Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Польский язык. Начальный курс
.pdf
Урок 17 171
Чтобы получить отглагольное существительное, необходимо
ориентироваться на лично-мужскую форму страдательного
причастия:
opisywać — opisywani — opisywanie (процесс описания)
opisać — opisani — opisanie (описание)
spotykać — spotykani — spotykanie (процесс встречи)
spotkać — spotkani — spotkanie (встреча)
opowiadać — opowiadani — opowiadanie (рассказ, рассказывание)
opowiedzieć — opowiedzeni — opowiedzenie (точного соответствия в русском языке нет. Например, фразу «mam dużo
do opowiedzenia» следует перевести как «у меня есть много
того, о чем можно рассказать».
Отглагольные существительные сохраняют то же управление, что и глаголы, от которых они образованы: «proszę o
przekazanie tego listu» (прошу передать это письмо). Если в русском языке нет точного соответствия, как, например, в случае с
отглагольным существительным «zamknięcie» (процесс закрывания), такие существительные переводятся с помощью инфинитива: «proszę o zamknięcie okna» (прошу закрыть окно).
2. Выражения «prawdę mówiąc» и «dokładnie rzecz biorąc»
переводятся как «по правде говоря» и «если быть точным».
3. Глагол «zwątpić» (совершенный вид) и «wątpić» (несовершенный вид) управляет винительным падежом с предлогом
«w», тогда как его русские соответствия «засомневаться» и «сомневаться» — предложным падежом с предлогом «в».
4. Фразеологический оборот «znam ten ból», дословно значащий «я знаю эту боль», переводится как «мне это знакомо».
Используется для того, чтобы подчеркнуть ироничное отношение к предмету обсуждения
5. Оборот «być mile widzianym» переводится как «комулибо или чему-либо рады», «кто-либо (что-либо) приветствуется).
172 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
Разговор на кухне о кухне
Все вернулись домой уставшими и решили немного отдохнуть.
Начали писать открытки, читать газеты, смотреть телевизионные
новости. Потом мужчины вдвоем начали какую-то интересную
для них дискуссию. Девушки тоже решили поговорить (вдвоем)
друг с другом. Эва пригласила Аню на кухню на чашку кофе.
Эва: Аня, ты говорила, что любишь готовить. Часто ли ты
это делаешь? Для женщины, которая работает или учится, это
может быть (чем-то) неприятным.
Аня: По правде говоря, я готовлю каждый день. Для моего
мужа есть значит чуть ли не священнодействовать (что-то вроде
священного ритуала). Сам же он не может даже яйцо сварить.
Эва: Мне это знакомо. Но Ян со временем научился готовить, поэтому иногда он охотно мне помогает. Мужчина, который готовит, всегда приветствуется женщинами.
Аня: Эва, не могла бы ты рассказать немного о польской
кухне? Просмотр кулинарных книг не заменит непосредственного разговора со знатоком.
Эва: Если быть точной, не думаю, что я профессионал в этом
вопросе, но я охотно поделюсь с тобой своими знаниями.
Аня: Увидев, как ты управляешься на кухне, я имею право
в этом усомниться. Скажи мне, чем польская кухня выделяется
на фоне кухни других стран?
Эва: Я думаю, что за ее пределами польская кухня славится
прежде всего большим разнообразием копченостей, мучных
блюд и блюд из злаков, таких как каши, клецки, вареники.
Аня: Русская и украинская кухни тоже этим известны, ведь
основы любой кухни базируются на доступном местном пищевом (сырье) ассортименте.
Эва: Вот именно (о том и речь). Поэтому польскую кухню
часто путают с немецкой из-за присутствия соленых огурцов,
квашеной капусты и свинины, и с русской кухней из-за наличия
борща, водки и вареников. Есть также украинские, венгерские,
итальянские и еврейские влияния.
Аня: Мой предшествующий опыт тоже об этом свидетельствует. А что тебе нравится больше всего?
Урок 17 173
Эва: Я очень люблю овощные супы, говядину, пресноводную
рыбу, грибные блюда, отварной картофель, пряники, различные
пироги и пирожные, соки, компоты и желе из черешни, клубники, смородины и крыжовника.
Аня: Ты, видимо, согласишься со мной, что кухни соседних
родственных народов имеют много общих черт.
Эва: Да. Ты права. А вот рецепты, которые ты у меня просила.
