91.Етапи розробки екскурсій

Підготовка екскурсій проводиться в декілька етапів: вибір теми екскурсії, створення екскурсії під вибрану тему, підготовка екскурсовода для проведення екскурсії.Вибір теми екскурсії залежить від потенційного попиту, конкретного замовлення або цілеспрямованого створення "банку" екскурсій. Тема екскурсії повинна об'єднувати всі об'єкти відвідування в єдине ціле.Підготовка екскурсії проводиться творчою групою, склад якої залежить від теми екскурсії. Тут можуть бути залучені працівники музеїв, галерей, наукових закладів, спеціалізованих туристично-екскурсійних організацій і т. ін.Робота розпочинається з підбору матеріалу по темі і його вивчення, відбору об'єктів показу, а також накопичення знань по всіх розділах теми.При опрацюванні матеріалів по темі доцільно скласти бібліографію літературних та інших джерел, а також використати архівні матеріали, розповіді учасників подій та очевидців, кінохроніку та ін. Важливим етапом створення екскурсії є правильний підбір об'єктів показу.Екскурсія не повинна бути перевантажена великою кількістю відвідуваних об'єктів, тому що це збільшує її тривалість і зменшує інтерес туристів. Оптимальна тривалість екскурсії по місту складає 2-3 години, при цьому з інтересом сприймається не більше 15-20 екскурсійних об'єктів.При підготовці екскурсії доцільно скласти паспорт на кожний об'єкт, в який має бути внесено назву об'єкта, події, пов'язані з цим об'єктом та дати, коли відбувались ці події, місцезнаходження, джерела інформації про об'єкт та дані про авторів об'єкта, безпека при його відвідуванні, фотографії та відеозйомки та інші дані. Процес створення екскурсії також включає в себе розробку екскурсійного маршруту, тексту екскурсії, методики проведення, розробку і виготовлення демонстраційного матеріалу (фото, відео, плакати), калькуляцію витрат і розрахунок ціни на екскурсійну послугу, затвердження екскурсії у встановленому порядку, рекламу екскурсійного маршруту. При пробному обході або об'їзді маршруту екскурсовод зобов'язаний ознайомитися з планом розташування вулиць і площ, визначити місця стоянок транспортних засобів, місцезнаходження об'єкта та площадки для найкращого показу, провести хронометраж маршруту та ін.Після пробного обходу або об'їзду затверджується контрольний текст екскурсії, на основі якого екскурсовод готує індивідуальний текст, а також різні варіанти даної екскурсії.На основі контрольного тексту, індивідуального тексту екскурсовода, контрольного обходу або об'їзду, хронометражу маршруту, складається паспорт екскурсійного маршруту і всі ці документи разом подаються на засідання методичної комісії. Методична комісія приймає матеріали та шляхом відкритого захисту на методичній раді екскурсоводом, який брав участь в розробці екскурсії.

92.Контрольний та індивідуальний тексти, технолог картка екскурсії.

Індивідуальний текст екскурсовода – матеріал, викладений конкретним екскурсоводом на основі контрольного тексту відповідно до методичної розробки, структури екскурсії, її маршруту. Тут представлена характеристика об'єктів і подій. Містить вступ, основну частину, висновок, логічні переходи. Контрольний текст екскурсії – підібраний й уточнений (перевірений) екскурсійний матеріал, що розкриває тему. Зміст тексту розкриває підтеми й основні питання, слугує основою для індивідуальних текстів. Технологічна карта екскурсії включає: тему екскурс, тривалість, протяжність, автора-розробника, зміст екскурсії, маршрут, варіанти маршруту(літній,зимовий). Також скл таблиця в ній вказуються ділянки пересування від місця збору до останнього пункту на маршруті, місце зупинок, об’єкт показу, тривалість огляду, основний зміст інф-ції, вказівки по організації(коли виходити з автобуса, моменти надання інф-ї,ракурси огляду об’єктів),методичні вказівки(які методичні прийоми використовуються)

93.Методика проведення екскурсій.

Методика проведення екскурсій-це сума використаних прийомів,послідовність об’єктів,що демонструються,правильність формулювань підтем, к-ть та взаємозв’язок питань, зміст логічних переходів,к-ть та послідовність викладення фактичного матеріалу. Можна виділити 1)прийоми,які використ у всіх видах екскурсій (порівняння,локалізації подій, реконструкції,попереднього огляду). 2)прийоми,які застосовуються при показі тільки конкретного обь’єкта.Є 2 групи методичних прийомів проведення екскурсій:прийоми показу та прийоми розповіді. Головну роль відводять показу-спостереженню,огляду об’єкта під керівництвом екскурсовода, під час якого екскурсант не тільки споглядає об’єкт але і розрізняє в ньому окремі частини, бере участь у їх аналізі. Основою показу є 3 елементи:1)безпосереднє спостереження об’єкта в натурі.2)ознайомлення з експонатами «портфеля екскурсовода».3)зорова реконструкція для відтворення зовнішнього вигляду втраченого або видозміненого об’єкта, картини минулих подій, поведінки людей,про яких розповідає екскурсовод.Розповідб це індивідуальний текст екскурс.,я кий проголошується у відповідності з вимогами до усної літературної мови і є зразком монологу.Основні вимоги до розповіді:тематичність,конкретність,зв’язність,логічність,стислість,переконливість,доступність, завершеність суджень,зв’язок із показом, науковість.Використовуючи розповідь екскурсовод :1) коментує, пояснює, доповнює побачене екскурсантами.2) реконструює, відновлює те,що не може в даний час побачити екскурсант. Крім розповіді,словесний аспект в екскурсії знаходить своє відображення у відповідях на питання екскурсантів, репліках екскурсовода і відповідях на репліки екскурсантів, у вступному слові і заключній частині, при демонстрації експонатів «портфеля екскурсовода».