Методические рекомендации

Пунктуацию трудно выучить, но не невозможно. Научиться правильно ставить знаки препинания означает не только знать правила их постановки, - что, безусловно, необходимо, - но и уметь применять эти правила, анализируя конкретный материал. Прежде чем анализировать мелодический рисунок фразы, следует определить грамматическую основу предложения – это поможет избежать ошибок при расстановке знаков препинания.

Свободное владение пунктуацией предполагает хорошо развитое чувство языка. А это чувство можно развить в себе только постоянной работой с текстами.

Изучите пунктуацию простого предложения, затем - сложного. Нормативная пунктуация – это тот минимум, без которого грамотной речи. Нормативная пунктуация подлежит изучению.

После этого займитесь изучением оптимального выражения смысла в той или иной фразе. Здесь тоже есть свои правила, но они менее жестко представлены.

При изучении пунктуации разумно одновременно повторять и орфографические правила.

Владение пунктуацией возможно лишь при постижении сущности пунктуации, то есть ее нормативного и нерегламентированного аспекта.

Основные пунктуационные правила, существующие в системе русского языка, сводятся к следующим:

1. Тире между подлежащим и сказуемым в простом предложении

2. Тире в неполном предложении.

3 Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

4. Знаки препинания при обособлении.

5. Знаки препинания при вводных словах и обращениях.

6. Знаки препинания при сравнительных оборотах.

7. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

8. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

9. Знаки препинания в бессоюзном предложении.

10. Знаки препинания при прямой речи.

11. Знаки препинания при цитировании.

Рассмотрим эти правила на конкретных примерах.

1. Киев – древнейший город восточных славян. Учить – ум точить. Дважды два – четыре. (тире показывает, что оба главных члена предложения выражены существительными, а значит глагол-связка появится на месте тире только в прошедшем или будущем времени; один из главных членов существительное, другой – инфинитив или числительное). Если в каждое из этих предложений добавить местоимение это, то знак останется.

Не ставится тире, если:

а) в роли связки выступают сравнительные союзы КАК, КАК БУДТО, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО;

б) между подлежащим и сказуемым есть наречие, частица, союз, вводное слово;

в) подлежащее – личное местоимение;

г) перед сказуемым стоит частица не;

д) перед сказуемым стоит второстепенный член предложения;

е) сказуемое предшествует подлежащему;

ж) подлежащее и сказуемое представляют собой устойчивый оборот;

з) сказуемое выражено кратким прилагательным.

ЗАПОМНИТЕ!

Волосы словно пух.

Шахматы тоже спорт.

Я студентка.

Бедность не порок.

Он мне не друг.

Хороший человек Антон Иванович.

Грош цена такому товарищу.

Дуб могуч.

2. Над городом – мертвая тишина (тире ставится при наличии паузы для обозначения пропуска сказуемого в эллиптических предложениях).

3. Ни человек, ни зверь, ни птица сюда не может добраться (между однородными компонентами предложения запятая ставится, если они не соединены союзами);

Мал золотник, да дорог (перед противительными союзами запятая ставится всегда)

В вашем сердце есть и гордость, и прямая честь (А. С. Пушкин). (повторяющийся союз)

Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звезды, и луну (А. С. Пушкин). (часть союзов соединена бессоюзно, а часть – союзно).

Радость и горе, смех и печаль рядом соседствуют вечно (Н. Некрасов). (попарное соединение)

Запятая не ставится:

а) в устойчивых выражениях;

б) между двумя глаголами в одинаковой форме ( со значением - движение и цель );

в) между существительным и приложением, имеющими одинаковые предлоги;

г) перед соединительными союзами И, ДА и разделительными ИЛИ, ЛИБО;

д) если однородные члены образуют смысловое единство.

ЗАПОМНИТЕ!

Ни рыба ни мясо

Пойду погуляю

У лисы у кумушки

Надо постоянно учиться и совершенствоваться

Он ждал ее и лето и зиму

И боль, и раскаяние, и тяжесть понесенной утраты – все тяжким бременем легло в этот день на его душу (И. Тургенев). (Употребление двоеточия и тире в предложениях с однородными членами и обобщающим словом зависит от позиции обобщения: препозиция требует двоеточия, постпозиция – тире.)

4. Обособляются: определения, дополнения, обстоятельства, приложения, уточняющие члены предложения, стоящие после определяемого слова.

И вот из потока, извиваясь на крючке, облегченно выскочила серебряная рыбина.

После такой рыбалки невольно замечаешь каждую заводь, отмеченную обыкновенно более густым цветом (С. Аксаков)

Виноград вприкуску с хлебом, особенно под теплым небом, кажется необыкновенно вкусным.

Летний дождь, быстрый, крупный, не принес долгожданной прохлады.

Мы, филологи, знаем силу слова.

Сомневаешься в постановке знака – вспомни алгоритм.

Это согласованное или несогласованное определение?

Если несогласованное – ОБОСОБЛЯЕМ – при условии его отношения к имени собственному и местоимению; НЕ ОБОСОБЛЯЕМ все остальные несогласованные определения.

Если определение согласованное, то относится ли к личному местоимению? Распространенное постпозитивное? С добавочным обстоятельственным значением? Оторвано от определяемого слова? – ОБОСОБЛЯЕМ.