- •Черкаський державний бізнес-коледж
- •Черкаси – 2006
- •Від упорядника 6 Українська поезія 70-90-х років хіх століття 8
- •Іван Якович Франко 21
- •10. Поеми 59
- •13. Контроль і самоконтроль знань (за романом і. Франка “Перехресні
- •Павло Арсенович Грабовський 120
- •5. Що спонукало п. Грабовського викласти свої погляди
- •Список використаних джерел 168
- •Від упорядника
- •Всі свої ласки, щедроти
- •(Огляд)
- • 2. Іван Манжура (огляд)
- • 3. Олена Пчілка (огляд)
- • 4. Яків Щоголев
- •Інші мотиви й особливості міфофольклорних мотивів
- •Іван Якович Франко
- •Цікавинки з біографії Франка
- •2.1. Збірка “з вершин і низин” (1887 р., друге видання 1893 р.)
- •2.1.1. Цикл “Веснянки”
- •2.1.2. Цикл “Україна”
- •2.1.3. Цикл “Excelsior!”
- •2.2. Із збірки “Мій Ізмарагд”. Цикл “Поклони”
- •Тричі мені являлася любов
- •Справжня причина написання “Зів’ялого листя”
- •С. В. Задорожна. Чому в передмові до збірки “Зів’яле листя” і. Франко зазначає, що основою для віршів послужив щоденник самогубця?
- •На гаках тортур?
- •Відмалечку лелію, -
- •7.1. “Червона калино, чого в лузі гнешся?”
- •7.2. “Ой ти, дівчино, з горіха зерня…”
- •7.3. “Чого являєшся мені у сні?”
- •Перша і незабутня любов поета. Першим і найсильнішим коханням (а врешті, й жіночим ідеалом поета) була дочка священика з села Лолин Ольга Рошкевич, сестра його товариша по Дрогобицькій гімназії.
- •? 8.1. Проблемні запитання (за повістю-есе Романа Горака “Тричі мені являлася любов”)
- •Пролог до поеми “Мойсей”
- •Мойсей - біблійний пророк
- •«Народе мій, замучений, розбитий» (пролог до поеми «Мойсей»)
- •11. Контроль і самоконтроль знань (за поемою і. Франка “Мойсей”)
- •? 11.4. Проблемні запитання
- •? 11.5. Перевір себе, з’ясуй ідейно-художню сутність твору (трактування проблемних запитань за поемою і. Франка “Мойсей”) образ пророка мойсея
- •1. Що єднає образ Мойсея та автора поеми?
- •Бо люблю я тебе не лише
- •2. Яким є ставлення різних людей з народу до осіб яскравих, самозречених, готових віддати своє життя заради світлих ідеалів? Як це показано в поемі “Мойсей”?
- •3. Дайте оцінку словам Датана, який назвав Мойсея “зрадником”, “перекинчиком”. Чи були гіркі моменти в житті Франка?
- •4. Чому Мойсей – чоловік одержимий, сильний духом, впевнений у своїх діях – піддався сумнівам?
- •Все, що мав у житті, він віддав
- •9. Які моральні й духовні якості, на вашу думку, повинні мати сучасні поводирі нації, українські державотворці?
- •11. Чого прагнув Азазель? Під впливом яких картин, показаних Азазелем, руйнується віра в Мойсея?
- •12. Чи вдалося Мойсею подолати сумніви?
- •13. Франко не показує смерті пророка, як він сам сказав: “Полишив хвилю смерті Мойсея за поетичною заслоною.” Чому?
- •Образ народу на сторінках поеми “Мойсей”
- •1. Схарактеризуйте становище та настрої народу на завершальному етапі довгого сорокарічного походу.
- •Набрехали пророки!
- •Чого ще ждать? і доки?
- •2. Дайте оцінку настроям народних мас.
- •Та прийде колись час і для вас
- •9. Поміркуйте, про яке майбутнє мріяв і. Я. Франко.
- •10. Якими думками та настроями сповнений вступ до поеми?
- •11. За допомогою яких засобів поет виливає свої почуття: біль, тривогу, любов і віру в мужній дух народу, на строфічну будову вступу?
- •(За романом і. Франка “Перехресні стежки”)
- •9. Проблематика:
- •11. Програма Рафаловича:
- •12.4 Аналіз роману «Перехресні стежки»
- •Сторінки з дитинства і юності Євгенія Рафаловича
- • 12.4.3. Художні особливості роману
- •Контроль і самоконтроль знань (за романом і. Франка
- •? 13.2. Проблемні запитання
- •? 13.3. Перевір себе (трактування проблемних запитань за романом і. Франка “Перехресні стежки”)
- •Яку репутацію мав Євгеній Рафалович у Галицькому краю як юрист? Хто говорить про це у творі?
- •З якими побажаннями звернулись до Євгенія пан староста та президент суду? Як сприйняв Рафалович закони свого оточення?
