Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Польский язык. Начальный курс

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Урок 10 91
Аня: Я тоже этого не знала. Есть ли там что-нибудь интерес-
ное? Какие-нибудь достопримечательности?
Эва: Не уверена. Мне не нравится наша Прага, я считаю,
что она не интересна, но мы точно туда поедем, потому что там живут наши друзья.
Ян: А я бываю в Праге часто, потому что там есть большой
стадион. Я футбольный болельщик.
Петр: Диктор сказал, что следующая станция это «Центр».
Выходим?
Эва: Вот именно! Приготовьтесь, пожалуйста, через минуту
мы будем в самом сердце Варшавы.
Грамматика
Числительные от 20 до 100:
Количественные Порядковые
20 — dwadzieścia dwudziesty
30 — trzydzieści trzydziesty
40 — czterdzieści czterdziesty
50 — pięćdziesiąt pięćdziesiąty
60 — sześćdziesiąt sześćdziesiąty
70 — siedemdziesiąt siedemdziesiąty
80 — оsiemdziesiąt osiemdziesiąty
90 — dziewięćdziesiąt dziewięćdziesiąty
100 — sto setny
Количественные числительные от 20 и выше в польском языке образуются так же, как и в русском: dwadzieścia jeden (21), trzydzieści dwa (32), czterdzieści trzy (43), sto pięćdziesiąt cztery (154). Образование порядковых числительных отличается тем,
92 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
что в польском языке форму порядкового числительного при­нимают не только единицы, но и десятки: dwudziesty pierwszy (21-й), trzydziesty drugi (32-й), czterdziesty trzeci (43-й), sto pięćdziesiąty czwarty (154-й).
Прошедшее время глаголов
Прошедшее время глагола в польском языке образуется так же, как и в русском, путем отсечения от инфинитива его окон­чания и прибавления к образовавшейся основе инфинитива суффикса прошедшего времени ł. Например, от инфинитива
czytać отсекаем окончание -ć, получаем основу инфинитива czyta-, добавляем суффикс прошедшего времени -ł и получаем
форму 3-го лица единственного числа czytał (читал). На этом сходство заканчивается. В польском языке к глагольным фор­мам других лиц в единственном числе добавляются личные окончания: -em, -eś (для форм мужского рода), -am, -aś (для форм женского рода):
ja czytałem (я читал) ja czytałam (я читала)
ty czytałeś (ты читал) ty czytałaś (ты читала)
on czytał (он читал) ona czytała (она читала)
Гипотетически возможно образовать и форму среднего рода ono czytało (оно читало).
Для закрепления приведем образцы образования форм про­шедшего времени для глаголов być и pracować.
być — быть
Мужской род Женский род
ja byłem ja byłam
ty byłeś ty byłaś
on był ona była
Урок 10 93
pracować — работать Мужской род Женский род
ja pracowałem ja pracowałam ty pracowałeś ty pracowałaś on pracował ona pracowała
Образование форм множественного числа прошедшего вре­мени отличается от аналогичных форм русского языка наличием двух форм: лично-мужской и женско-вещной. Лично-мужская форма используется в тех случаях, когда речь идет о мужчинах или о группе лиц, в которой есть хотя бы один мужчина. Женско­вещная форма используется во всех остальных случаях, то есть когда речь идет о женщинах, детях, животных или о неодушев­ленных предметах. При образовании лично-мужских форм к основе инфинитива добавляются окончания -liśmy, -liście, -li. При образовании женско-вещных форм -łyśmy, -łyście, -ly:
Лично-мужская форма Женско-вещная форма
czytać — читать
my czytaliśmy my czytałyśmy wy czytaliście wy czytałyście oni czytali one czytały
być — быть
my byliśmy my byłyśmy wy byliście wy byłyście oni byli one były
pracować — работать
my pracowaliśmy my pracowałyśmy wy pracowaliście wy pracowałyście oni pracowali one pracowały
Некоторую сложность представляет чередование гласных e–o, которое встречается у некоторых глаголов, оканчиваю­щихся на -eć. Гласный а появляется в мужском и женском роде единственного числа и в женско-вещной форме. Гласный е
94 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
остается лишь в лично-мужской форме множественного числа. Продемонстрируем это на примере глагола mieć:
mieć — иметь м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
miałem miałam mieliśmy miałyśmy miałeś miałaś mieliście miałyście miał miała mieli miały
