: młody — młodszy (молодой — моложе), ciekawy — ciekawszy (интересный — интереснее), twardy — twardszy (твер­дый — тверже), prosty — prostszy (простой — проще). Здесь также возможны чередования гласных и согласных: wesoły — weselszy (веселый — веселее), drogi — droższy (дорогой — до­роже), biały — bielszy (белый — белее), długi — dłuższy (длин­ный — длиннее). Суффикс -‘ejsz(y) присоединяется к основам,
Урок 14 145
оканчивающимся на стечение согласных. Обратите внимание на то, что основы эти смягчаются, то есть появляется буква i, являющаяся знаком смягчения: łatwy — łatwiejszy (легкий — лег­че), trudny — trudniejszy (трудный — труднее), ciepły — cieplejszy (теплый — теплее), mądry — mądrzejszy (умный — умнее).
Превосходная степень образуется от сравнительной путем присоединения приставки naj-: najmłodszy (самый молодой), najstarszy (самый старый), najtrudniejszy (самый трудный). Как и в русском, в польском языке существуют супплетивные формы сравнения прилагательных, то есть образование сравнительной и превосходной степени от другого корня:
dobry — lepszy — najlepszy (хороший — лучше — лучший, самый хороший)
zły — gorszy — najgorszy (плохой — хуже — самый плохой)
duży — większy — największy (большой — больше — самый большой)
mały — mniejszy — najmniejszy (маленький — меньше — са­мый маленький).
Местоимения 3-го лица множественного числа
Местоимении 3-го лица во множественном числе имеют лично­мужскую «oni» и женско-вещную «one» формы. Склоняются они так:
Им. oni one
Род. ich, nich ich, nich
Дат. im, nim im, nim
Вин. ich, nich je, nie
Твор. nimi nimi
Предл. o nich o nich
Отличаются обе формы местоимения именительным и ви­нительным падежами. Особое внимание следует обратить на
146 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
винительный падеж. Для лично-мужской формы особых от­личий от русской языка нет: «To są moi studenci. Czy znasz ich?» (Это мои студенты. Ты знаешь их?). Женско-вещная форма от­личается отсутствием категории одушевленности: «To są moje studentki. Czy znasz je?» (Это мои студентки. Ты знаешь их?).
Упражнения
1. Скажите по-польски:
1. Восемь часов. 2. Одиннадцать (минут) второго. 3. Четверть третьего. 4. Без пяти (минут) семь. 5. Половина десятого.
6. Без двух три. 7. Без четверти двенадцать. 8. В четы ре часа.
9. В семь минут восьмого. 10. В половине пятого. 11. В котором часу мы идем в театр? 12. Мы идем в кино в два часа.
2. Переведите на польский язык, используя безличные обороты:
1. Хлеб покупают в магазине. 2. Здесь много говорят. 3. Где продают билеты? 4. В Санк-Петербурге живется хорошо.
5. В Варшаве строятся новые дома. 6. Работа начинается (zaczynać się) в семь. 7. В гостинице живется хорошо. 8. О них не говорят плохо. 9. Нас оценивают (ocenić) сегодня. 10. Ме­даль присуждается (przyznać) Яну.
3. Раскройте скобки и поставьте прилагательные в срав­нительную или превосходную степень в зависимости от контекста:
1. Czarny chleb jest (świeży) od białego. 2. Droga z Warszawy do Krakowa jest (krótki), niż do Moskwy. 3. Piotr jest (głodny) od Ani. 4. Ta kawa jest (dobry) ze wszystkich. 5. Wybór książek w tej księgarni jest (bogaty) w całym meście. 6. Zima w tym roku jest (ciepły), niż w ubiegłym. 7. Jakie miasto jest (duży) w Europie?
8. Ja mam (mały) pokój w całym mieszkaniu. 9. W czerwcu dni są (długi) w roku. 10. Myślałem, że drugie zadanie będzie (trudny), niż pierwsze.
Урок 14 147
4. Переведите на польский язык простой текст:
Меня зовут Саша. Мне 20 лет. Я живу в Москве. Это большой город, столица России. Я студент университета. У меня есть родители, брат и сестра. Мой брат моложе меня, а сестра старше меня. Брат — студент, а сестра уже работает. Она учительница. Сестра не живет с нами. У нее есть семья, но мы часто встречаемся.
5. Переведите на польский язык:
1. Начало текста легче, чем конец. 2. Твое пальто (płaszcz) короче, чем платье. 3. Ян — лучший студент в нашей группе.
4. Кто из нас самый молодой? 5. Наша команда (drużyna) была сильнее. 6. Это самые дорогие билеты в этот театр.
7. Кто из вас самый голодный? 8. Краков старше Варшавы.
9. Я хочу купить самый свежий хлеб.
6. Переведите на русский язык:
1. Wołga jest dłuższa i szersza, niż Wisła. 2. Zimą noce są dłuższe, niż latem. 3. Mam najmniejszy pokój, ale najjaśniejszy. 4. Która z przeczytanych książek jest najciekawsza? 5. Piotr jest najlepszym sportowcem wśród nas. 6. Kopernik był jednym z najlepszych uczonych w Polsce. 7. Wieczorem byłam bardziej zmęczona, niż po obiedzie. 8. Dzisiaj występuje jeden z najpopularniejszych piosenkarzy. 9. Tłumaczymy coraz trudniejsze teksty.
Урок 15
Po prostu wierzyć się nie chce, że kłamstwo istniało przed wynalezieniem druku.