- •Які рядки роману можуть бути ключем до характеристики головного персонажа?
- •Наведіть свідчення того, що наміри у Євгенія Рафаловича не розходилися з практичними діями. Чому Рафалович прагнув організувати селянське віче?
- •Які міркування та висновки Рафаловича є цікавими для вас або й повчальними?
- •Як характеризують Рафаловичаа його стосунки з Регіною? Чому він відмовляється від коханої жінки?
- •Як би ви схарактеризували особистість головного персонажа роману “перехресні стежки”?
- •Які риси Рафаловича вам до вподоби? Чи не вважаєте ви цей образ надто ідеалізованим? Якщо так, то в чому?
- •Хто з епізодичних персонажів найбільше вам запам’ятався? Чим саме?
- •Дайте характеристику авторській розповіді. Яку лексику використав Франко?
- •Драма “Украдене щастя” – найвизначніший драматичний твір і. Франка Сценічна історія «украденого щастя»
- •14.2. Аналіз драми «Украдене щастя»
- •Образи головних героїв
- •15. Контроль і самоконтроль знань (за драмою і. Франка
- •? 15.2. Охарактеризуйте образ Анни за планом План-характеристика Анни
- •20. Готуємось до тематичного заліку
- •21. Готуємось до контрольної роботи
- •Павло Арсенович Грабовський
- •(Про творчість Павла Грабовського)
- •До Русі-України
- •До українців Українці, браття милі, Відгукніться, де ви є;
- •Перша думка наша, діти,
- •Трудівниця Хмуро дивилася школа, в бовдурі глухо гуло,
- •7.1. Зовнішність п. Грабовського
- •7.2. Тюремні будні
- •7.3. Зустріч по дорозі на заслання
- •7.4. Клуб шахістів
- •7.5. Обдурив
- •7.6. Ходіння по муках
- •П. А. Грабовський про себе
- •9. Чи знаємо ми творчість Павла Грабовського?
- •1. Вікторина
- •2. Тести
- •3. Кросворд
- •? 10. Питання та практичні завдання (за творчістю п. Грабовського)
- •Теми рефератів
- •Список використаних джерел
- •Додаток а Список біографічно-художніх творів
- •Додаток б Короткий літературознавчий словник
- •Додаток в Відповіді
- •11.3. Літературний диктант
- •13.1. Літературний диктант
- •9.1. Конкурс ерудитів
- •9.2 Фразеологічна вікторина
- •10. Питання та практичні завдання
- •Про автора
- •18028, М. Чекраси, вул. Смілянська, 2
21. Готуємось до контрольної роботи
Теми творчих робіт
Мій улюблений твір Івана Франка.
“Нам пора для України жить” (національно-патріотична поезія Івана Франка).
Трагедія закоханого серця в ліричній драмі “Зів’яле листя”.
Спорідненість поезії Франка із народнопісенною творчістю.
Історична доля українського народу на сторінках поеми Франка “Мойсей”.
Актуальність поеми “Мойсей” для сьогодення.
“Хто то вкаже тобі дорогу, хто підведе тебе, мій бідний народе?”
Проблема морального вибору в романі Франка “Перехресні стежки”.
Мої роздуми над романом “Перехресні стежки”.
Проблема особистого щастя у драмі Франка “Украдене щастя”.
Чого вчить нас життєвий подвиг І .Франка.
Мої роздуми над творчістю І .франка.
22. Теми рефератів, повідомлень
Літературно-критичні праці Іван Франка.
Франко – публіцист.
Місце і значення Франкової творчості у літературному процесі кінця ХІХ – початку ХХ ст.
Видатні діячі культури про українського Мойсея.
Творчість Франка в музиці.
Образ Каменяра у творах українських живописців, графіків, скульпторів.
Сценічне життя творів Франка, їх екранізація. Вшанування пам’яті невтомного Каменяра.
23. Рекомендована література
Горак Р. Тричі мені являлася любов. – К.: Дніпро, 1987. – 268 с. – (Серія „Романи й повісті”, № 10).
Колесник П. Іван Франко: Біографічний нарис. – К., 1965. – 91 с.
Коцюбинський М. Іван Франко//Коцюбинський М. Твори: У 7 т. – К., 1975. – Т.4. – 387 с.
Нечиталюк М. З народних ручаїв. – Львів, 1970. – 168 с.
Павличко Д. Франко – з нами//Біля мужнього світла: Літературно критичні статті, спогади, виступи. – К., 1988. – 333 с.
Петлюра С. Іван Франко поет національної честі// Петлюра С. Статті. – К., 1993. – 341 с.
Рильський М. Іван Франко – майстер художнього слова// Рильський М. Статті про літературу. – К., 1980. – 509 с.
Спогади про Івана Франка. – К., 1981. – 413 с.
