![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Методические рекомендации к лабораторным и практическим работам
- •200401 «Биотехнические медицинские аппараты и системы»
- •Исследование функции вестибулярного аппарата и мозжечка
- •6. Подготовка пациента к исследованию
- •7. Порядок проведения исследования
- •8. Нормальная картина
- •9. Отклонение от нормы
- •10. Выводы
- •11. Литература
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии
- •Исследование функции вестибулярного аппарата и мозжечка
- •1. Цель работы
- •2. Результаты оценки функции равновесия
- •3. Результаты оценки координации
- •4. Выводы
- •1. Цель работы
- •6. Задание
- •7. Програмное обеспечение Описание программного пакета
- •Практическая работа №1 исследование глаз и оценка зрения
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •3.Методы исследования глаз и оценки зрения
- •3.1. Исследование остроты зрения
- •3.1.1. Подготовка
- •3.1.2. Оборудование
- •3.1.3. Процедура и последующий уход
- •3.1.4. Нормальная картина
- •3.1.5. Отклонение от нормы
- •3.1.6. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.1.7. Специальные приемы для исследования остроты зрения
- •3.2. Биомикроскопия
- •3.2.1. Цель исследований
- •3.2.2. Подготовка
- •3.2.3. Процедура и последующий уход
- •3.2.4. Меры предосторожности
- •3.2.5. Нормальная картина
- •3.2.6. Отклонение от нормы
- •3.2.7. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.3. Офтальмоскопия
- •3.3.1. Цель исследований
- •3.3.2. Подготовка
- •3.3.3. Процедура и последующий уход
- •3.3.4. Меры предосторожности
- •3.3.5. Нормальная картина
- •3.3.6. Отклонение от нормы
- •3.3.7. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.4. Флюоресцентная ангиография
- •4.Варианты задания
- •5. Выводы
- •5.Литература
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии
- •Исследование глаз и оценка зрения
- •1. Цель работы
- •3. Специальные приёмы для исследования остроты зрения
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •3. Методы оценки слуха
- •3.1. Отоскопия
- •3.1.1. Подготовка
- •3.1.2. Процедура и последующий уход
- •3.1.3.Меры предосторожности
- •3.1.4. Нормальная картина
- •3.1.5. Отклонение от нормы
- •3.1.6. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.1.7. Часто встречающиеся изменения барабанной перепонки
- •3.2. Исследование с помощью камертонов
- •3.2.1. Цель исследований
- •3.2.2. Подготовка
- •3.2.3. Процедура и последующий уход
- •Опыт Ринне
- •Опыт Вебера
- •Опыт Швабаха
- •При проведении всех опытов
- •3.2.4. Нормальная картина
- •3.2.6. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.3.1. Интерпретация результатов тональной аудиометрии
- •3.3.2. Цель исследований
- •3.3.3. Подготовка
- •3.3.4. Оборудование
- •Исследование воздушной проводимости
- •Исследование костной проводимости
- •При обоих исследованиях
- •3.3.6. Меры предосторожности
- •3.3.7. Нормальная картина
- •3.3.8. Отклонение от нормы
- •3.3.9. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.3.10. Связь среднего значения порогов проводимости с тугоухостью и способностью слышать речь.
- •4. Варианты задания
- •5. Выводы
- •6. Литература
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии Лаборатория бмас
- •1. Цель работы
- •2. Методы оценки слуха
- •3. Методы оценки слуха *)
- •4. Выводы
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •3. Методы оценки сердечной деятельности
- •3.1. Электрокардиография
- •3.1.1. Подготовка
- •3.1.2. Оборудование
- •3.1.3. Процедура и последующий уход
- •3.1.4. Меры предосторожности
- •3.1.5. Нормальная картина
- •3.1.6. Отклонение от нормы
- •3.1.7. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.1.8. Экг в норме
- •3.1.9. Патологические изменения экг
- •3.2. Электрография с нагрузочной пробой
- •3.2.1. Цель исследования
- •3.2.2. Подготовка
- •3.2.3. Процедура и последующий уход
- •3.2.4. Меры предосторожности
- •3.2.5. Нормальная картина
- •3.2.6. Отклонение от нормы
- •3.2.7. Факторы, влияющие на результат исследования
- •4. Варианты задания
- •5. Выводы
- •6. Литература
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии
- •1. Цель работы
- •2. Методы оценки сердечной деятельности
- •3. Методы оценки сердечной деятельности *)
- •4. Выводы
- •Оценка почечной деятельности
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •2..7. Сделать выводы по проделанной работе.
