Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Исследования инвалидности в России и за рубежом. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
121
1.6. Исторический подход к исследованию генезиса положения инвалидов в обществе
лидности, которая ставит вопрос инвалидности как обществен­ный, а не личный, а значит, привлекает внимание историков, в сферу внимания которых включаются вопросы генезиса соци­альных явлений.
Исследования истории инвалидности на сегодняшний день представлены различными течениями. Ряд исследователей фиксируют свое внимание на истории маргинализации инва­лидов как одного из крупнейших меньшинств когда-либо су­ществовавших, историческом опыте столкновения с предрас­судками и систематической дискриминации, принудительной сегрегации и медицинских манипуляциях. Изучая эпистемоло­гические корни социального конструирования различных забо­леваний и расстройств, стигм, авторы показывали, что различ­ные категории инвалидности, воспринимаемые в настоящее время как всегда существовавшие и естественные, имеют свою историю оформления, свой социокультурный и исторический контекст. Другие определили в качестве фокуса рассмотрения то, как различные группы – религиозные, медицинские, поли­тические и социальные – создавали во времени и поддержива­ли стигмы инвалидности, а также то, как социальные ярлы­ки изменялись. «Историки инвалидности выдвигали аргумент, что биология не существует вне исторического контекста и не определяет жизненный путь»
170
.
Исследования по истории инвалидности существовали в рамках истории медицины уже в XVIII–XIX вв. Эти наработ­ки станут основой для последующей социальной истории инва­лидности. Первые же попытки осмысления социального опыта инвалидности неразрывно связаны с историей Первой и Вто­рой мировых войн. «Военные травмы подтолкнули историков к изучению отношения к ветеранам и покалеченным солдатам в другие эпохи с целью понять, насколько масштаб травм явля­ется «социальной проблемой». Работы Ф. Уотсона «Цивилиза- ция и калеки» (1930) и Х. У. Хаггарда «Паралитики, хромые и слепые: жизненно важная роль медицины в истории циви-
170
Michael Rembis, Catherine Kudlick and Kim E. Nielsen. The Oxford
Handbook of Disability History. – Oxford University Press, 2018. – P. 4, 624.
122
Часть 1. Базовые направления исследований инвалидности
лизации» (1932) в целом рассматривали проблему инвалидно­сти как решаемую с помощью «научных» методов лечения и реабилитации, создания специальных институтов для инвали­дов и обеспечения их протезами и другими средствами. Оба ав­тора видели в цивилизационном прогрессе спасение для таких людей, прежде всего ветеранов, потерявших свое здоровье на службе во имя великих целей и являвшихся героями, так как именно новые прогрессивные методы лечения и протезирова­ния могли обеспечить им нормальную жизнь. Их нарратив де­лил историю на два больших периода: 1) доиндустриальная Ев­ропа, особенно Средние века, период наивных заблуждений, религиозного фанатизма, что порождало отношение к любо­му недостатку как проявлению греховности человека (большая часть неспециалистов до сих пор использует данный нарратив);
2) цивилизационная Европа Нового времени, период развития науки, современной медицины, переход к пониманию социаль­ной природы инвалидности и важности возвращения (реабили­тации) инвалидов в общество. Та же ситуация была характерна и для работ, появившихся после Второй мировой войны. В це­лом, изучение инвалидности в контексте войн является одним из центральных направлений современных исследований.
Один из первых идеологов социальной модели инвалидно­сти Виктор Финкельштейн (Victor (Vic) Finkelstein) в своей работе «Властные отношения и лица с инвалидностью: вопро­сы для обсуждения»
171
выделил три фазы развития домини­рующих установок по отношению к инвалидам. Для первой фазы характерна экономическая дискриминация инвалидов, которые наряду с бедняками занимали низшие экономиче­ские позиции. Для второй фазы характерно разделение боль­ных и бедняков и сегрегация первых в специализированных учреждениях. Импульсом для развития сегрегационных про­цессов стало обесценивание труда в условиях появления меха­низированных и стандартизированных способов производства. Формирование медицинской системы, профессионального со-
171
Victor (Vic) Finkelstein. Attitudes and Disabled People: Issues for
Discussion (1980).
