Раздел 3. Организационное поведение

1. Веснин В. Р. Основы менеджмента. Учебник. – М.: Проспект, 2005. – 60

2. Виханский О.С, Наумов А.И. Менеджмент : учебник. – М.: Экономистъ, 2004,2007- 55

3. Герчикова И. Н. Менеджмент. – М.: ЮНИТИ, 2000-2007- 55

2. Карташова Л. В., Никонова Т. В., Соломанидина Т. О. Организационное поведение. – М.: ИНФРА-М, 2002-2006.- 65 экз.

3. Красовский Ю. Д. Организационное поведение. – СПб, 2003.- 10 экз.

4. Резник С.Д. Организационное поведение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006.- 63 экз.

5. Поршнев А.Г. Менеджмент. Теория и практика в России. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2003-60

6. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / пер. с англ. – М.: Омега-Л, 2007- 5

7. Румянцева З.П. Менеджмент организации. – М.:ИНФРА-М, 2003-5

8. Коротков Э.М. Менеджмент организации. – М.: ИНФРА-М, 2005-5

9. Огарков А.А. Менеджмент в вопросах. – М.:Экзамен, 2005-4

10. Веснин В.Р. Менеджмент (вопрос-ответ) – М.: Велби, Проспект, 2002-2003-30

11. Веснин В.Р. Менеджмент. – М.:Велби, Проспект, 2004,2006-35

12. Менеджмент. Учебник/ Под ред. В.В.Томилова. – М.: Юрайт-Издат, 2003-38

13. Одинцов А.В. Менеджмент организации. Введение в специальность. – М.Экзамен,2007-4

5. Бороздина Г. В. Психология делового общения. – М.: ИНФРА-М, 2005.- 30 экз.

7. Мильнер Б. З. Теория организации. – М.: ИНФРА-М, 1999-2005.- 42 экз.

8. Психология и этика делового общения / Под ред. Лавриненко В. Н. – М.: ИНФРА-М, 2000 .- 5 экз.

4.4. Базы данных, информационно-поисковые системы

• eLibrary – Научная электронная библиотека;

• EBSCO – Универсальная база данных зарубежных полнотекстовых научных журналов по всем областям знаний.

4.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Наименование технического средства	Количество
Сервер: IW-X633	1
Компьютеры: AMD Athlon [tm] 64X2 Dual Core Processor 4000+2.11 ГГц 960 МБ ОЗУ	15
Проектор: BENQ 6240	1
Сканер: Canon 3110	1

4.6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

В конце изучения первых двух и четвертого разделов студенты сдают экзамены. В конце изучения третьего раздела сдается зачет.

Углубление знаний по дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе - самостоятельной работы студентов, подготовки к экзаменам и зачету.

При проведении семинарских и практических занятий студенты приобретают навыки практического анализа проблем в организации и их решения. Для этого используется деловая игра.

Промежуточный контроль осуществляется тестированием, выполнением рефератов.

Итоговый контроль знаний студентов осуществляется на зачете по третьему разделу и на экзаменах по первому, второму и четвертому разделам, в ходе которых оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения управленческих задач, выполняемых менеджером при управлении организациями.