- •Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
- •Тема 1. Социология - наука об обществе
- •Место социологии в системе гуманитарных наук
- •Уровни социологического знания
- •1.3. Функции и методы социологического знания
- •Тема 2. Становление социологии как науки
- •2.1. Возникновение социологии как науки
- •2.2. Социологические теории второй половины XX в.
- •2.3. Основные направления развития социологической мысли
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •3.1. Общество: понятие, признаки, основные концепции
- •3.2. Общество как система
- •3.3. Основные типы обществ
- •Продолжение табл. 4
- •Тема 4. Культура и общество
- •4.1. Культура как социальное явление
- •4.2. Основные компоненты культуры
- •4.3. Формы и виды культуры
- •Тема 5. Формирование личности в обществе
- •5.1. Понятия «человек», «индивид», «личность» в социологии. Социальные типы личности
- •5.2. Основные подходы к изучению личности
- •5.3. Понятие и сущность социализации
- •Тема 6. Социальные статусы и роли личности
- •6.1. Виды социальных статусов
- •6.2. Социальные роли. Виды ролевых конфликтов
- •Тема 7. Социальный контроль и девиация
- •7.1. Способы социального контроля
- •7.2. Типы социальных отклонений
- •7.3. Теории девиации
- •Тема 8. Социальные действия и взаимодействия
- •8.1. Формирование первичных социальных взаимосвязей
- •8.2. Социальные взаимодействия: понятие, основные теории, типология
- •Тема 9. Коллективное поведение в обществе
- •9.1. Понятие, сущность, теории коллективного поведения
- •Тема 10. Социальные институты
- •10.1. Понятие социального института и его трактовки
- •10.2. Типология социальных институтов
- •10.3. Функции, структура, динамика социальных институтов
- •Тема 11.Образование и классификация социальных групп
- •11.1. Социальные группы и их роль в обществе
- •11.2. Признаки, взаимодействие социальных групп и их функции
- •11.3. Типология социальных групп
- •Тема 12. Социальные организации: сущность и признаки
- •12.1. Типология социальных организаций
- •12.2. Бюрократизация как черта формальной социальной организации
- •Тема 13. Социальная стратификация
- •13.1. Социальное неравенство и социальные классы
- •Тема 14. Процесс социальной мобильности
- •14.2. Каналы социальной мобильности
- •Тема 15. Социальные конфликты
- •15.2. Функции и типология конфликта
- •Тема 16. Социальные движения
- •16.2. Стадии социальных движений
- •Тема 17. Социальные и культурные изменения
- •Тема 18. Глобализация социальных процессов в современном мире
- •18.1. Сущность процессов глобализации
- •18.2. Основные тенденции современного мирового развития
- •Библиографический список
- •8.1. Формирование первичных социальных взаимосвязей…………………………………………………...129
- •В авторской редакции
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»
СОЦИОЛОГИЯ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
Воронеж 2012
ББК 60.5 (09)
Социология: учеб. пособие / под ред. И.А. Обертяевой. Воронеж: ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2012. 309 с.
Учебное пособие включает в себя все основные темы учебного курса по социологии. Авторами творчески осмыслены и использованы материалы лучших отечественных и зарубежных учебных пособий, монографий и научных статей.
Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по всем направлениям подготовки бакалавров ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет».
Темы, включенные в пособие, подготовили преподаватели кафедры истории и политологии: 1, 2, 5, 16, 18 темы – канд. ист. наук А.А. Прибытков; 3, 8, 9 темы - канд. ист. наук И.А. Обертяева; 11, 12 темы – канд. ист. наук Л.А. Брицкая; 4, 7, 15, 17 темы – канд. полит. наук Т.Г. Чекменева; 6 тема – канд. ист. наук А.И. Стеценко, ст. преподаватель А.В. Мирошникова; 13, 14 темы – ст. преподаватель А.В. Мирошникова;10 тема – канд. ист. наук А.Ю. Золотарев.
Учебное пособие подготовлено в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2003 и содержится в файле Социология.Учебное пособие 2012.doc
Табл. 11. Ил. 4. Библиогр.: 28 назв.
Рецензенты: кафедра истории и политологии Воронежского государственного университета инженерных технологий (зав. кафедрой д-р ист. наук, проф.
Г.А. Быковская);
д-р ист. наук, проф. А.В. Мирошников
© Коллектив авторов, 2012
© Оформление. ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2012
ВВЕДЕНИЕ
Мы живем в стремительно развивающемся мире, в котором нет ничего совершенного. Буквально все социальные процессы многовариантны, имеют свои плюсы и минусы. Другое дело, что в чем-то может быть больше плюсов и меньше минусов, и наоборот. Следовательно, необходимо давать всесторонние, максимально взвешенные оценки всем явлениям и процессам, избегать идеализации чего бы то ни было (скажем, нашего прошлого или настоящего) и принимать обдуманные сбалансированные решения.
Несмотря на то, что мы привыкли, адаптировались к обществу, в котором живем, оно таит в себе много тайн и загадок. Общество, в сущности, мало знает о самом себе. К пониманию самого себя оно приходит через социологию, дающую научное понимание социальных процессов.
В современном мире основы социологических знаний должен иметь любой человек, претендующий на то, чтобы быть активным членом общества, чтобы научиться жить в условиях идеологического плюрализма, уметь отстаивать свою гражданскую позицию, уважать культуру других народов, быть толерантным, успешным и благополучным.
Социология наших дней концептуально и методологически плюралистична, вариабельна. Обращаясь к исследованию социальных процессов, определяющих облик современного мира, социологи не претендуют на их исчерпывающую интерпретацию.
Данное учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования и включает 18 тем. Объем учебного пособия охватывает базисные понятия курса социология. Авторы ставили целью выработать у студентов социологический подход к действительности, в основе которого лежит научное знание, а не «здравый смысл». Социология, рассматривая проблемы общества и его культуры, социального поведения, способствует пониманию проблем культурного релятивизма и разнообразия социальных систем, объективной реальности социальной стратификации, влияния процесса социализации на поведение индивидов и самооценку личности.
Эти знания обеспечивают более глубокое проникновение в мир социальных отношений, что дает возможность управлять человеческим поведением, гасить конфликты, проводить инновации в организациях, развивать здоровый скептицизм по отношению к упрощенным объяснениям поведения людей в обществе, увидеть многообразие окружающего мира.
В учебном пособии авторами творчески осмыслены и использованы материалы лучших отечественных и зарубежных учебников, учебных пособий монографий и научных статей, и на основе этого предложена своя логика изложения социологического знания с учетом профиля вуза. В основу пособия положен многолетний опыт преподавания, что делает изложение учебных тем доступным для студентов технического вуза, обеспечивает легкость их усвоения.
Основные области социологии рассмотрены в определенной последовательности: объект и предмет социологии; история мировой и отечественной социологической мысли; типы обществ и пути их развития; социальная структура общества и стратификация; социализация личности; культура общества; социальные связи; социальный конфликт и социальные изменения.
В пособии приводятся разнообразные примеры из социальной практики, таблицы и схемы, которые помогают лучше понять теорию и полнее представить окружающий мир, облегчают восприятие материала.