123
1.6. Исторический подход к исследованию генезиса положения инвалидов в обществе
общества медиков, претендовавших на экспертное мнение от­носительно возможности функционирования человека в обще­стве на основе соответствия норме здоровья, вело к дальнейшей маргинализации инвалидов. Третья фаза, по мнению. В. Фин­кельштейна, характеризуется сопротивлением со стороны ин­валидов экономической маргинализации и профессиональному контролю над собственной жизнью и борьбой за независимость. Медицинские достижения, государственная и частная благо­творительность дали импульс к развитию движения за права инвалидов. Историческая периодизация В. Финкельштейна оказала огромное влияние на развитие истории инвалидности, особенно в Великобритании, хотя подчас и подвергается кри­тике за экономический детерминизм, упрощенное прочтение истории патерналистского отношения общества к инвалидам. На наш взгляд, периодизация В. Финкельштейна представляет собой своеобразную интерпретацию традиционного прочтения инвалидности как истории травмы и социальной защиты, борь­бы за права в условиях социального неравенства, характерную для неоисторического материализма Великобритании. Попыт­ка создания универсальной периодизации дала возможность обозначить схожие моменты в развитии отношения общества к инвалидам и кооперации лиц с инвалидностью за свои пра­ва, подвести к идее социальной модели инвалидности как явле­нию, обусловленному всей логикой истории.
Неоценимое влияние на формирование истории инвалидно-
сти оказали взгляды французского философа и историка Ìè-
øåëÿ Ôóêî (Michel Foucault).
Философ, историк и антрополог Анри-Жак Стикер (Henri-
Jacques Stiker)
172
, опираясь на обширный историографический материал в своей работе «Искалеченные тела прошлого», пред­ставил историю инвалидности с древнейших времен до конца XX века как репрезентацию образа инвалидности в религи­озных, философских, медицинских и юридических текстах. Критикуя инклюзивные попытки современного западного об-
172
Henri-Jacques Stiker Corps Infirmes du passé (1982). Paris, Dunod, coll.
«Idem ». Р. 330
124
Часть 1. Базовые направления исследований инвалидности
щества, работа бросает вызов общепринятым концепциям «ас­симиляции», «интеграции» и «включения». Импульсом к ана­лизу материала выступают два вопроса. Какие условия должны сложиться в рамках культуры, чтобы не разграничивать инва­лидность от общего понимания природы вне практик контро­ля и лечения? Учитывая иудо-христианскую и греко-римскую традиции, возможна ли такая культура в Европе? В отличие от обычного ракурса исследования (изучения трансформации практик угнетения и исключения), французский историк фо­кусирует внимание на изучении исторических практик вклю­чения и интеграции и приходит к выводу, что все они являют­ся результатом тенденций к тотальной интеграции общества, стиранию отличий и разнообразия. Такая тенденция опасна рисками абсолютного контроля и одинаковостью. Опираясь на разнообразный материал, Стикер анализирует целый комплекс представлений об инвалидности от языка до культурного сим­волизма. Таким образом, Стикер показывает изначальное фор­мирование негативного отношения к различиям в европейском обществе, центром которого становятся инвалиды.
Под влиянием как марксистской историографии, зародив­шейся в Великобритании, так и постструктурализма Фран­ции, в 1970-е гг. стали появляться североамериканские ис­следования истории инвалидности. Среди двух самых ранних работ по истории инвалидности – «Все здесь говорили на язы­ке жестов: наследственная глухота на винограднике» Н. Гроче (Nora Groce’s)
173
и «Шоу уродов: представление человеческих странностей для развлечения и прибыли» Р. Богдана (Robert Bogdan’s)
174
. Гроче проследила европейское поселение на остро­ве Мартас-Винъярд, которое на протяжении нескольких поко­лений включало необычно большое количество глухих. Иссле­дование показало, что на протяжении столетий жители остро­ва развивали культуру, в которой практически каждый жи­тель использовал язык жестов. На острове сформировалась сре-
173
Nora Groce’s Everyone Here Spoke Sign Language: Hereditary Deafness on
Martha’s Vineyard (1985).
174
Robert Bogdan’s Freak Show: Presenting Human Oddities for Amusement
and Profit (1988).
