- •Ситуационная задача 3.1 Респираторно-синцитиальная инфекция тяжелой степени, бронхиолит, дн -2.
- •Ситуационная задача 3.2
- •Ситуационная задача 3.3
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Ситуационная задача 3.4
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Ситуационная задача 3.5
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте обследование.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.6
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте обследование.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.7
- •Назначьте обследование.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.8
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте обследование.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.9
- •Назначьте обследование.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.10
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте обследование.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.11
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Проведите дифференциальный диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Проведите дифференциальный диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.13
- •Ситуационная задача 3.14
- •Ситуационная задача 3.15
- •Ситуационная задача 3.16
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.17
- •Ситуационная задача 3.18
- •Ситуационная задача 3.19
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.20
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.21
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.22
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.23
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Проведите дифференциальный диагноз.
- •Проведите противоэпидемические мероприятия в очаге.
- •Ситуационная задача 3.24
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Ситуационная задача 3.25
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте обследование.
- •Ситуационная задача 3.26
- •Ситуационная задача 3.27
- •Назначьте обследование.
- •Ситуационная задача 3.28
- •Ситуационная задача 3.29
- •Ситуационная задача 3.30
- •Ситуационная задача 3.31
- •Ситуационная задача 3.32
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.33
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.34
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.35
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.36
- •Ситуационная задача 3.37
- •Назначьте обследование.
- •Ситуационная задача 3.38
- •Ситуационная задача 3.39
- •Назначьте обследование
- •Назначьте лечение
- •Ситуационная задача 3.40
- •Ситуационная задача 3.41 Вирусный гепатит в, злокачественная форма, острое течение, прекома I. Двс-синдром. Желудочно-кишечное кровотечение.
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Назначьте обследование
- •Ситуационная задача 3.42
- •Ситуационная задача 3.43
- •Ситуационная задача 3.44
- •3.Проведите дифференциальный диагноз.
- •Ситуационная задача 3.45
- •Ситуационная задача 3.46
- •Ситуационная задача 3.47
- •Ситуационная задача 3.48
- •Ситуационная задача 3.49
- •Ситуационная задача 3.50
- •Ситуационная задача 3.51
- •Ситуационная задача 3.52
- •Ситуационная задача 3.53
- •Ситуационная задача 3.54 Аденовирусная инфекция, тяжелой степени тяжести
- •Ситуационная задача 3.55 Бешенство
- •4.Дайте заключение по общему анализу крови.
- •6. Назначьте лечение.
- •6.Назначьте лечение.
- •Ситуационня задача 3.56
- •4.Дайте заключение по общему анализу крови.
- •6. Назначьте лечение.
- •6.Назначьте лечение.
- •Ситуационная задача 3.57
- •Дайте заключение по общему анализу крови.
- •Ситуационная задача 3.58
- •Ситуационная задача 3.59
- •Ситуационная задача 3.60
Ситуационная задача 3.49
Клещевой боррелиоз
Ребенок 13 лет, предъявляет жалобы на наличие слабости, недомогания, головной боли. Отмечается повышение температуры тела до 38,0°С.
ЭПИДАНАМНЕЗ: Две недели назад были в лесу. Был обнаружен присосавшийся клещ в области шеи. Иммуноглобулин не вводился.
ОБЪЕКТИВНЫЙ СТАТУС: Болен 3-й день, в течение этого времени сохраняется интоксикация, повышение температуры до субфебрильных цифр, со стороны укуса клеща увеличены шейные лимфатические узлы до 0,5-1,0 см в диаметре. В месте укуса имеет место кольцевидная мигрирующая эритема размером 5 см в диаметре. В проекции лицевого нерва отмечается парестезия кожных покровов, болезненность в заушной области.
Дыхание везикулярное, ЧД - 20 в мин. Тоны сердца приглушены, ритмичные, систолический шум на верхушке, границы расширены, ЧСС – 98 в мин. Менингеальные симптомы отсутствуют.
Общий анализ крови: Эр - 4,5·1012/л, Hb - 140 г/л, Лей - 4,5·109/л, э – 7%, п-2%, с-21%, лимф-65%, м- 5%. СОЭ –18 мм/час.
1.Сформулируйте клинический диагноз.
2.Обоснуйте диагноз.
3.Назначьте обследование для подтверждения диагноза.
