Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Общая теория права. Учебное пособие-1

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
ки, что неоправданно расширило бы текст нормативного правово­го акта и затруднило его понимание. Классическим примером ограничительного толкования служит ст. 23 КоБС Республики Бе­ларусь «Общая совместная собственность супругов», которая гла­сит: «Имущество, нажитое супругами в период брака, независимо от того, на кого из супругов оно приобретено либо на кого или кем из супругов внесены денежные средства, является их общей со­вместной собственностью»
1
. Статьи 24–26 КоБС Респуб лики Бела­русь перечисляют изъятия из этого правила: «если иное не преду­смотрено Брачным договором»; «учитывая интересы несовершен­нолетних»; «имущество, принадлежавшее супругам до вступления в брак, а также полученное ими в период брака в дар или в порядке насле дования»; «вещи индивидуального пользо вания» и т.д.
Ограничительное толкование не распространяется на правила,
касающиеся прав и свобод граждан.
Ограничительное и расширительное толкование не применяет­ся для категорических перечней: виды преступлений и уголовных наказаний; административных правонарушений и административ­ных взысканий; судебных органов, уполномоченных рассматри­вать уголовные дела; органов и должностных лиц, рассматриваю­щих дела об административных правонарушениях; перечень осно­ваний расторжения трудового договора (11) по инициативе нани­мателя (ст. 42 ТК Республики Беларусь). Перечень обстоятельств, отягчающих ответственность за преступления, является исчерпы­вающим, не подверженным ни ограничительной, ни расширитель­ной трактовке. Ограничительное толкование не используется для незаконченных перечней. Легальная дефиниция является основа­нием только буквального толкования.
21.5. Акты толкования права: понятие и виды
Формой закрепления толкования выступает акт толкования.
Акт толкования права – это юридически значимый, письмен­ный документ, направленный на разъяснение содержания право­вых норм. Прежде всего речь идет об официальных актах толкова­ния права, которые представляют собой интерпретационные пра­вовые акты государственных органов, должностных лиц, уполно­моченных организаций по разъяснению юридических норм.
1
Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь. 28.12.2019 г. 2/2715.
451
Акты толкования обладают следующими признаками: это право­вые акты, не имеющие самостоятельного значения и выступающие как результат разъяснения нормативных правовых актов или кон­кретных решений; как правило, они не являются нормативными, не создают общеобязательное правило поведения, не изменяют, не отменяют толкуемую норму, а лишь уточняют, корректируют и про­ясняют ее смысл; выступая в качестве вспомо гательных актов, та­кие акты не являются источниками права; их цель – толкование, разъяснение для правильного понимания и едино образного приме­нения; данные акты являются обязательными для тех, кто попадает под их действие; опираются на государственную власть и принуж­дение и основаны на системе государственных гарантий; осущест­вляются компетентными государственными органами, должност­ными лицами, уполномоченными общественными организациями; имеют специальную форму (указы, приговоры, приказы, инструк­ции, постановления, письма); выступают в форме подзаконных ак­тов, предназначенных, как правило, для правоприменительных ор­ганов и должностных лиц; порождают юридические последствия, направленные на возникновение, изменение и прекращение право­отношений; место акта толкования в юридической иерархии актов зависит от властных полномочий органа, его издавшего; распро­страняют свои действия на тот же круг общественных отношений, тех же субъектов права, те же временные рамки, что и толкуемый акт; имеют обратную силу, так как действуют с момента вступления в силу акта, подверженного толкованию.
При этом акт толкования должен принимать ту же форму, что и толкуемый акт. Закон должен толковаться законом, постановление Правительства – постановлением Правительства, решение мест­ного Совета – решением местного Совета и т.п.
Казуальное толкование осуществляется в той форме, на кото­рую есть полномочия у данного органа.
Акты официального толкования подразделяются:
1) на акты нормативного и казуального толкования. Примерами актов нормативного толкования являются решения и заключения Конституционного Суда Республики Беларусь, разъяснение Пле­нума Верховного Суда Республики Беларусь по применению нор­мативных актов при осуществлении правосудия. Акты казуального толкования – это разъяснение судов, содержащееся в мотивиро­вочной части судебных решений и приговоров. Административные органы, принимая решения по конкретным делам, также обязаны их интерпретировать;
452
2) интерпретационные акты правотворчества и интерпретаци-
онные акты правоприменения;
3) по юридической силе: акты официального толкования и акты
неофициального толкования;
4) по внешней форме: акты письменные и устные;
5) по юридической силе: акты толкования законодательных ор-
ганов и акты толкования подзаконных органов;
6) в зависимости от издавшего органа власти: акты исполни-
тельно-распорядительные, судебные, органов прокуратуры и т.д.;
7) по отраслям права: акты конституционные, уголовно-право-
вые, административно-правовые, гражданско-правовые и т.д.