125
1.6. Исторический подход к исследованию генезиса положения инвалидов в обществе
да, в которой существовало мало различий между слышащими и глухими. Гроче показала, как неспособность слышать могла выступать некоторым достоинством в зависимости от контек­ста. Например, жестовый язык был намного удобнее для обще­ния моряков в шумном море.
Книга Богдана вызвала бурные научные дискуссии. Анали­зируя практики выступления менестрелей, водевиля на про­тяжении XIX–XX веков, Богдан представил шоу уродов как часть более широкой культуры. Социальное конструирование шоу уродов приводило к тому, что многие артисты находили в таком ремесле не только коммерческую прибыль, но и това­рищеские связи, которые выступали своеобразным социаль­ным ресурсом. Автор показал, как люди с инвалидностью ак­тивно культивировали культуру подсматривания, участвуя в собственных «enfreakment». Иногда карьера в таких шоу тре­бовала высокой личной цены. Таким образом, Богдан показал, что шоу уродов – это нечто намного большее, чем просто нереф­лексивное проявление «человеческих странностей», оно предо­ставило некоторым людям с ограниченными возможностями сообщество, самобытность и важный источник независимости и восходящей социальной мобильности. Безусловно, выводы, сделанные в работе, дискуссионны и подвергаются сомнению, особенно со стороны некоторых активистов.
На протяжении конца 1980-х и 1990-х годов ученые в ряде дисциплин производили работы, которые продолжали докумен­тировать жестокое обращение с людьми с ограниченными воз­можностями и их маргинализацию и одновременно расширили наше понимание нюансов жизни с ограниченными возможно­стями. Видный борец за права инвалидов и историк инвалид­ности Пол Лонгмор (Paul Longmore)
175
, например, был среди первых ученых, которые исследовали в значительной степени негативные и унизительные представления об инвалидности и инвалидах на телевидении и в кино, о которых он впервые на­писал в 1985 году.
175
Paul Longmore first published «Screening Stereotypes: Images of Disabled
People» in Social Policy 16 (Summer 1985): 31–37.
126
Часть 1. Базовые направления исследований инвалидности
Другие опубликованные работы, такие как «Глаз смотря­щего: уродство и инвалидность в греко-римском мире» Робер- òà Гарланда (Robert Garland’s )
176
, расширили охват истории инвалидности до Древнего мира и начали заниматься историей того, что сегодня мы могли бы назвать интеллектуальными на­рушениями развития или обучения.
Историк Мартин С. Перник (Martin S. Pernick)
177
соеди­нил инвалидность с историей евгеники и историей медицины. Объединяя эти разнообразные истории и подходы с новыми те­мами инвалидности (фитнес, эвтаназия), он расширил анализ инвалидности. Вышедшие в данный период работы показа­ли широту проблематики истории инвалидности, расширение круга исследователей географически, тематически и во време­ни, наметили новые перспективы в исследовании и изучении. В 1990-е гг. исследователи активно применяют в своих рабо­тах литературную и культурную критику, опираются на кри­тический анализ документальных источников. Леннард Дэвис (Lennard Davis)
178
в своей работе «Принуждение к нормально­сти: инвалидность, глухота и тело» (1995) утверждал, что исто­рию инвалидности можно проследить до подъема евгеники и современной статистики с середины – конца девятнадцатого века. Отстаивая представления об инвалидности как социаль­ном конструкте, Дэвис показал развитие представлений о «нор­мальности» и связь этих представлений с представлением об инвалидности.
На рубеже XXI века история инвалидности уходит своими корнями в политику. В этот период возникло движение за права инвалидов и исследования инвалидности. Работа «Новая исто­рия инвалидности: одновременно американские перспективы» Пола Лонгмора и Лаури Умански (Paul Longmore and Lauri
176
Robert Garland’s The Eye of the Beholder: Deformity and Disability in the
Graeco-Roman World (1995).
177
«Defective» Babies in American Medicine and Motion Pictures Since 1915
(1996), Martin S. Pernick.
178
Lennard Davis’ Enforcing Normalcy: Disability, Deafness, and the Body
(1995).