Stanisław Jerzy Lec
Повелительное наклонение Вид глагола, образование видовых пар
1
W restauracji
Nasi bohaterowie stoją na Rynku Starego Miasta przy fontannie
z Syrenką, która jest symbolem Warszawy. Dookoła spacerują ludzie, biegają dzieci, jeżdżą dorożki z turystami, bo samochodom tu jeździć nie wolno. Wycieczka jest skończona, czas najwyższy na obiad. Jan zaprasza wszystkich do restauracji «Korona», która znajduje się w jednej z bocznych uliczek.
Jan: Drodzy przyjaciele, jesteśmy w restauracji, gdzie będziecie
mogli skosztować tradycyjnych polskich dań. Wiem, że jesteście ciekawi polskiej kuchni.
Ania: Doskonały wybór. Bardzo mi się podoba wystrój tej res-
tauracji. Jest jakaś niezwykła.
Ewa: Jest stylizowana na staropolską karczmę, których kiedyś było
tu dużo. Aniu, wybierz stolik, Janek, zanieś mój kapelusz do szatni.
Piotr: Może ten stolik w kącie przy oknie? Stamtąd dobrze widać
Rynek.
Ewa: Świetny wybór. A teraz podstawowe pytanie: co będziemy
jedli?
1
Даже не хочется верить в то, что ложь существовала до того, как
изобрели печать.
Урок 15 149
Jan (do kelnera): Proszę Pana, niech Pan przyniesie nam kartę
dań i coś zimnego do picia. Musimy poradzić naszym gościom coś do jedzenia. Mają to być jakieś typowo polskie potrawy.
Ania: Bardzo liczymy na waszą pomoc, bo nie znamy się na pol-
skiej kuchni absolutnie. Kiedyś jadłam bigos. Był bardzo smaczny. Wiemy, że wasz wybór będzie trafny i z góry się z nim zgadzamy.
Ewa: Obejrzałam kartę dań i już wiem, z czego możemy wybierać.
Ale najpierw chcę wiedzieć, na co macie ochotę, co lubicie.
Piotr: Zjadłbym jakąś zawiesistą zupę, a drugie danie może być
mięsne.
Ania: A ja poproszę jakąś nie bardzo kaloryczną zupę i jakieś
rybne danie.
Ewa: Dla mnie może być barszcz czerwony i kołduny. Janek, nie
zapomnij o czymś do picia.
Jan: Już wiem, co zamówię. Panie kelnerze, niech Pan przyniesie
dwie zupy grzybowe ze śmietaną dla panów i dwa barszcze czerwone dla pań. Dla naszej przyjaciółki niech Pan przyniesie sandacza po polsku z gotowanymi ziemniakami i surówką wielowarzywną, dla mojej żony kołduny z sosem musztardowym, a dla mojego przyjaciela i dla mnie kotlet schabowy w panierce z ziemniakami i smażonymi prawdziwkami.
Ewa: Na deser niech Pan przyniesie dla wszystkich mocną
herbatę z cytryną i po kawałku polskiego sernika. Proponuję napić się miodu pitnego. Jest bardzo dobry.
Jan: Załatwione! Niech dziewczyny delektują się miodem pitnym,
a my z tobą, Piotrze, wypijemy po kieliszku najlepszej polskiej wódki. Mam nadzieję, że nie odmówisz.
Piotr: Na pewno nie odmówię. Jesteśmy przekonani, że twój
wybór jest udany. Dziękuję bardzo.
Ania: Ja też dziękuję i smacznego wszystkim!
Po obiedzie rosyjscy goście dzielą się wrażeniami.
Ania: Kiedy zamówiliście barszcz, pomyślałam, że nie dam so-
bie z tym rady. Ale polski barszcz bardzo się różni od ukraińskiego.
150 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
Kaloryczny nie jest na pewno, natomiast w smaku jest doskonały. Sandacz był pyszny. Teraz wiem, dlaczego tak przyrządzona ryba często nazywa się w Rosji «ryba po polsku».
Piotr: Ukradłem Ani kawałek sandacza. Potwierdzam, że jest
bardzo dobry, lecz kotlet schabowy był wręcz wyśmienity. Tutej­szy kucharz jest prawdziwym mistrzem, trzeba go pochwalić i podziękować mu.
Ewa: Co do polskiego barszczu, Aniu, to faktycznie jest inny.
To jest wywar mięsno-warzywny z dodatkiem kwasu z buraków. Podawany jest czysty płyn bez warzyw w specjalniej dużej filiżance. Wygląda to trochę jak sok buraczany. Do niego prawie zawsze po­dawany jest pasztecik. Cieszę się, że ci smakowało.
Jan: Jeżeli chodzi o kotlet schabowy, mogę założyć się, że znaj-
dziecie go w każdym zakładzie gastronomicznym w Polsce. Ale tu jest wyjątkowo dobry. Ja o tym wiedziałem i cieszę się, że się nie pomyliłem z wyborem.
Ewa: Nie zapomnij o napiwku dla kelnera. Był bardzo miły i pro-
fesjonalny. Zasłużył na to. Połóż na stole. Chodźmy już dalej.
Словарь
bohater — герой fontanna (ж. р.) — фонтан symbol — символ dookoła — вокруг ludzie — люди dziecko — ребенок dorożka — пролетка, дрожки nie wolno — запрещено zapraszać — приглашать korona — корона boczny — боковой przyjaciel — приятель, друг skosztować — попробовать tradycyjny — традиционный danie — блюдо, кушанье wybór — выбор
wystrój — оформление,
украшение niezwykły — необычный stylizowany — стилизованный karczma — корчма, трактир kiedyś — когда-то wybrać — выбрать zanieść — отнести kapelusz — шляпа szatnia — гардероб kąt — угол stamtąd — оттуда podstawowy — основной kelner — официант niech — пусть karta dań — меню
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]