Грамматика
Действительные причастия, деепричастия, страдательные
обороты
Действительные причастия. Система польских прича-
стий беднее, чем система причастий в русском языке. В обоих
языках есть действительные и страдательные причастия, но в
польском причастия не имеют форм времени. Вам уже знакомы
страдательные причастия (czytany). Действительные причастия (czytający — читающий) образуются от основы 3-го лица
множественного числа настоящего времени глаголов несовершенного вида присоединением суффикса -ąc- и окончаний прилагательных: pracujący (работающий), żyjący (живущий), piszący
(пишущий), mający (имеющий). Отдельно нужно запомнить
действительное причастие от глагола «być» — «będący». Причастия склоняются так же, как и прилагательные. Поскольку по
определению все действительные причастия имеют «с» в основе
(этот звук не чередуется и не смягчается), то лично-мужская
форма таких причастий совпадает с именительным падежом
прилагательных с основой на «с»: pracujący student — pracujący
studenci, obcy (чужой) mężczyzna — obcy mężczyźni.
Деепричастия в польском языке, как и в русском, бывают
двух видов: деепричастия настоящего времени (czytając — читая) и деепричастия прошедшего времени ( przeczytawszy — прочитав). Первое из них образуется так же, как и действительное
причастие, но без окончаний прилагательных: żyjąc (живя),
mając (имея), będąc (будучи). Они образуются только от глаголов несовершенного вида. Деепричастие прошедшего времени
174 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
образуется от основы прошедшего времени глаголов совершенного вида прибавлением суффиксов -wszy, -szy. Суффикс -wszy
присоединяется к основам, оканчивающимся на гласный:
przeczyta-ć — przeczytawszy (прочитав)
zrobi-ć — zrobiwszy (сделав)
przeży-ć — przeżywszy (прожив)
Суффикс -szy прибавляется к основам, оканчивающимся на
согласный. Обратите внимение на то, что суффикс прошедшего
времени «ł» сохраняется, хоть и не произносится:
zjeś-ć — zjadł — zjadłszy (съев)
wejś-ć — wszedł — wszedłszy (войдя)
Формы деепричастий неизменяемы, то есть они не склоняются. Имейте в виду, что в современном польском языке
деепричастия ипользуются очень редко и воспринимаются как
архаизмы. При переводе с русского они, как правило, заменяются конструкциями «po + отглагольное существительное»:
przeczytawszy (прочитав) — po przeczytaniu (после прочтения),
zrobiwszy (сделав) — po zrobieniu (после того, как сделал).
Страдательные причастия используются также для образования форм страдательных оборотов. Эти обороты состоят
из причастий, образованных от глаголов совершенного вида
и двух связочных глаголов «zostać» и «być», например: został
zburzony (был разрушен), została zapomniana (была забыта),
zostali zaproszeni (были приглашены), zostały napisane (были
написаны). В том случае, если необходимо указать исполнителя
действия, применяется конструкция «przez + винительный падеж
объекта дейсивия». В тексте урока вам встретились такие обороты: «Ania została zaproszona przez Ewę na filiżankę kawy» (Аня
была приглашена Эвой на чашку кофе), «Oto są przepisy napisane
przez Ewę» (Вот рецепты, написанные Эвой). В страдательных
оборотах глагол «zostać» используется в формах прошедшего
и будущего времени: została zaproszona (была приглашена),
Урок 17 175
zostanie zaproszona (будет приглашена). Глагол «być» выступает
во всех временах: «Książka jest (była, będzie) tłumaczona» (Книга
переводится (была, будет переведена). Выбор глагола «zostać»
или «być» иногда придает высказыванию дополнительное значение. Например, во фразах «Zamek został zburzony przez wojnę»
и «Zamek był zburzony przez wojnę», которые обе переводятся
как «Замок был уничтожен войной», в первом случае имеется в
виду то, что его, этого замка, больше нет. Во втором случае подразумевается то, что его отстроили.
Количественные числительные «один», «два», «три», «че-
тыре» и их синтаксические связи
Числительное «один» имеет формы мужского рода (jeden),
женского рода (jedna), среднего рода (jedno), а в местоименном
значении лично-мужскую (jedni) и женско-вещную (jedne)
формы. Числительное «два» имеет формы мужского (dwa) и
женского (dwie) рода. Все остальные числительные не имеют
родовых форм. Числительные «два», «три», «четыре», в том
случае, если они относятся к мужчинам или смешанным группам
с участием хотя бы одного мужчины, имеют лично-мужскую
форму (dwaj studenci). Если они относятся к существительным мужского рода, не обозначающим мужчин, используется
нелично-мужская форма (dwa koty, trzy domy, cztery klucze).
Склоняются они следующим образом:
Лично-
мужская
форма
Им. dwaj dwa dwie trzej trzy
Род. dwóch dwóch dwóch trzech trzech
Дат. dwom dwom dwom trzem trzem
Вин. dwóch dwa dwie trzech trzy
Твор. dwoma dwoma dwiema trzema trzema
Предл. o dwóch o dwóch o dwóch o trzech o trzech
Нелично-
мужская
форма
Женская
форма
Лично-
мужская
форма
Нелично-
мужская
форма
Числительное «четыре» склоняется по этому же образцу.