wiedzieć — знать м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
wiedziałem wiedziałam wiedzieliśmy wiedziałyśmy wiedziałeś wiedziałaś wiedzieliście wiedziałyście wiedział wiedziała wiedzieli wiedziały
musieć (модальный глагол со значением долженствования) м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
musiałem musiałam musieliśmy musiałyśmy musiałeś musiałaś musieliście musiałyście musiał musiała musieli musiały
Образование форм прошедшего времени следующих глаго-
лов следует запомнить отдельно:
jeść — есть м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
jadłem jadłam jedliśmy jadłyśmy jadłeś jadłaś jedliście jadłyście jadł jadła jedli jadły
usiąść — сесть м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
usiadłem usiadłam usiedliśmy usiadłyśmy usiadłeś usiadłaś usiedliście usiadłyście usiadł usiadła usiedli usiadły
Урок 10 95
iść — идти
м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
szedłem szłam szliśmy szłyśmy
szedłeś szłaś szliście szłyście
szedł szła szli szły
nieść — нести. По этой модели изменяется и глагол wieźć — везти
м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
niosłem niosłam nieśliśmy niosłyśmy
niosłeś niosłaś nieśliście niosłyście
niósł niosła nieśli niosły
znaleźć — найти
м. р. ж. р. л-м форма ж-в форма
znalazłem znalazłam znaleźliśmy znalazłyśmy
znalazłeś znalazłaś znaleźliście znalazłyście
znalazł znalazła znaleźli znalazły
Поскольку личные окончания глагольных форм явно сигна­лизируют нам, о каком лице и числе идет речь, использование личных местоимений при них не обязательно и даже излишне. Если в русском предложении «Мы работали вместе» использо­вание личного местоимения «мы» обязательно, то в его поль­ском эквиваленте «Pracowaliśmy razem» оно излишне.
Запомните, что в формах 1-го и 2-го лица множественного числа глаголов прошедшего времени ударение падает на третий от конца слог (а не на предпоследний, как в остальных случаях): czytáliśmy, czytáliście.
IV склонение существительных
К IV склонению относятся существительные женского рода, которые оканчиваются на мягкий или отвердевший согласный
96 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
(dłoń — ладонь, noc — ночь), а также на -w (krew — кровь, brew — бровь). Запомнить это склонение достаточно легко, оно схоже со склонением русских существительных женского рода, оканчивающихся на согласный. В польском языке отличается лишь творительный падеж. Сравните:
Единственное число
Им. dłoń noc brew mysz
Род. dłoni nocy brwi myszy
Дат. dłoni nocy brwi myszy
Вин. dłoń noc brew mysz
Твор. dłonią nocą brwią myszą
Предл. o dłoni o nocy o brwi o myszy
Зват. dłoni nocy brwi myszy
Винительный падеж совпадает с именительным и представ­ляет собой чистую основу с нулевым окончанием. Родительный падеж совпадает с дательным, предложным и звательным и имеет окончание -i (после мягких согласных и -w) или -y (по­сле отвердевших согласных). Творительный падеж имеет всегда окончание -ą.
Множественное число
Им. dłonie noce brwi myszy
Род. dłoni nocy brwi myszy
Дат. dłoniom nocom brwiom myszom
Вин. dłonie noce brwi mysze
Твор. dłońmi nocami brwiami myszami
Предл. o dłoniach o nocach o brwiach o myszach
Зв. dłonie noce brwi myszy
Урок 10 97
Окончания родительного падежа множественного числа за-
висят от согласного основы. После мягкого согласного и соглас­ного -w следует окончание -i (dłoni, brwi), после отвердевшего -y (nocy, myszy). В дательном падеже существительные этого скло­нения имеют окончание -om, в предложном -ach, в творитель­ном -ami (за исключением нескольких слов, оканчивающихся на -mi: dłońmi, kośćmi, nićmi). Формы именительного падежа могут оканчиваться на -e, -i или -y. Общего правила здесь нет. Слова, оканчивающиеся на -ść, в именительном падеже мно­жественного числа, как правило, имеют окончание -i: powieści (повести), а слова, оканчивающиеся на -ż, -rz, -c окончание
-e: podróże, twarze, noce. Во всех остальных случаях следует справляться в словарях. Винительный и звательный падежи совпадают с именительным. Существительные IV склонения на
-w имеют беглое -е в корне: brew — brwi, krew — krwi.