Глава 22
ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА
22.1. Понятие правового сознания.
Признаки и роль правосознания в обществе
Обязательным компонентом духовной сферы юридической дей­ствительности является правосознание. Многие авторы признают особую роль правосознания в функционировании и развитии об­щества, установлении правопорядка, правомерного поведения.
Правовое сознание – это система взглядов, идей, понятий, оценок, убеждений, представлений, настроений, чувств индивидов, социаль­ных групп, общества, как отражение правовой действительности.
Выступая отражением государственно-правового воздействия, правосознание оказывает решающее влияние на все другие формы общественного сознания и координирует их, а также интегрирует, фокусирует в себе ценностные установки других форм обществен­ного сознания (справедливость, благо, веру, добро, гуманизм, ис­тину). Представляя сплав рациональной, иррациональной, идеоло­гической, психологической составляющих, правосознание форми­рует не только общественное мнение, но и знания, убеждения, чув­ства, проявляющиеся на всех уровнях юридической деятельности.
Чем выше степень общественного признания государственной власти, действующей системы законодательства, тем большую ду­ховную поддержку нормам оказывает правосознание. Правосозна­ние регулирует общественные отношения через их одобрительную или негативную правовую оценку.
453
Для основной массы населения именно правосознание высту­пает в качестве основного правового регулятора ввиду многообра­зия нормативных правовых актов, их незнания населением, низко­го уровня правовой культуры. В частности, граждане голосуют на выборах и референдумах исходя из своего правосознания.
На уровень правосознания влияют степень государственно-пра­вовой защищенности человека, уровень благосостояния, возмож­ности для развития. Оно определяется социально-экономически­ми, политическими, юридическими, национальными, историче­скими и культурными факторами. Существенно влияют на право­сознание духовные предпосылки (идеалы свободы, спра ведливости, демократии), исторические традиции поведения, эффективность действия механизма правовой системы. Так, Ш. Монтескье вкла­дывал в понятие «дух закона» его соответствие степени свободы народа, допускаемой устройством государства, нравам и обычаям, отношениям справедливости, любовью к демократии, сообразно­стью с народным духом, законами религии
1
.
Однако правосознание не является простым зеркальным отра­жением экономики. Даже экономически развитые страны, где имеется высокий уровень жизни, не избежали роста преступности. Сейчас на него накладывает отпечаток опасность террористиче­ской угрозы, массовая миграция, экономическая нестабильность.
Правосознание включает в себя: знание права, чувства, эмоции, представления о праве, оценочное отношение к нему, правовую убеж­денность и поведенческий элемент, связанный с мотивационной предрасположенностью и готовностью к юридически значимым дей­ствиям. Поэтому важнейшей задачей является формирование право­вой убежденности и навыков правомерного, зако нопослушного пове­дения, которые превратились бы в правовую привычку. Важную роль в правосознании играют ценностные правовые ориентации.
Правосознание является специфической формой общественного сознания, в которой экономические, социальные, политические и иные интересы осознаются как правовые. Оно отражает правовую действительность во всем ее многообразии (начиная от идей и за­канчивая предметным воплощением в законодательстве, работой правоохранительных органов, судов, реализации прав граждан). Со­держание правосознания составляют идеи, теории, концепции, чув­ства, настроения, эмоции, установки, мотивы, на основе которых выражается отношение людей к государству и праву. Правосознание
1
Монтескье, Ш. О духе законов / Ш. Монтескье // Избранные произведе-
ния. М., 1955. С. 157–733.
454
включает в себя отношение к прошлому, действующему и желаемо­му государству и праву и выступает непосредственным внутренним мотивом правового поведения, определяющим намерения людей, их отношение к объектам и институтам правовой действительности.
Достаточно сложно измерить уровень правосознания. Социологи­ческие опросы могут выявить определенные количественные показа­тели, свидетельствующие о знании права, степени удовлетворенности населения действиями правительства, деятельностью судов, мили­ции, принятыми нормативными правовыми актами и т.д. Однако чаще всего мы судим по косвенным показателям: уровню преступ­ности, правовой активности, правового нигилизма, по участию в выборах и т.д.