176 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
С точки зрения синтаксических особенностей этих числительных, следует запомнить, что числительное «один» согласуется в роде и падеже с существительным: jeden dom, jedna książka,
jedno okno. С числительными «два», «три» и «четыре» существительные согласуются в именительном падеже множественного
числа (в отличие от русского): dwa koty (два кота), trzy domy (три
дома), trzej poeci (три поэта), cztery książki (четыре книги), czterej
koledzy (четыре друга). Cказуемое в предложениях с такими
конструкциями стоит во множественном числе: «Trzej koledzy
poszli na spacer» (Три друга пошли на прогулку).
Упражнения
1. Раскройте скобки и образуйте от глагола действи-
тельное причастие:
1. Gdzie jest portret (wisieć) nad kanapą? 2. Tu zatrzymują się
autobusy, (wyjeżdżać) do Warszawy. 3. Pani (pracować) tu gdzieś
wyszła. 4. Koledzy (wracać) z wakacji byli bardzo zadowoleni.
5. Spotkałem ludzi (mieszkać) w tym hotelu. 6. Wszyscy (kupować)
nowe komputery dostawali prezenty. 7. To jest człowiek ciągle
(pisać) listy.
2. Переведите на польский язык:
1. Картина, висящая на стене, очень красивая. 2. Это студент,
помогающий (pomagać) мне писать книгу. 3. Здесь живут
люди, работающие в институте (instytut). 4. Эва лежала на
диване, читая книгу. 5. Не имея времени, я вернулся домой.
6. Он сидел, слушая радио и глядя (patrzeć) на портрет. 7. Поезд
едет, не останавливаясь (zatrzymywać się) на этой станции.
3. Образуйте существительные от следующих глаголов:
Zwiedzać, zwiedzić, zapytać, pytać, stracić, mieszkać, nosić,
zamknąć, przekazać, palić, znać, zwrócić, zbudować, czytać,
poinformować, gadać, pisać, opracować, zaprosić, zamykać
Урок 17 177
4. Раскройте скобки и поставьте глаголы в форму страдательного оборота:
1. Te domy (zostać, odbudować) po wojnie. 2. Książka (być,
napisać) w połowie dwudziestego wieku. 3. My (zostać, zaprosić)
do Polski. 4. Gazeta, która (zostać, przynieść) przez Jana, była w
języku rosyjskim. 5. Petersburg (być, założyć) przez Piotra Wielkiego. 6. Wieś (zostać, spalić) przez pożar. 7. Ziemniaki (zostać,
przywieźć) do Europy z Ameryki.
5. Переведите на польский язык следующие словосочетания:
1. два супа; 2. три дочери; 3. четыре кота; 4. три архитектора (architekt); 5. четыре стола; 6. два студента; 7. три студентки.
6. Переведите на русский язык:
1. Nie mając pojęcia o tym, o czym mówił, skompromitował się
całkowicie. 2. Pociąg odchodzący z Moskwy o ósmej zatrzymuje
się na tej stacji o dziesiątej. 3. Biblioteka ma salę dla czytelników korzystających z literatury naukowej. 4. Kiedy rozpoczęto
budowę moskiewskiego metra? 5. Nauczyciel zwrócił uczniom
poprawione zeszyty. 6. Kobiety pracujące mają mniej czasu dla
swoich dzieci. 7. Pasażerów odjeżdżających do Paryża prosimy
wejść do wagonów.
Урок 18
Nie podcinaj gałęzi, na której siedzisz, chyba
że cię chcą na niej powiesić.
Wiem skąd legenda o bogactwie żydowskim.
Żydzi płacą za wszystko.
Модальные глаголы
Числительные 5 и далее и их синтаксические связи
1
2
Stanisław Jerzy Lec
Wilanów
Ania i Piotr ze wszystkich najbardziej znanych zabytków
Warszawy nie zaliczyli jeszcze Wilanowa. Ich polscy przyjaciele
mają dzisiaj zaprowadzić ich właśnie tam, żeby uzupełnić wrażenia
swoich gości z pobytu w stolicy.
Ewa: Dzisiaj robimy wyprawę do Wilanowa. Jest to ostatni punkt
naszego planu zwiedzania Warszawy, który dla was ułożyliśmy.
Mieliśmy tam pójść jeszcze tydzień temu. Chciałam, żebyście
posłuchali koncertu muzyki barokowej w Sali Koncertowej tego
pałacu, lecz miałam pecha z kupnem biletów.
Jan: Ja uważam, że powinniśmy byli zrobić to wcześniej, bo
Wilanów położony jest blisko naszego domu. Ale to był nasz problem.
Wy wcale nie musicie martwić się z tego powodu.
1
Не руби сук, на котором сидишь. Разве что это сук, на котором
тебя хотят повесить.
