- •Учебное пособие
- •Предисловие
- •Культура языка
- •Культура речи
- •Культура речи и профессиональная культура педагога
- •Язык и речь
- •Речь - это канал развития интеллекта. Чем раньше будет усвоен язык, тем легче и полнее будут усваиваться знания.
- •Функции языка
- •Соотношение понятий язык – речь
- •Проверьте себя
- •Типология норм
- •Соотнесите со схемой полученные теоретические знания.
- •Акцентологические нормы современного русского литературного языка
- •Словообразовательные нормы современного русского литературного языка
- •Словообразовательная система русского языка. Основные терминологические понятия.
- •Словообразовательная норма как система правил построения слов в языке.
- •Понятие окказиональной нормы в словообразовании.
- •Лексические нормы современного русского литературного языка
- •Лексика как системная организация языка.
- •Лексические нормы как правила употребления слов в языке.
- •Нарушения лексических норм.
- •Соотнесите инфомацию, полученную в лекции со схемой, отражающей ее основные положения
- •Типология лексических ошибок
- •Грамматические нормы как совокупность правил формообразования, словоупотребления и словоизменения.
- •Морфологические нормы и их особенности.
- •Синтаксические нормы и их особенности.
- •Синтаксические нормы и их особенности
- •Характеристика функциональных стилей языка. (Научный стиль. Официально-деловой стиль. Публицистический стиль. Разговорный стиль. Особенности художественной речи.)
- •Стилистические нормы.
- •Функционально-смысловые типы речи.
- •Функциональные стили
- •Соотнесите полученные теоретические знания со схемами, отражающими лекционный материал.
- •Функциональные стили речи
- •Правописные (орфографические и пунктуационные) нормы системы современного русского литературного языка
- •Основные правила орфографии
- •2. Правописание согласных:
- •4. Правописание ъ и ь:
- •5. Правописание о и е после шипящих и ц:
- •Правописание частей речи
- •1. Правописание имен существительных:
- •3. Правописание местоимений:
- •Правописание личных окончаний глаголов:
- •5. Правописание причастий:
- •6. Правописание н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных:
- •7. Правописание наречий :
- •7. Правописание предлогов:
- •8. Правописание союзов:
- •9. Правописание частиц:
- •Пунктуация
- •Методические рекомендации
- •5. Запятая ставится:
- •6. Обращение и знаки препинания при нем
- •7. Междометия. Слова-предложения.
- •8. Знаки препинания при вводных и вставных словах, словосочетаниях и предложениях.
- •10. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении:
- •Рекомендуемая литература
- •Упражнение № 6
- •Скороговорки
- •Вариант 1
- •Отметьте слова, в которых ударение поставлено неправильно:
- •2. Отметьте словосочетания, в которых нарушены нормы сочетаемости слов:
- •Отметьте слово, в котором лексическое значение указано неверно:
- •4. Отметьте слово, которое употреблено в несвойственном ему значении :
- •Сравните полученные результаты с данными в ключе:
- •Упражнения Поразмышляем вместе
- •Великолепная наука
- •1. Поразмышляем вместе
- •Упражнения
- •Поразмышляем вместе
- •10. Прочитайте следующие высказывания. Согласитесь с ними или возразите. Ответ аргументируйте.
- •Упражнения
- •Контрольный тест вариант 2
- •7. Нарушены нормы управления
- •8. В предложении допущены ошибки. Определите их характер:
- •9. Укажите номера предложений, где слова пишутся слитно:
- •10. Отметьте номера предложений, где пропущена запятая.
- •Орфоэпический минимум
- •Морфологические нормы
- •Морфологический минимум
Основные правила орфографии
1. Правописание гласных в корне:
безударные гласные в корне проверяйте под ударением (развиваться – развитие, развеваться - развеять).
Непроверяемые безударные гласные смотрите по словарю (коридор, аромат, вокзал);
Чередующиеся гласные А, О.