- •3. Исследование функции почек
- •3.1. Урофлоуметрия
- •3.1.1. Цель исследования
- •3.1.2. Подготовка
- •3.1.3. Оборудование
- •3.1.4. Процедура и последующий уход
- •3.1.5. Отклонение от нормы
- •3.1.6. Меры предосторожности
- •3.1.7. Стандартные значения
- •3.1.8. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3. 2. Цистометрия
- •3.2.1. Цель исследования
- •3.2.2. Подготовка
- •3.2.3. Оборудование
- •3.2.4. Процедура и последующий уход
- •3.2.5. Меры предосторожности
- •3.2.6. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.2.7. Нормальная картина при цистометрии и отклонение от нормы
- •3.3. Сцинтиграфия почек
- •3.3.1. Цель исследования
- •3.3.2. Подготовка
- •3.3.3. Оборудование
- •3.3.4. Процедура и последующий уход
- •3.3.5. Меры предосторожности
- •3.3.6. Нормальная картина
- •3.3.7. Отклонение от нормы
- •3.3.8. Факторы, влияющие на результат исследования
- •4. Варианты задания
- •5. Выводы
- •6. Литература
- •Пример оформления отчета
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии
- •Оценка почечной деятельности
- •1. Цель работы
- •2. Основные методы оценки почечной деятельности
- •3. Методы оценки почечной деятельности *)
- •4. Выводы
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •3. Методы оценки репродуктивной системы
- •3.1. Маммография
- •3.2. Ультразвуковая диагностика рака молочной железы
- •3.2.1. Подготовка
- •3.2.2. Процедура и последующий уход
- •3.2.3. Нормальная картина
- •3.2.4. Отклонение от нормы
- •3.2.5. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.3. Протоковый лаваж
- •4. Варианты задания
- •5. Выводы
- •6. Литература
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии Лаборатория бмас
- •1. Цель работы
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •2.6. Сделать выводы по проделанной работе.
- •3. Методы оценки деятельности нервной системы
- •3.1. Компьютерная томография головного мозга
- •3.1.1. Подготовка пациента к исследованию
- •3.1.2. Оборудование
- •3.1.3. Процедура и последующий уход
- •3.1.4. Меры предосторожности
- •3.1.5. Нормальная картина
- •3.1.6. Отклонение от нормы
- •3.1.7. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3.2. Пэт и офэкт
- •3.2.1. Принципы пэт и офэкт
- •3.2.2. Экономические факторы
- •3.3. Рентгенография черепа
- •3.3.1. Цель
- •3.3.2. Подготовка
- •3.3.3. Процедура и последующий уход
- •3.3.4. Нормальная картина
- •3.3.5. Отклонение от нормы
- •3.3.6. Факторы, влияющие на результат исследования
- •3. 4. Церебральная ангиография
- •3.4.1. Цель
- •3.4.2. Подготовка
- •3.4.3. Предостережение
- •3.4.4. Оборудование
- •3.4.5. Процедура и последующий уход
- •3.4.6. Меры предосторожности
- •3.4.7. Предостережение
- •3.4.8. Нормальная картина
- •3.4.9. Отклонение от нормы
- •3.4.10. Факторы, влияющие на результат исследования
- •5. Выводы
- •6. Литература
- •Королевский колледж космического машиностроения и технологии
- •Оценка деятельности нервной системы
- •1. Цель работы
- •1. Цель работы
- •2. Задание
- •4. Описание методики исследования пассивных и активных свойств *• мышечных тканей
- •4.2. Мышцы обеспечивают работу опорно-двигательного аппарата, Лёгких, сердца, сосудов и т.Д., а также являются генераторами тепла,
- •7. Содержание отчёта по практической работе:
- •8. Литература:
3.1.7. Факторы, влияющие на результат исследования
• Движения головой (плохое качество изображения).