Предметом отражения правосознания являются общественные отношения, требующие его регулирования; само право и его функ­ционирование; поступки людей в сфере права; правовые явления, возникающие в связи с действием правовых норм. Наиболее важ­ные с точки зрения государства общественные отношения нужда­ются в правовом осознании, регулировании, порядке, охране. По­этому правосознание может опережать, предвосхищать появление права и правовых норм в целом. Особенно это происходит в перио­ды революционных изменений, стремительного развития общества.
Однако правосознание может быть реакционным, консерватив­ным, отставать от потребностей времени, развития права, тормо­зить его. Чаще всего правосознание существует вместе с правом,
1
параллельно, поддерживая и дополняя право
.
Законодательство – это та первичная объективная основа, от которой отражается правосознание. Цель правосознания – адек­ватное отражение правовой действительности, создание благопри­ятных условий для правомерного поведения.
Содержание правосознания – это правовые знания, правовые эмоции, оценки, представления, стереотипы, традиции, привыч-
2
ки, ценностные ориентации
. Содержательный аспект правосозна­ния определяется его оценочным характером. В основе оценки ле­жат интересы и потребности людей, степень их удовлетворенности правом. В дальнейшем в результате оценки вырабатывается опре­деленный мотив поведенческой активности.
1
Воротников, А.А. Правовое сознание / А.А. Воротников // Теория государства и
права; под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. М., 2016. С. 221–223.
2
Соколов, Н.Я. Правосознание и правовая культура / Н.Я. Соколов // Актуаль-
ные проблемы теории государства и права; отв. ред. Р.В. Шагиева. М., 2015. С. 486.
455
Определенные затруднения вызывает вопрос о сущности право­сознания. Правосознание может «вращаться» вокруг вопросов личного, конкретного положения субъекта, связанного с его пра­вами, обязанностями, юридической ответственностью, справед­ливостью или несправедливостью правового акта, законностью или незаконностью вынесенного решения, виновностью или неви­новностью отдельного лица. Оно может касаться также проб лем общественного, национального, мирового уровня, формиро вания правового государства и гражданского общества.
По вопросу сущности правосознания наметились три основных подхода: 1) сущность определяется в зависимости от объективного положения субъекта в системе социально-экономических и поли­тических отношений (принадлежность к классу, социальной груп­пе, властной, экономической элите); 2) взгляды и представление о праве вызваны субъективными, преимущественно независимы­ми индивидуальными пристрастиями и предпочтениями в зависи­мости от уровня культуры, образования, национальной принад­лежности, особенностей воспитания, религиозного влияния и т.д.;
3) правосознание – это сложное взаимодействие, сплав объектив­ных и субъективных факторов влияния, проявляющихся на макро­и микроуровнях.
К функциям правосознания относятся следующие:
познавательная – познает правовые явления в форме юриди-
ческих знаний (понятий, суждений, умозаключений) и чувствен­ных образов (ощущений, восприятий, представлений);
оценочная – в результате рационально-эмоционального отноше-
ния к праву, взвешивания его «на весах разума и чувств» дает ему поло­жительную или негативную оценку, направленную на одобрение, ува­жение, исполнение права, отрицание, критику, совершенствование;
регулятивная – с помощью правовых знаний, правовых
чувств, правовой убежденности, правовой мотивации регулирует поведение людей в рамках правовых норм;
информационная – формирует определенной объем правовых
знаний: понятия права, закона, правовых принципов, терминов, правовых норм и т.д.;
воспитательная – прививает особое отношение к праву как
основному социальному регулятору, правовой ценности и необхо­димому элементу правовой культуры, создающему условия для нормальной жизнедеятельности;
прогностическая – позволяет предвидеть тенденции развития
права и государства, изменение правовых ценностных ориентаций, спрогнозировать доминирующие модели правомерного поведения;
456
коммуникативная – помогает установить связь между субъек-
тами права, определяет взаимодействие прав и обязанностей, усло­вия наступления юридической ответственности, преемственность прошлого, настоящего и будущего права.