ГАР-, ГОР- (нагар, нагореть, под ударением –А, без ударения -О), искл.: изгарь, пригарь, выгарки.
ЗАР-, ЗОР- (зори – заря, под ударением –О, без ударения -А), искл.: зорянка, зарево, зоревать, зоревой.
КАС-, -КОС-, ЛАГ-, ЛОЖ- (касательная, коснуться, предлагать, предложить) – за корнем А – пиши А;
ПЛАВ-, ПЛОВ- (в словах пловец, пловчиха – пишите О, в остальных А), искл.: плывун.
РАСТ-, РОС- (перед СТ и Щ пишите А: вырасти, выращенный, в остальных случаях О: вырос, водоросль), искл.: отрасль, росток, Ростов, ростовщик, Ростислав и производные от них;
СКАК,- СКОЧ- (перед К – А, перед Ч – О, скакать, заскочить), искл.: скачок, скачу;
МАК-, МОК- (А – в значении «погружать в жидкость» - обмакнуть перо в чернила, О – в значении «пропускать жидкость» - промокательная бумага);
РАВН-, РОВН- (А – в значении «равный» - равнозначный, О –в значении «ровный» - сровнять), искл.: равнина.
- чередование И – Е (пишите в корне И, если за корнем стоит суффикс А – вычитать, блистать, в остальных случаях пишите Е – блестеть, вычесть), искл.: сочетание, сочетать.
2. Правописание согласных:
неясные согласные нужно проверить родственным словом с гласным звуком или согласными Л,М,Н,Р (косьба – косить, вперемешку – перемешать и т.д.);
непроверяемые согласные проверяйте по словарю (бутсы, варежка и др.);
непроизносимые согласные в сочетаниях СТН, СТЛ, ЛНЦ, РДЦ, СТБ проверяются однокоренными словами (радостный – радостен, поздно – опаздывать);
двойные согласные пишутся в сложносокращенных словах (главврач), в иноязычных словах (терраса, баррикада), в производных с удвоенной согласной (программа - программный).
3. Правописание приставок:
приставки НАД-, ПОД-, ПРЕД-, ПЕРЕ-, НА-,ЗА-, ОБ-, ОТ-, ДО-, ПО-, ВЫ-, О-, В-, С-, У- пишутся всегда одинаково;
приставки на З- (ИЗ-, НИЗ-, РОЗ-, ВОЗ-, БЕЗ-, ЧРЕЗ-, ВЗ-) перед звонкими согласными и гласными пишутся с буквой З, перед глухими – С (раздать, безаварийный, бессердечный, ниспадать);
приставка С- пишется как перед глухими, так и перед звонкими согласными (спилить - сбить). В словах здание, здоровье З входит в состав корня;
приставка РОЗ-(РОС-) пишется под ударением, без ударения РАЗ- (РАС-) (розыск, разыскивать); запомните: расчет, расчетный, расчетливый, но рассчитывать, рассчитаться, рассориться;
после иноязычных приставок (КОНТР-, СУБ-, ТРАНС-), а также после приставок МЕЖ-, СВЕРХ- сохраняется начальное И (изысканный – сверхизысканный, игра - контригра);
после русских приставок на согласную вместо И пишется Ы в соответствии с произношением (играть – разыграть, идейный - безыдейный);
приставка ПРА- обозначает давность и пишется с некоторыми словами (прародина, прабабушка, праязык), в остальных случаях пишется приставка ПРО- (проколоть, проехать, продумать и т.д.);
приставка ПРЕ- обозначает: а) высшую степень качества (= очень): предобрый, преуспеть; б) значение «через» (= пере): прервать, преступник;
приставка ПРИ- указывает: а) на близость к чему-то (приморский); б) на приближение, прибавление к чему-то (придвинуть, пристроить); в) на неполноту действия (приоткрыть); г) на конечный результат (придумать); д)на совершение действия в чьих-либо интересах (припрятать).