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B. Lebert.doc
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18.11.2019
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2. Übersetzen Sie bitte folgende Verben ins Deutsche:

недоставать, не хватать чего-л.; сбиться с пути; происходить; въезжать; подмигивать; отворачиваться; восхищаться кем-л.; оставить кого-л. равнодушным; спрятаться за чем-л.

3. Nennen Sie bitte die Rektion der Verben aus der Übung 2.

4. Finden Sie bitte Entsprechungen:

  1. die Augenbrauen zusammenziehen

  2. Es fehlt uns an Geld.

  3. ausflippen

  4. seine Hände zu Fäusten ballen

  5. Alles ist gut abgelaufen.

  6. Es geht ihm soweit gut.

  7. bei der Sache sein

  8. Seine Augen brachen.

  9. Rücksicht auf etw. nehmen

  10. sich verstecken hinter D.

  11. j-n kalt lassen

  1. сжимать руки в кулаки

  2. быть внимательным

  3. Его глаза померкли.

  4. оставить кого-л. равнодушным

  5. спрятаться за чем-л.

  6. насупить брови

  7. Ему в общем живётся хорошо.

  8. сбиться с пути, срываться

  9. принимать что-л. в расчёт

  10. Нам не хватает денег.

  11. Всё хорошо кончилось.

5. Finden Sie bitte Synonyme:

  1. sich erinnern

  2. aufheben

  3. fehlen

  4. ablaufen

  5. sich wegdrehen

  6. bei der Sache sein

  7. verrückt

  1. aufbewahren etw.

  2. geschehen

  3. sich umdrehen

  4. wahnsinnig

  5. aufmerksam sein

  6. zurückdenken an Akk.

  7. vermissen

6. Finden Sie bitte zu diesen Adjektiven entsprechende Substantive:

  1. grell

  2. heftig

  3. schmutzig

  4. letzt

  5. verrückt

  6. groß

  7. verzweifelt

  8. geöffnet

  9. gläubig

  10. schrill

  11. richtig groß

  12. kratzig

  13. buschig

  14. gierig

  15. lang

  1. Halle

  2. Mädchen

  3. Pfeifen

  4. Licht

  5. Fisch

  6. Mann

  7. Stimme

  8. Ausfragetag

  9. Typ

  10. Spaziergang

  11. Wind

  12. Schwanz

  13. Mensch

  14. Fenster

  15. Stadt

7. Übersetzen Sie bitte folgende Sätze ins Russische:

  1. Der dicke Felix hebt seine Stimme. (S. 145)

  2. Sambraus zieht seine Augenbrauen. (S. 145)

  3. Es war für ihn wohl eine schreckliche Zeit. (S. 146)

  4. Das geplante Leben im Internat hat ihm auf einmal gefehlt. (S. 146)

  5. Danach ist Sambraus offenbar ausgeflippt. (S. 146)

  6. Wir rollen in den Hauptbahnhof ein. (S. 147)

  7. Neben uns steht ein blonder Mann mit seinem Schäferhund. (S. 147)

  8. Gierig saugt Janosch an seiner Zigarre. (S. 147)

  9. Benjamin dreht sich weg. (S. 147)

  10. Der Hund tut mir leid. (S. 147)

  11. Ich bewundere ihn. (S. 148)

  12. Der Zug kommt zum Stehen. (S. 148)

  13. Charlie war eine große Stütze in schwierigen Zeiten. (S. 149)

  14. Ich mochte kein Gewitter. (S. 149)

  15. Charlie hingegen ließ es kalt. (S. 149)

  16. Charlies Augen brachen. (S. 150)

  17. Meine Mutter konnte Charlie nicht besonders leiden. (S. 150)

8. Erzählen Sie bitte den Inhalt des dreizehnten Kapitels diesem Plan nach:

  1. Die Jungen sprechen über die Begriffe „tapfer“ und „mutig“. (S. 145)

  2. Etwas aus dem Leben von Sambraus. (S. 146)

  3. Endlich erreicht der Zug München. (S. 147)

  4. Janosch und Benjamin rauchen seine Zigarren. (S. 147)

  5. Ihr Gespräch von dem Tod. (S. 147–148)

  6. Benjamin bewundert Janosch. (S. 148)

  7. Der Blonde und sein Hund springen als erste auf den Bahnsteig hinaus. (S. 148)

  8. Benjamin erinnert sich an seinen Hund Charlie, an seine Spiele mit ihm, an seinen Tod. (S. 148–150)

  9. Die Jungen am Münchener Bahnhof. (S. 150–152)

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