4.Проведите дифференциальную диагностику с клещевым энцефалитом.
5.Назначьте лечение пациенту.
6.Диспансерное наблюдение.
7.Прогноз заболевания.
8.Показания к выписке из стационара.
9.Профилактика заболевания.
10.Дайте характеристику стадиям болезни.
Ситуационная задача 3.50
Перинатальный контакт по ВИЧ-инфекции
АНАМНЕЗ ЖИЗНИ: Ребенок от III беременности, I родов (первые 2 беременности – выкидыши). Мать ребенка в женской консультации не наблюдалась. Социальный анамнез неблагополучный (в течение 2х лет употребляет наркотики в/в). При обследовании матери обнаружены АТ к ВИЧ.
Роды преждевременные 36 – 37 недель. Вес при рождении – 2000 г, длина – 45 см. Степень зрелости – 36 баллов. По Апгар – 6/7.
ДАННЫЕ ОБЪЕКТИВНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ: Состояние при рождении тяжелое, обусловленное неврологической симптоматикой: резко беспокоится, кричит, мышечный тонус повышен.
Тремор конечностей. Множественные стигмы дисэмбриогенеза. На 3 сутки появилось желтушное прокрашивание кожных покровов. Тоны ритмичные, слегка приглушены. Дыхание проводится равномерно, одышки нет. Печень и селезенка не увеличены.
Задание:
Сформулируйте диагноз при рождении ребенка.
Эпид. мероприятия в род. доме (необходимость в переводе в специализированный роддом, отдельный родильный зал).
Способ ведения родов (оперативные или самопроизвольные). Обоснуйте.
Характер вскармливания. Обоснуйте.
Нуждается ли ребенок в антиретровирусной терапии?
Можно ли делать прививку против туберкулеза?
До какого возраста могут определяться материнские АТ к ВИЧ?
В каком возрасте может быть поставлен окончательный диагноз?
9. Прогноз
Ситуационная задача 3.51
Кишечная инфекция стафилококковой этиологии, S.aureus тяжелой степени, гастроэнтерит, токсико-эксикоз 11 степени по вододефицитному типу.
АНАМНЕЗ БОЛЕЗНИ: Болен ребенок 3 месяцев в течение 3 дней. Мама предъявляет жалобы на наличие у ребенка рвоты, жидкого стула с примесью слизи, повышение температуры тела.
АНАМНЕЗ ЖИЗНИ: Родился от 1 беременности, 1 самопроизвольных родов, в срок. Масса при рождении 3200 гр, масса фактическая – 5400 гр. Вакцинация по плану БЦЖ V1, ВГВ V1, V2. Вскармливание искусственное с 1 месяца. Перенесенные заболевания – однократно ОРВИ в 2 месяца.
ЭПИДАНАМНЕЗ: У мамы гнойничковый элемент на кожной поверхности кисти. У отца лакунарная ангина.
ДАННЫЕ ОБЪЕКТИВНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ:
Состояние ребенка тяжелое. Температура тела 39,2ºС. В сознании, но вялый, отказывается от еды. Масса тела 5000гр. Кожные покровы чистые, сухие, телесного цвета; тургор и эластичность тканей снижены, слизистые ротоглотки бледно-розовые, сухие. Саливация снижена, воду ребенок пьет с жадностью. Большой родничок запавший. Дыхание пуэрильное, хрипов нет, 52 в минуту. Тоны сердца правильного соотношения, громкие, 154 в минуту. Живот вздут, урчание по ходу кишечника. Печень выстоит на 2 см из подреберья, селезенка не пальпируется. Стул калового характера, жидкий, обильный, оранжевого цвета, с примесью слизи, перемешанной с каловыми массами, с кислым запахом, 12 раз за предыдущие сутки. Мочится до 10 раз в сутки. Менингеальные симптомы отрицательные.
1. Сформулируйте клинический диагноз.
2. Обоснуйте этиологию, степень тяжести инфекции, синдромы.
3. Назначьте лабораторное обследование ребенку для подтверждения диагноза.
4. Проведите эпидмероприятия в очаге.
5. Назначьте медикаментозное лечение больному.
6. Проведите расчет питания и регидратационной терапии.
7. Диспансерное наблюдение больного.
8. Назовите показания к выписке больного.
9. Профилактика заболевания.
10.Прогноз заболевания.