Упражнения
1. Поставьте глаголы, стоящие в форме настоящего вре­мени, в форму прошедшего в том же лице и числе:
1. Pracuję tu od wielu lat. 2. Jesteś bardzo smutny. 3. Pisze list do swoich rodziców. 4. Rozmawiają po polsku. 5. Kupujecie świeże gazety. 6. Oglądamy zabytki Warszawy. 7. Czekam na was w domu. 8. Nie wiesz, gdzie jesteś. 9. Idzie do domu. 10. Jan i Piotr niosą bagaże. 11. Ania i Ewa niosą kwiaty. 12. Nie jemy kiełbasy i nie pijemy mleka.
2. Переведите на польский язык:
1. Когда ты работал, я читал книгу. 2. Она выглядела очень хорошо. 3. Мы были в Варшаве. 4. Они (мужчины) говорили, что они знали дорогу. 5. Они (женщины) писали письма.
6. Я купил билет в Москву. 7. Он был тогда студентом.
3. Раскройте скобки и поставьте слова в соответствующую падежную форму:
1. Mówi o nowej (powieść) Wiśniewskiego. 2. Bawi się jak kot z (mysz). 3. Widzę uśmiech na jego (twarz). 4. Nic nie mówiłeś o
98 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
swojej (podróż) do Rosji. 5. Jest już późna (noc). 6. Daj (mysz) jeść. 7. Rozmawialiśmy o jego (brwi). 8. Pracuje dniami i (noce).
9. Po jego (dłonie) widać, że dużo pracuje. 10. Co zrobiłeś ze swoimi (rzeczy)? 11. Opowiadał o swoich (myśle) na ten temat.
4. Раскройте скобки и поставьте глаголы в зависимости от контекста в форму прошедшего или настоящего времени в соответствующем лице и числе.
1. Brat mojego przyjaciela (otrzymać) nowe mieszkanie. 2. Daw­niej (mieszkać) razem ze swoją rodziną w przedmieściu, teraz oni (mieszkać) w nowym domu. 3. Ze starego domu (zabrać) tylko szafę, biurko, telewizor i lodówkę. 4. (Kupić) nowe meble. 5. Dziś jego żona (zadzwonić) do nas i (zaprosić) do nowego mieszkania.
6. My (odwiedzić) ich. 7. Gospodyni (pokazać) nam wszystkie pomieszczenia mieszkaniowe, a potem (podać) herbatę. 8. (Spę­dzić) bardzo przyjemny wieczór.
5. Переведите на польский язык.
1. Я не писал жене, что приехала Анна. 2. Когда ты купил этот телевизор? 3. Мы говорили о футболе. 4. Вы были в Праге? 5. Я забыл, что она уже вернулась из Москвы. 6. Они поблагодарили коллегу за билеты. 7. Эва и Аня ждали нас дома. 8. Почему вы еще не завтракали? 9. Я узнал об этом вчера.
6. Переведите на русский язык:
1. Dziewczyny weszły do pokoju i włączyły światło. 2. Po drodze zadzwoniłem do mamy i powiedziałem, że wrócę późno. 3. Dla­czego nie słuchaliście wczoraj koncertu? 4. On podróżował po całym świecie. 5. Długo mieszkali na Wschodzie. 6. Wyszliście z domu po deszczu. 7. Nie wiem, czy oni już jedli obiad, czy nie.
8. Zapomniałem, kiedy ty byłeś u nas. 9. Oni nieśli po schodach stół, ja niosłam krzesło. 10. Ewa poszła po bilety do kina.