Правосознание оказывает активное воздействие на регулирова­ние всего многообразия жизненных процессов в обществе и госу­дарстве, способствует консолидации граждан, всех социальных групп, поддержанию и укреплению целостности общества, поряд­ка в нем. По мнению Г.В.Ф. Гегеля, именно через правосознание законодатель улавливает дух своей эпохи и отражает ее в правовых актах. Правосознание представляет собой внутренне-личностный регулятор юридически значимого поведения, один из обязатель­ных элементов претворения права в жизнь. Правовые нормы в процессе правореализации осуществляются сознательно в силу правового убеждения. Правовые представления о справедливости, сознание прав и обязанностей человека, дозволений и запретов воздействуют на формирование мотивов и установок поведения человека в правовой сфере жизни общества, а через регулирование правового поведения личности проявляется роль правосознания. Дефекты правосознания являются одной из важнейших причин, порождающих преступления. Право и государство нуждаются в правосознании для того, чтобы действовать, стать жизненной си­лой, реализоваться, а правосознанию государство и право необхо­димо для того, чтобы иметь предметное, материальное воплощение.
Интересы и потребности общества в порядке, справедливости, компромиссе, гармонии, гуманизме, выраженные в правосозна­нии, порождают право. Для того чтобы реализоваться, требования правовых предписаний должны воплотиться во внутренние моти­вы, установки субъекта и привести к поведенческой активности общества. Это внутренне-значимый, личностный регулятор юри­дически активного поведения
1
.
Социальная многомерность общества ведет к тому, что при на­личии в стране одной системы права существует многообразие ви­дов правосознания. Истории известно несколько типов правового сознания классового общества. В рабовладельческом обществе го­сподствовало правосознание рабовладельцев, в феодальном – фео­далов, в буржуазном – буржуазии, в социалистическом обществе – правовое сознание союза рабочего класса, колхозного крестьянства
1
Гранат, Н.Л. Правосознание и правовое воспитание / Н.Л. Гранат // Общая
теория государства и права: в 2 т. Т. 2; под ред. М.Н. Марченко // Теория права. М.,
1998. С. 378.
457
и творческой интеллигенции. В правовом государстве формируется и преобладает демократическое правосознание большинства наро­да, толерантно относящегося к интересам меньшинства.
Итак, правосознание – это совокупность взглядов, идей, пред­ставлений, убеждений, эмоций индивидов, групп, общества, отра­жающих правовую действительность. Правовая действитель­ность – это бытие права в неразрывной связи с государством; это система чувственно-мыслительных образов, основанная на оценке права и связанная с определенным отношением к нему. Уровень правосознания определяет степень правовой активности граждан и государства. Развитое государство и право способствуют развитому правосознанию, и наоборот.
Нормативной базой формирования правосознания в Респуб­лике Беларусь являются Конституция Республики Беларусь, ко­дексы, законы и другие нормативные правовые акты, а также правовые принципы, правовые обычаи, нормативные правовые договоры.
22.2. Структура правосознания.
Субъекты и уровни правосознания
Будучи функционально сложным явлением, правосознание со­стоит из элементов, составляющих его структуру. Существуют раз­личные подходы к классификации правосознания, выделяющие структуру, субъектный состав и виды.
Структуру правосознания можно представить: 1) по субъектам – индивидуальное, групповое и общественное (массовое); 2) по уров- ням – обыденное (эмпирическое), научное (теоретическое) и про­фессиональное (юридическое); 3) по содержанию – правовая идео­логия и правовая психология.
Все элементы этой структуры, являясь диалектическим отраже­нием структуры государства и права, тесно взаимосвязаны и взаи­мообусловлены, дополняют, пронизывают друг друга, имея в то же время существенные особенности и различия.
Вместе с тем деление по субъектам на индивидуальное, группо­вое и общественное – весьма условно. Индивидуальное и группо­вое правосознание носит общественный характер, общественное и групповое не существуют вне индивидуального.
Индивидуальное правосознание – это правовой мир личности, включающий совокупность правовых знаний и оценок: оно специ­фично, неповторимо, оригинально и входит в состав общественно­го и группового, испытывая на себе их влияние. По мнению
458
Л.И. Петражицкого, всякое психическое явление происходит в психике одного индивида, и только там, и его природа не изменя­ется от того, происходит ли что-либо иное где-либо, между инди­видами, над ними, в психике других индивидов или нет, существу­ют ли другие индивиды или нет, и т.д.
1
Безусловно, психические явления, происходящие в психике ин­дивида, особенны и своеобразны. Но это не исключает роль соци­альной среды и живучесть традиций. Еще Н.М. Коркунов отмечал преемственную связь психического развития чередующихся поко­лений через механизм психической наследственности
2
. Индивиду­альное правосознание проявляется в различных формах: социаль­ная активность, пассивность, безразличие, приспособление, про­тест, законопослушность, правовой нигилизм и др.