Шевчук В. Із вершин та низин: Книжка цікавих фактів із історії української літератури. – К., 1990. – 446 с.
Шерех Ю. Другий “Заповіт” української літератури// Шерех Ю. Третя сторожа: Література. Мистецтво. Ідеології. – К., 1993. – 590 с.
Павло Арсенович Грабовський
(1864-1902)
Грабовський постає не просто як мученик з легенди святого писання, а як коваль власної долі. Він і страдник, але він і апостол; він і мученик, але він і пророк; він сердечний мрійник, але він і безстрашний воїн.
К. Сторчак, літературознавець
1. Короткий літопис життя і творчості
11 вересня (30 серпня за ст. ст.) 1864 |
Народився Павло Арсенович Грабовський у с. Пушкарному на Харківщині (тепер с. Грабовське Краснопільського району Сумської області. Батько був паламарем, помер рано, залишивши п'ятеро дітей. Родина жила в бідності.
|
1871—1873 |
Павло навчається в місцевій церковно-парафіяльній школі.
|
1874—1879 |
Учень Охтирської бурси, яка, за свідченням самого П. Грабовського, нічого йому не дала.
|
1879 |
Навчання в Харківській духовній семінарії.
|
Грудень 1882 |
П. Грабовський виключений з семінарії за участь у діяльності народницької групи “Чорний переділ”. Заарештований і висланий у рідне село Пушкарне під гласний нагляд поліції.
|
1883 |
Починає літературну діяльність. “Рукописи в прозе и стихах доказывают озлобление и ненависть Грабовского к существующим порядкам или глумление над местной властию”,— свідчить один із поліцейських протоколів.
|
1884
|
Обшук і арешт. Знайдено сім рукописів віршів і прози власної творчості Грабовського, два зошити чернеток.
|
1885
|
Закінчення “домашнього арешту”. П. Грабовський повертається до Харкова, влаштовується коректором, але працював недовго. Забирають служити в Туркестанський військовий округ. За протест проти знущань офіцерів над солдатами військове начальство відправляє Грабовського до Ташкента.
|
1885-1886
|
П. Грабовський — рядовий п'ятої роти 62-го піхотного резервного батальйону у Валках біля Харкова.
|
1886 |
По дорозі до служби Грабовського заарештовано й повернено до Харкова для слідства у справі групи “Чорний переділ”. |
1888 |
Відправляють етапом до Східного Сибіру. Грабовський знайомиться з Надією Сигидою.
|
1890 |
У львівському журналі “Зоря” вперше з΄являються друком поезії П. Грабовського. Пише вірш “Надія Костева Сигида”.
|
1893 |
Вислано у Вілюйськ, потім переведено до Якутська за складання відозви і підпис під протестом “Руському правительству”, що був спрямований проти нелюдського поводження з політичними засланцями (викривалася, зокрема, і Карійська трагедія, з якою пов'язана загибельН. К. Сигиди).
|
1894 |
Виходить перша збірка поезій П.Грабовського “Пролісок” та книжка перекладів творів російського поета І. Сурикова. Мужній в'язень пише статтю “Дещо до свідомості громадської”, вірші “Трудівниця”, “Справжні герої”, цикл “До Н. К. С”, “До матері”, “До Б. С-го”, нарис “Микола Гаврилович Чернишевський”, листується з І. Франком.
|
1895 |
Виходить збірка перекладів “З чужого поля”.
|
1896 |
З'являється збірка поезій та перекладів “З Півночі”, написані цикл віршів “Веснянки” поезії “Не сумуй, що врода....” “До України”, “Уперед”, “Співець”.
|
1896 – 1899 |
Укладає антологію української поезії російською мовою “Песни Украины” (побачила світ тільки в І половині XX ст.).
|
1897 |
Виходить збірка перекладів “Доля”.
|
1898 |
Збірка поезій і перекладів “Кобза”, вірш “Я не співець чудовної природи...”.
|
1899 |
П. Грабовський пише прозовий автобіографічний твір, статтю “К Пушкинскому вечеру в народной аудитории”, укладає збірку “Хвиля” (побачила світ після смерті автора).
|
1900 |
Одружується з фельдшеркою Анастасією Миколаївною Лук'яновою, яка була вислана з Москви до Тобольська під таємний нагляд поліції за революційну діяльність. Пише статтю “Тарас Григорович Шевченко”.
|
1901 |
У Грабовського народився син, названий на честь Б. Грінченка Борисом. (Згодом Борис стане відомим ученим-фізиком, винахідником телевізійного апарату.) П. Грабовський пише статтю “Памяти Т. Г. Шевченко”.
|
12 грудня (29 листопада за ст. ст.) 1902 |
Павло Арсенович Грабовський помер. Похований у Тобольську поруч із могилами декабристів.
|
2. “Я не співець чудовної природи...”