127
1.6. Исторический подход к исследованию генезиса положения инвалидов в обществе
Umansky)
179
направлена на историческую трансформацию ин­валидности в США с XIX века до настоящего времени. Особое значение в изменении образа инвалидности авторы отводят де­ятельности женщин-историков. Например, Дж. У. Скотт (Joan Wallach Scott’s)
180
опубликовала в 1986 году в научном журна­ле «Американский исторический обзор» эссе «Гендер: полезная категория исторического анализа», в котором призвала выйти за рамки «женской истории» и воспринимать гендер, как то, что «играло, играет и будет играть роль в любой исторической ситуации». Новая история инвалидности, по мнению П. Лонг­мора и Л. Умански, призывает к тому же для инвалидности.
Эссе Дугласа Бейтона (Douglas Baynton) «Инвалидность и
оправдание неравенства в американской истории»
181
оказало большое влияние на расширение сферы охвата истории инва­лидности и на возможность научного подхода к инвалидности как к постоянно действующей исторической детерминанте. Ав­тор показал, как инвалидность может занимать центральное место в историческом анализе на трех примерах: избиратель­ное право женщин, рабство и иммиграция. Д. Бейтон показал, как различные партии приравнивали инвалидность не только к физической неполноценности, но и к моральным, эмоциональ­ным, политическим и бесчисленным другим недостаткам, что­бы сделать риторические замечания с далеко идущими послед­ствиями. Мало того, что женщины, чернокожие и иммигранты были лишены гражданства в Соединенных Штатах из-за фак­тической или предполагаемой инвалидности, но и те же самые группы выступали за свое включение в политику, отличая себя от «настоящих инвалидов». Утверждение Д. Бейтона «инва­лидность присутствует повсюду в истории, как только Вы на-
179
Paul K. Longmore and Lauri Umansky, The New Disability History: American Perspectives (New York: New York University Press, 2001). Longmore and Umansky. The New Disability History.
180
Joan W. Scott, «Gender: A Useful Category of Historical Analysis», American Historical Review 91/5 (December 1986): 1053–1075.
181
Douglas C. Baynton, «Disability and the Justification of Inequality in American History» in Longmore and Umansky, The New Disability History: American Perspectives (New York: New York University Press, 2001), 33–57.
128
Часть 1. Базовые направления исследований инвалидности
чинаете ее искать, но явно отсутствует в историях, которые мы пишем» выступило своеобразным призывом к созданию более разнообразных исторических исследований. По сути, Д. Бейтон связал дискурс инвалидности с дискурсом социального и поли­тического гражданства. Обращаясь к анализу книги Д. Бейто­на, Муравьева М. Г. отмечает, что такая связь была бы весьма полезна для реконструкции истории инвалидности в России: «в частности, в XIX веке дискуссии о нищих калеках постоянно велись не только в контексте формирования адекватной соци­альной политики и социальной помощи, но и в аспекте граж­данских прав»
182
.
Кэтрин Кудлик (Catherine Kudlick) опубликовала через два года эссе «История инвалидности: почему нам нужен еще один другой»
183
, которое еще более представило потенциал ис­пользования инвалидности как аналитической категории для истории. Особенно широкие возможности для развития исто­рического анализа дает ментальная инвалидность. История ис­ключает данную сторону человеческой жизни из ракурса ис­следования. Академическое сообщество историков продолжает стигматизирующую практику рассмотрения ментальной инва­лидности как личной драмы, не имеющей ничего общего с со­циальной, политической, экономической сферами жизни обще­ства. Для разрушения этого медикалистского взгляда в исто­рии потребуется время и усилия.
«История умственной отсталости в Соединенных Штатах» и «Умственная отсталость в Америке: историческая хрестома­тия» под редакцией Стивена Нолла (Steven Noll)
184
содержала 27 эссе и 7 оригинальных документов, исследуя историю мен­тальных различий в ее многочисленных проявлениях в США и Канаде с 1840-х г. до середины XX века, с парой глав, которые
182
Муравьева М. Г. Калеки, инвалиды или люди с ограниченными возмож­ностями? Обзор истории инвалидности // Журнал исследований социальной политики. – 2012. – № 2 (10). – С. 151–156.
183
Catherine Kudlick. «Disability History: Why We Need Another ‘Other’» // American Historical Review 108/3 (June 2003). – P. 76.
184
Noll Steven and James W. Trent. Mental Retardation in America: A Historical Reader. – New York: New York University Press, 2004.