• Оставление на пациенте металлических предметов, находящихся в сканируемой зоне (плохое качество изображения).
• Кровотечение (возможен ложноотрицательный результат).
3.2. Пэт и офэкт
Подобно КТ и МРТ, позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ) и однофотонная эмиссионная компьютерная томография (ОФЭКТ) позволяют получить изображение головного мозга на основе сложного компьютерного алгоритма реконструкции. Однако, в отличие от них, при ПЭТ и ОФЭКТ удается получить более детальную информацию как о структуре головного мозга, так и о его функции. ПЭТ и ОФЭКТ сочетают в себе элементы как КТ, так и обычного радиоизотопного исследования. Так, они позволяют измерить излучение введенного пациенту радиоизотопа и преобразовать его в томограф, четкое изображение мозга. При ОФЭКТ используется гамма-излучение радиоизотопа, находящегося в мозге, при ПЭТ позитроны, испускаемые радиоизотопами биологически важных элементов - кислорода, азота, углерода, фтора.
3.2.1. Принципы пэт и офэкт
При ПЭТ и ОФЭКТ; сканеры улавливают испускаемое мозгом излучение и преобразуют его с помощью компьютера в изображение срезов. При ОФЭКТ используются вещества, меченные изотопом йода, или гексаметилпропиленаминоксим для исследования кровотока. ПЭТ- сканеры улавливают позитроны, которые химически связаны с биологически активными молекулами, такими как оксид углерода, нейромедиаторы, гормоны и метоболиты и особенно глюкоза, и их распределение в ней. Так, пометив кровь СО, можно исследовать гемодинамику головного мозга, а, используя меченые нейромедиаторы, гормоны и препараты – выяснить характер распределения рецепторов.
Меченая радиоизотопом глюкоза (которая легко проникает через гематоэнцефалический барьер) позволяет исследовать функциональное состояние головного мозга в динамике, так как ПЭТ- сканер точно локализирует места метаболических превращений глюкозы в мозге в различных условиях. Ученые надеются что ОФЭКТ и ПЭТ найдут применение в диагностике психических болезней, нарушений мозгового кровообращения, бокового амиотрофического рассеянного склероза, эпилепсии, заболеваний сосудов головного мозга и болезни Альцгеймера. Эти надежды основываются на том, что при перечисленных заболеваниях происходят пространственные, а также качественные и количественные изменения метаболизма глюкозы.
3.2.2. Экономические факторы
ПЭТ - дорогостоящий метод исследования, так как необходимые для него радиоизотопы имеют короткий период полураспада и поэтому должны быть получены на местном циклотроне и быстро включены в качестве метки в молекулы используемых веществ.
3.3. Рентгенография черепа
Информативность рентгенографии черепа в диагностике черепно-мозговых травм (ЧМТ) невысока. Однако этот метод исследования имеет несомненное значение при обследовании больных с переломами основания и свода черепа, опухолью гипофиза, врожденными пороками развития или родовой травмой, а также системными заболеваниями, приводящими к поражению костей черепа. Для получения более подробной информации при ЧМТ применяют КТ головы. Рентгенография черепа позволяет оценить состояние 3 групп составляющих его костей: костей свода черепа, нижней челюсти и костей лица. Кости свода черепа и лица неподвижно соединены друг с другом, образуя в месте соприкосновения зубчатую линию, которая называется черепным швом. Череп представляет собой столь сложную анатомическую структуру, что всестороннее его изучение требует выполнения нескольких рентгеновских снимков в различных проекциях.