В работе «О сущности правосознания» И.А. Ильин вывел три аксиомы индивидуального правосознания: 1) чувство собственного духовного достоинства, основанного на уважении к себе и требую­щего такого права, которое бы уважало достоинство человека. Ду­ховное самоутверждение основано на осознании своей ответствен­ности и служении долгу и общественным идеалам; 2) автономия или самозаконность духа, когда, соблюдая закон, человек не наси­лует себя, так как он соответствует его цели и сути. При этом внеш­няя свобода общества, создаваемая правом, не должна противоре­чить внутренней свободе личности. «Освободить не значит разнуз­дать, но значит научить свободному признанию прав и обязанностей». Свобода осуществляется через духовное самоосвобождение. Духов­ная сущность демократии основывается на индивидуальной авто­номии человека; 3) взаимное духовное признание и уважение субъ­ектами друг друга, добровольное соблюдение своих прав и обя­занностей
3
.
Особенно велика роль индивидуального правосознания в пра­воприменительной деятельности. Судья, руководствуясь законом и внутренним убеждением, должен учитывать личность виновно­го (ст. 62 УК Республики Беларусь). Значительную роль в формиро вании индивидуального правосознания играют семья,
1
Петражицкий, Л.И. О существе права и нравственности / Л.И. Петражицкий // Теория права и государства в связи с теорией нравственности. Серия «Мир культу­ры, истории и философии». СПб., 2000. С. 99–100.
2
Коркунов, Н.М. Общественные условия развития права. Общество. Лекции по общей теории права Н.М. Коркунова, профессора С.-Петербургского университе­та. СПб., 1889. С. 211.
3
Ильин, И.А. О сущности правосознания / И.А. Ильин // Подготовка текста и вступительная статья И.Н. Смирнова. М., 1993. 235 с.
459
школа, микросреда, личный пример ближнего окружения, призна­ваемые нормы и ценности
1
.
Групповое правосознание присуще определенным группам людей. Это сплав сознаний индивидуумов, действующих в рамках обще­ственного правосознания. Оно корпоративно, на него накладывают отпечаток среда, традиции, профессия, культура (правосознание сельских, городских жителей, юристов, заключенных, учащихся, студентов, врачей, учителей и т.д.). Групповое правосознание обу­словлено различным социальным, профессиональным, правовым статусом различных групп людей. Оно основано на общности ин­тересов, совместной деятельности, заинтересованности в результа­тах труда. Их единство зависит от сформированности коллектива, осознания и восприятия корпоративных ценностей и корпоратив­ной этики.
Особую роль играет групповое правосознание тех профессио­нальных групп, которые наделены властными полномочиями: работники правоохранительных и таможенных органов, су­дьи и т.д.
Общественное правосознание принадлежит обществу, массам. Оно анонимно, диалектически противоречиво, многопланово. Это отношение к праву всего общества (сумма накопленных знаний, представлений о праве за все время существования человечества). Общественное правосознание имеет общие характерные черты принадлежности к определенному народу, стране, нации, эпохе и формируется под воздействием потребностей и интересов различ­ных социальных, национальных, демографических, профессио­нальных общностей; включает в себя совокупность групповых и индивидуальных правосознаний; создает для них общий правовой
1
Исследование формирования правовой культуры молодежи приграничья Рос­сийской Федерации и Республики Беларусь (Смоленская, Витебская области), про­веденное А.А. Бочковым в 2011 г., показало, что образцом подражания для бело­русов являются П.М. Машеров (40,9%), В.И. Ленин (17,1%), Б. Наполеон (10%), И.В. Сталин (5,3%). Среди россиян за В.И. Ленина высказалось 22%, И.В. Ста­лина – 10,3%, Б. Наполеона – 12,3%. На вопрос анкеты «Кому из органов власти, церкви и общественных организаций доверяют респонденты?» были получены следующие ответы: 33,1% белорусов и 34,3% россиян выразили доверие президен­ту; примерно столько же (33,1% и 33,3% соответственно) – церкви. Все остальные пользуются более низким доверием: судам доверяет 23,1% белорусов и 20% росси­ян, правительству – 12,1% и 7,6% соответственно, парламенту – 7,8% и 6%, право­охранительным органам – 22,8% и 6%, политическим партиям и движениям – 7,1% и 5,3%, профсоюзам – 6,8% и 6,3% (Правовая культура молодежи приграничья России и Белоруссии); под ред. Л.Н. Николаевой, А.А. Бочкова. Смоленск, 2011. С. 119–120).
460