129
1.6. Исторический подход к исследованию генезиса положения инвалидов в обществе
выходили за 1960-е. В историческом экскурсе представлены темы «специализированных школ», развития государствен­ных институтов XX века, евгеники, расширения «специально­го образования», влияния Второй мировой войны на тех, кого считали умственно неполноценными. Авторы антологии ста­вят под сомнение многие термины, используемые для обозначе­ния умственной неполноценности в реабилитационной и меди­цинской парадигмах – «ребенок-идиот», «идиотия», «синдром Дауна», «слабоумие», «моральное слабоумие», «эпилепсия», «умственные отклонения», «умственно отсталые», «умственно отсталый» и т. д.
Теоретики культуры Шэрон Снайдер и Дэвид Митчелл
(Sharon Snyder, David Mitchell)
185
предложили свою собствен­ную оценку того, «как люди с ограниченными возможностями (особенно те, кого называют «слабоумными» или «умственно неполноценными») стали рассматриваться как биологически отклоняющиеся» в Соединенных Штатах и Германии с конца XIX по конец ХХ века.
Пенни Ричардс (Penny Richards)
186
дополнила историческую литературу переживаемым опытом инвалидности за пределами приюта, здания суда, кабинета врача и богадельни в микрои­стории семьи XIX в., жившей на юге США. Ричардс опиралась на семейную переписку и другие документы, которые помога­ют читателю изменить их собственное представление об инва­лидности.
Ирина Метцлер (Irina Metzler) в работе «Дураки и идиоты?
Умственная отсталость в средние века»
187
начинает историче­ский экскурс с основополагающего убеждения историков ин­валидности в том, что умственная отсталость – это «заведомо
185
Sharon L. Snyder, David T. Mitchell. Cultural Locations of Disability. –
Chicago: University of Chicago Press, 2006. – 245 p.
186
Penny Richards. Thomas Cameron’s «Pure and Guileless Life», 1806–1870: Affection and Developmental Disability in a North Carolina Family, in S.Burch and M. Rembis (Eds.), Disability Histories. – Urbana: University of Illinois Press,
2014. – P. 36.
187
Irina Metzler. Fools and Idiots? Intellectual Disability in the Middle Ages. – Manchester, UK: Manchester University Press, 2016.
130
Часть 1. Базовые направления исследований инвалидности
неоднозначная концептуальная категория»
188
. Основной посыл автора состоит в том, что историки не должны навязывать про­шлому современные определения ментальных различий и что в Средние века идеи об умственной отсталости «были столь же спорными как и наши представления об этом предмете»
189
. Ис­пользуя богословские, юридические, художественные тексты, И. Метцлер познакомила с новыми ракурсами ментальных раз­личий как в целом, так и конкретно в Средние века. И. Мет­цлер показала, что можно написать детальную историю мен­тальных различий, которая выходит за рамки профессионалов и учреждений и может включать в себя повседневный опыт и голоса людей с ограниченными возможностями здоровья.
В последнее время историки инвалидности ведут подробное и детальное изучение безумия, которое на протяжении десяти­летий было предметом исследований других областей знания. Опираясь на ранее проделанные социологами и социальны­ми историками медицины исследования, историки инвалид­ности провели серьезную работу по изучению истории людей с ментальными особенностями. Исследования истории сумас­шествия часто сопровождаются идеологическими дебатами. «Там, где один историк видит пациента, другой видит заклю­ченного; где один историк видит желание лечить и облегчать страдания, другой видит желание контролировать социально девиантное поведение; где один историк видит реабилитацию и трудотерапию, другой видит эксплуатацию рабочей силы в неволе; где один историк может сосредоточиться на жестоких и оскорбительных пациентах, другой может сосредоточиться на жестоких и оскорбительных санитарах и врачах-садистах; где один историк видит признаки или симптомы болезни или патологии, другой видит акты сопротивления. Есть также те историки, которые лавируют между идеологическими крайно­стями, выделенными здесь, и которые показывают, что неко­торая доля истины существует во всех этих утверждениях»
190
.
188
Irina Metzler. Fools and Idiots? Intellectual Disability in the Middle Ages. –
Manchester, UK: Manchester University Press, 2016. С . 23.
189
Там же.
190
Там же. С. 10.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]