Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Finansove_pravo_navch_posibnik (4).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2 Мб
Скачать

Тест­допуск

1. Бюджет – це:

а) сумарний обсяг доходів та видатків органу влади;

б) план фінансування втілення міжнародної, оборонної, соціальної та економічної політики держави;

в) план формування та використання фінансових ресурсів для забезпечення завдань і функцій, які здійснюються органами державної влади, органами влади АРК та органами місцевого самоврядування протягом бюджетного періоду;

г) загальна сума доходів держави, АРК та органів місцевого самоврядування;

2. Дайте визначення місцевих бюджетів.

а) це бюджети територіальних громад сіл, селищ, міст та їх об’єднань;

б) це бюджет АРК, обласні, районні бюджети, бюджети районів у містах та бюджети місцевого самоврядування;

в) це бюджети міст республіканського значення;

г) це бюджети адміністративно-територіальних одиниць місцевого значення.

3. Дайте визначення видатків бюджету

а) це сукупність форм і способів передачі бюджетних ресурсів їх одержувачам, а також контроль за правомірністю здійснення фінансування і кредитування з бюджетних джерел;

б) це кошти, що спрямовуються на здійснення програм та заходів, передбачених відповідним бюджетом, за винятком коштів на погашення основної суми боргу та повернення надміру сплачених до бюджету сум;

в) це порядок фінансування, кредитування, а також контролю і застосування заходів відповідальності за порушення відповідних положень бюджетного законодавства;

г) це порядок передачі і наступного використання одержувачами бюджетних коштів, а також доходів, що отримані державними підприємствами й установами.

4. Дайте визначення профіциту бюджету.

а) це ті доходи, що призначені для передачі державним позабюджетним фондам протягом поточного фінансового року;

б) це перевищення видатків бюджету над його доходами;

в) це перевищення доходів бюджету над його видатками;

г) це ті доходи, що отримані додатково до затвердженого плану державними підприємствами.

5. З якого часу починається та закінчується бюджетний період?

а) починається з дати розробки проекту бюджету і закінчується затвердженням звіту про виконання бюджету;

б) починається з дати прийняття бюджету і закінчується 31 грудня того ж року;

в) починається 1 січня кожного року і закінчується 31 грудня того ж року;

г) починається з дати прийняття бюджету, але не раніше 1 січня кожного року і закінчується 31 грудня того ж року.

Методичні вказівки до вивчення модуля 1.

Приступаючи до вивчення даної теми студентам варто засвоїти, що бюджет складне поняття, яке несе в собі економічне і юридичне значення. Варто звернути на те значення бюджету, що він відіграє для функціонування держави, його правову роль та функції. Для повного розуміння бюджету як комплексної категорії потрібно дати характеристику видів бюджетів, що визначені чинним законодавством.

Не менш важливим для вивчення даної теми є те, що бюджет викликає виникнення важливих для держави відносин, що регулюються значною кількістю правових норм, що у своїй сукупності формують основний інститут фінансового права – бюджетне право. При цьому варто звернути увагу на поняття бюджетно-правової норми, її види та періодичність вступу у дію.

Для опанування змісту теми студентам вкрай необхідно опрацювати Бюджетний кодекс України, який є на сьогодні систематизованим правовим актом у сфері бюджетних правовідносин. Студенти повинні вміти визначити структуру бюджетної класифікації, що розробляється і затверджується Міністром фінансів, а також знати, що будь-які бюджетні зобов’язання та платежі з бюджету можна здійснювати лише за наявності відповідного бюджетного призначення.

Особливу увагу необхідно звернути на доходну частину бюджету, що має матеріальний характер, та видатковій частині, яка являє собою об’єднання кошторисів міністерств, відомств, утримання органів законодавчої, судової влади та ін. Потрібно також знати, що для збалансування бюджетів застосовують між бюджетні трансферти – кошти, що безплатно і безповоротно передаються з одного бюджету до іншого. Отже, студенти мають розумітися в цих процесах та визначати своє місце в системі фінансових відносин, пов’язаних бюджетом, який за переконанням нової влади має бути соціально спрямованим, служити суспільству та його кожному громадянину.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]