2
Теперь я знаю, откуда пошла легенда о богатстве евреев. Евреи
платят за все.
Урок 18 179
Ania: Jeżeli w tym nie ma jakiejś nie znanej nam bliżej przyczyny,
nie widzę żadnej różnicy, kiedy to zrobimy.
Piotr: A ja w ogóle uważam, że będzie to godnym ukoronowaniem
naszego pobytu.
Ewa: W takim razie, jeżeli nie macie nic przeciwko temu, wyruszamy
i za pół godziny będziemy już na miejscu. Pałac znajduje się w odległości
sześciu lub siedmiu kilometrów od nas. Część drogi przejedziemy autobusem, część przejdziemy pieszo.
Jan: Jesteśmy już na miejscu. Ciekawy jestem, czy wiecie coś o
Wilanowie?
Ania: Jako historyk wiem, że był założony przez króla polskiego
Jana III Sobieskiego. Ten człowiek bardzo mnie interesuje i to z kilku
powodów. Był wybitnym głównodowodzącym, dużo i z wielkim powodzeniem walczył, a jednocześnie był bardzo romantycznie zakochany w swojej żonie, królowej Marysieńce.
Piotr: No to może i mnie poinformujesz, bo ja o nim od nikogo
nie słyszałem.
Jan: Sobieski w młodości walczył z Kozakami ukraińskimi, Ta-
tarami, Turkami, brał udział w wojnie polsko-rosyjskiej, później bronił
ojczyzny przed najazdem szwedzkim. Już jako król zawarł sojusz z
cesarzem Austrii i wszedł do historii jako król, który uratował Wiedeń
i całą zachodnią Europę przed groźnymi wtedy Turkami. Wielki wezyr
Kara Mustafa obległ Wiedeń. Jan III Sobieski pospieszył z odsieczą
swojemu sojusznikowi. W błyskawicznym tempie, bo wystarczyło mu
ośmiu dni, przemaszerował czterysta kilometrów z Krakowa do stolicy
Austrii i w roku 1683 wygrał bitwę z Turkami. To była wielka porażka
Turcji, która położyła kres jej ekspansji na zachód.
Ewa: Wilanów zaś założył dla swojej kochanej żony Marysieńki,
która urodziła mu trzynaścioro dzieci. Przez całe życie pisali do siebie listy, które zachowały się do dzisiaj. Jest to zachwycająca historia
wielkiej miłości i małżeńskiego poświęcenia.
Piotr: Ogrody otaczające pałac są ładne, chociaż ja osobiście wolę
Łazienki, natomiast dowiedziałem się z przewodnika, że wszystkie
budowle wilanowskie są autentyczne, przetrwały wszystkie wojny
i okupacje. Barokowy pałac trochę przypomina pałac Schönbrunn
w Wiedniu.
180 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
Ania: Nic dziwnego, bo powstały mniej więcej w tym samym
czasie, natomiast wystrój wnętrz jest bardzo oryginalny, symbolizuje
potęgę rodu Sobieskiego i militarne sukcesy króla. To jest udane
połączenie sztuki europejskiej tamtego czasu i sztuki staropolskiej.
Jan: Nie zapominajcie o tym, że po śmierci króla i jego następców
Wilanów należał do Czartoryjskich, Lubomirskich, Potockich, Branickich, czyli do najbogatszych polskich magnatów. Każdy nowy właściciel
wprowadzał zmiany według swojego gustu. W części pałacu na początku
dziewiętnastego wieku odsłonięto pierwsze w Polsce publiczne muzeum.
Piotr: Pięknie tu jest, ale musimy już iść do domu, bo jutro czeka
na nas Kraków!
Словарь
zaliczyć — зачесть, засчитать
zaprowadzić — отвести
uzupełnić — дополнить
wyprawa — экспедиция
ułożyć — составить
pech — неудача
kupno — покупка
powinien — должен, обязан
położony — расположенный
musieć — быть должным
przyczyna — причина
żadny — никакой
różnica — разница
godny — достойный
ukoronowanie — увенчание
odległość — расстояние
powód — повод
wybitny — выдающийся
głównodowodzący — полководец
powodzenie — успех
walczyć — сражаться, биться
zakochany — влюбленный
poinformować — проинформи-
ровать
młodość — молодость
Kozak — казак
Tatar — татарин
Turek — турок
udział — участие
bronić — защищать, оборонять
najazd — нашествие, агрессия
szwedzki — шведский
zawrzeć — заключить
sojusz — союз
cesarz — император
uratować — спасти
Wiedeń — Вена
groźny — опасный
wezyr — визирь
oblec — осадить, взять в осаду
odsiecz — выручка, подмога
sojusznik — союзник
błyskawiczny — моментальный
tempo (ср. р.) — темп
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]