Урок 11
To, że umarł, nie jest jeszcze dowodem, że żył. Nieznajomość prawa nie zwalnia od odpowied­zialności. Ale znajomość często.
Краткие и полные формы личных местоимений Склонение личных местоимений в единственном и множественном числе Единственное число существительных I склонения Числительные от 100 до 1000
Przed spacerem
Po wyjściu z metra spacerowicze stoją na skrzyżowaniu szerokich ulic i rozglądają sie dookoła. Pogoda jest piękna, niebo jest czyste, świeci słońce. Ruch na drogach jest bardzo ożywiony, pędzą gdzieś samochody, skręcają tramwaje, do przystanków podjeżdżają auto­busy.
Jan: Jesteśmy na skrzyżowaniu dwu bardzo ruchliwych ulic. To ulica Marszałkowska, która jest główną ulicą Warszawy, i Aleje Je­rozolimskie. Jak widzicie, tutaj głównym stylem architektonicznym jest brak jakiegokolwiek stylu.
Ewa: Za nami jest dworzec kolejowy, który nazywa się Warszawa Centralna. Widzimy tylko górną część dworca, bo tory kolejowe znajdują się pod ziemią. Pociągi wjeżdżają tam przez tunel. To
2
Stanisław Jerzy Lec
1
1
То, что он умер, еще не является доказательством того, что он
жил.
2
Незнание законов не освобождает от ответственности, а зна-
ние — легко.
100 В. И. Ермола. Польский язык. Начальный курс
nie przeszkadza ruchowi drogowemu na powierzchni. Zupełnie zapomniałam, że wy właśnie tam przyjechaliście.
Piotr: Masz rację. A co mieści się w tych licznych wieżowcach? Jan: W brązowym wieżowcu mieści się hotel «Forum», a w
drapaczu chmur naprzeciwko dworca znajdują się pomieszczenia hotelu «Marriott».
Ewa: Obiecałam pokazać ci gmach Pałacu Kultury i Nauki. To
jest ten wieżowiec z iglicą z lewej strony od nas. Bardzo przypomina moskiewskie wieżowce.
Jan: Nic dziwnego, bo został zbudowany przez radzieckich
budowniczych. Był to prezent dla zniszczonej po wojnie stolicy. O walory artystyczne tego budynku można się sprzeczać, ale jest bardzo funkcjonalny. Tam mieści się kilka teatrów, kin, muzeum, sala kon­gresowa, basen pływacki, liczne biura.
Ania: Wiem, że tam jest również duża księgarnia naukowa, i że
można pojechać windą na górne piętro i stamtąd zobaczyć panoramę Warszawy.
Ewa: To prawda. W dodatku iglica pałacu jest również anteną
telewizyjną. Innej wieży telewizyjnej w stolicy nie ma.
Piotr: Ciekawy jestem, co mieści się w tych długich gmachach na
Marszałkowskiej? Podobne są do domów towarowych.
Jan: Nie mylisz się, bo to są centralne domy towarowe naszego
miasta, które nazywają się «Wars», «Sawa» i «Junior». Ulica Marszał­kowska, jak każda główna ulica każdego miasta, jest ulicą handlową. Tu znajdują się najdroższe sklepy stolicy, drogie restauracje i wyszu­kane kawiarnie.
Ewa: Aniu, właśnie tobie chciałam powiedzieć, że nie powinniśmy
tu robić zakupów. Powiem ci, gdzie można kupić te same rzeczy znacznie taniej.
Ania: Dziekuję ci bardzo! Ale nie chcę na razie myśleć o zaku-
pach. To jest bardzo prozaiczne. Wolę zobaczyć starą Warszawę.
Piotr: No właśnie. Proponuję pójść na Starówkę. Jan: Zgoda. Czy pójdziemy pieszo, czy pojedziemy autobusem? Ania: Wolę iść pieszo, niż jechać. Mam nadzieję, że tak więcej
zobaczymy.
Ewa: W takim razie udajemy się w kierunku ulicy Nowy Świat.
Stamtąd dostaniemy się na Stare Miasto i przy okazji zobaczymy
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]