? 10. Питання та практичні завдання (за творчістю п. Грабовського)

1. Чи можна вважати життя і творчість П. Грабовського подвигом і чому?

2. Детально ознайомтеся з життям поета-революціонера (за схемою: людина, поет, громадянин)

3. Головна мета життя П. Грабовського — боротьба за краще майбутнє. Чи прийнятний для вас такий аскетизм, бажання поета “прийняти муки за Христа”?

4. Чи поділяєте ви думку Грабовського про те, що поезія неодмінно повинна служити суспільним потребам?

5. Повторіть тему “Трискладові віршові розміри”. Проілюструйте її поезіями

П. Грабовського та власними поетичними рядками.

6. Визначте віршовий розмір даної поезії:

“З ума не йдуть знедолені народи, -

їм я віддав усі чуття мої...”

(“Я не співець чудовної природи”)

“Журно посходились дітки

Обік німої труни...”

(“Трудівниця”)

“Уперед за край рідний та волю,

За окутий пригноблений люд...”

(“Уперед”)

“Моя хвала трудівникам незнаним,

Що двигли мисль по селам, хуторах...”

(“Справжні герої”)

“Змалку кохайтесь в освіті

Змалку розширюйте ум...”

(“До школи”)

“Кров висисає оте остогиджене,

Прокляте нишком шиття”

(“Швачка”)

“Мамо-голубко! Прийди подивися

Сина від мук захисти...”

(“До матері”)

7. Як ви оцінюєте стосунки Павла Грабовського і Надії Сигиди?

8. Чому побажання Н. Сигиди в її передсмертному листі до друзів Грабовський назвав “тяжким завітом”?

9. Чому радянські літературознавці одностайно називали Грабовського революціонером, хоча прямих закликів до повалення існуючого ладу силою в нього немає?

10. Вивчіть напам’ять вірш “Я не співець чудовної природи”.

11. Узагальніть тему “Заслуги П. Грабовського перед українським народом, національною культурою”.

12. Складіть усний твір на одну з тем:

а) Надія, віра і любов у ліриці П. А. Грабовського;

б) Образ поета в романі М. Сиротюка “Забіліли сніги”;

в) “Мамо-голубко! Прийди подивися...”.

13. У чому полягають традиції і новаторство у творчості Грабовського, його зв'язок з Шевченком і Франком?

14. Що дає поезія П. Грабовського сучасній молоді?

15. Про який період свого життя Грабовський писав: “...я був трохи химерної вдачі, смиренної, хоч і запальної, легко переймався жалем та товариським почуттям...”?

16. До якої народницької організації належав П. Грабовський?

17. Про кого Грабовський писав: “мене тягне упасти на колінки перед високими загостреними палями двору... цілувати слід дорогої людини”?

18. Хто з класиків української літератури допомагав П. Грабовському друкувати твори?

19. Яку збірку творів Грабовський присвятив товаришці по засланню – вчительці таганрозької школи? Яка її доля?

20. Що заповідав перед смертю поет?

21. Назвіть поетів, чиї твори П. Грабовський перекладав українською мовою.

22. Яку збірку поет підготував до друку, але вона й досі не знайдена?

23. Автор музики популярної народної пісні на слова П. Грабовського “Зелений гай, пахуче поле”.

 11. Готуємось до виступів

Теми рефератів

1. Сторінки полум’яного життя Павла Арсеновича Грабовського, поета-класика, мученика, співця надії.

2. Павло Грабовський – людина, поет, громадянин, борець за краще майбутнє народу.

3. Невольнича муза Павла Грабовського.

4. Грабовський - перекладач.

5. Творчий подвиг Павла Грабовського.

6. Надія, віра і любов у ліриці П. А. Грабовського.

7. „Я не співець чудовної природи” – поетичне кредо П. Грабовського.

8. Заслуги П. Грабовського перед українською культурою.

9. Фразеологічний аналіз творів поета (народні вислови, крилаті вислови, запозичені з міфології, Біблії, створені автором).

10. Вірші-присвяти П. Грабовського.

11. „... Моєю зорею ясною, моєю музою була!” (інтимна лірика П. Грабовського).

12. Тема поета і поезії у творчості П. Грабовського

 12. Рекомендована література

1. Бондар М. Поезія по шевченківської епохи: Система жанрів. – К., 1986. – 327 с.

2. Вертій О. “Неволя живої душі не уб'є”. (Використання документальних матеріалів під час вивчення творчості П. А. Грабовського) // Українська мова і література в школі.— 1989.— № 9. – С. 18 – 26.

3. Гаврилов В. Образи революціонерів у поезії П. А. Грабовського// Українська мова і література в школі.— 1973.— № 11. – С. 51 – 56.

4. Гаєвська Н. Вивчення творчості Павла Грабовського.— К.: Радянська школа, 1989. – 144 с.

5. Гомон П. «...В мені завжди жив перш над усе українець» (Спроба сучасного осмислення життєпису П. А. Грабовського) // Українська література в загальноосвітній школі.— 2000.— № 1. – С. 37 – 43.

6. Горик Н. Тематичні розробки уроків з української літератури. 10 клас.//Дивослово.— 1998.—№ 11. – С. 29 – 43.

7. Грабовська Л. До мети. – К.: Радянський письменник, 1958. – 219 с.

8. Грабовський П. Вибрані твори.— К.: Дніпро, 1974. – 352 с.

9. Захарова В. “...А жити хочеться, душа просить любови та взаємин...” (До проблеми формування моральних чеснот учнів наприкладах життєвого шляху П. А. Грабовського) // Українська література в загальноосвітній школі.— 2000.— № 3. – С. 33 – 35.

10. Каспрук А. “Народам він віддав чуття свої...” (До 110-річчя з дня народження П. А. Грабовського) // Радянське літературознавство.— 1974.— № 8. – С. 47 – 54.

11. Кисельов О. Література гарту і боротьби.— К.: Дніпро, 1972. – 416 с.

12. Кисельов О. Павло Грабовський. Життя і творчість.— К.: Держлітвидав України, 1959. – 284 с.

13. Маковей О. Павло Грабовський: Дещо про життя і діяльність// Павло Грабовський у документах, спогадах і дослідженнях. – К.: Дніпро, 1965. – 415 с.

14. Одарченко П. Поет Громадянин// Одарченко П. Українська література: Зб. вибр. статей. – К., 1995. – 407 с.

15. Сиротюк М. Забіліли сніги.— К.: Радянський письменник, 1970. – 422 с.

16. Складанний І. “...Моєю зорею ясною, моєю музою була!” (До вивчення інтимної лірики Павла Грабовського у 9 класі) // Українська мова і література в школі.— 1984.— № 9. – С. 32 – 42.

17. Строковский Н. Жизнь во втором чтении.— К.: Радянський письменник, 1972. – 455 с.

18. Удовиченко Т. Фразеологічний словник української мови. / Уклад.: В. М. Білоноженко та ін. — К.: Наукова думка, 1999. – 984 с.

19. Франко І. З останніх десятиліть ХІХ віку// Франко І. Зібр. творів: У 50 т. – Т. 41. – К., 1984. – 679 с.

20. Франко І. Павлові Грабовському// Франко І. Зібр. творів: У 50 т. – Т. 34. – К., 1981. – 559 с.

21. Шанюк В. Образ автора як одна із форм свідомості в ліриці Павла Грабовського// Українська мова і література в школі,—1984.— № 9. – С. 14 – 20.

22. Шевчук В. А. Із вершин та низин. Цікаве літературознавство.— К.: Дніпро, 1990. – 445 с.