- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна” Кафедра документознавства та інформаційної діяльності а.В. Ліпінська
- •Інформація про автора Ліпінська Алла Володимирівна
- •Тема 1. Інформація............................................................................................21
- •Тема 2. Інформатизація суспільства.............................................................29
- •Тема 3. Характеристика інформаційних ресурсів..........................................62
- •Тема 4. Обмін інформаційними матеріалами та ресурсами......................107
- •Тема 5. Використання інформаційних ресурсів в окремих галузях.........144
- •Тема 6. Система інформаційних ресурсів документознавства...................238
- •Тема 7. Забезпечення інформаційними ресурсами......................................282
- •Тема 8. Інформаційні потреби і запити......................................................327
- •Список використаних скорочень
- •Вступ до дисципліни
- •Методичні вказівки щодо користування посібником
- •Іі. Формування та розвиток системи інформаційних ресурсів.
- •Вимоги до оформлення контрольної роботи
- •Критерії оцінювання самостійної роботи студента
- •Модуль і. Поняття інформації та інформаційного суспільства
- •Тема 1. Інформація
- •Тема 2. Інформатизація суспільства
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна” Кафедра документознавства та інформаційної діяльності
- •З курсу “Інформаційні ресурси в документознавстві”
- •Рецензент_______________________
- •Питання до модульної контрольної роботи № 1
- •Модуль іі. Формування та розвиток системи інформаційних ресурсів
- •Тема 3. Характеристика інформаційних ресурсів
- •Навчальний елемент 3.2. Аналіз стану розвитку національної системи науково-технічного інформування
- •Тема 4. Обмін інформаційними матеріалами та ресурсами.
- •Реферативні видання:
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Питання до модульної контрольної роботи № 2
- •Модуль ііі. Особливості використання інформаційних ресурсів в окремих галузях діяльності людини
- •Тема 5. Використання інформаційних ресурсів в окремих галузях
- •Навчальний елемент 5.3. Участь юнеско у вирішенні проблем доступу до інформаційних ресурсів
- •Навчальний елемент 5.4. Нормативно-законодавче забезпечення сфери інформаційних ресурсів
- •Навчальний елемент 5.5. Електронні інформаційні ресурси
- •Навчальний елемент 5.6. Нові бібліотечно-інформаційні ресурси
- •Тема 6. Система інформаційних ресурсів документознавства.
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Питання до модульної контрольної роботи № 3
- •Модуль іv. Характеристика інформаційного обслуговування та забезпечення
- •Тема 7. Забезпечення інформаційними ресурсами
- •Навчальний елемент 7.3. Вивчення інформаційного забезпечення наукових досліджень
- •Навчальний елемент 7.4. Самозабезпечення науковими інформаційними ресурсами
- •Навчальний елемент 7.5. Удосконалення інформаційного забезпечення
- •Навчальний елемент 7.6. Інформаційне забезпечення науково-технічного прогресу
- •Навчальний елемент 7.8. Автоматизація процесів інформаційного забезпечення впровадження досягнень науки і техніки
- •Тема 8. Інформаційні потреби і запити
- •Навчальний елемент 8.2. Довідково-інформаційне забезпечення користувачів в режимі “запит-відповідь”
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Питання до модульної контрольної роботи № 4
- •Орієнтовні питання до екзамену (заліку)
- •Тлумачний словник
- •Список рекомендованої та використаної літератури:
Питання для самоконтролю
Які підходи існують для аналізу інформаційного обслуговування?
Що називають інформаційним обслуговуванням?
Які основні форми доведення інформаційних ресурсів до користувачів?
Яке співвідношення між інформаційним забезпеченням і обслуговуванням?
Які існують види інформаційних потреб?
Дати означення інформаційної потреби.
Які існують методи вивчення інформаційних потреб?
Що називають інформаційним забезпеченням?
Які основні функції інформаційного забезпечення?
Які основні види довідково-інформаційного забезпечення?
Назвати основні задачі інформаційного забезпечення.
Кого називають користувачем інформаційних ресурсів?
Які заходи здійснюють для виявлення інформаційних потреб?
Які особливості вивчення інформаційних потреб в бібліотеці?
Як класифікують користувачів інформаційних ресурсів?
Які існують етапи розвитку інформаційного обслуговування?
Що вивчає інформологія?
Які риси притаманні інформаційним запитам?
Навести характеристики інформаційних потреб?
Тестові завдання
Які є підходи до вивчення інформаційних систем
а) діяльнісний і елементний;
б) статистичний і динамічний;
в) дискретний і неперервний;
г) формальний і автоматичний.
Для аналізу інформаційного обслуговування використовують два підходи
а) системно-діяльнісний і соціокультурний;
б) етнографічний і консервативний;
в) формальний і конкретний;
г) абстрактний і конкретний.
Який вид довідково-інформаційного забезпечення забезпечує індивідуальний підхід до користувачів щодо надання інформаційних ресурсів
а) система “запит-відповідь”;
б) вибіркове поширення інформаційних матеріалів;
в) видавнича діяльність;
г) інформаційне забезпечення керівників.
З чого складається пошуковий образ запиту
а) набору закодованих термінів;
б) з ключових слів;
в) з теми дослідження;
г) з назв розділів науки та техніки.
Інформаційні матеріали, необхідні для досягнення мети, називаються
а) інформаційною потребою;
б) інформаційною послугою;
в) інформаційним продуктом;
г) інформаційним запитом.
Які існують методи вивчення інформаційних потреб
а) прямі і непрямі;
б) суб’єктивні і об’єктивні;
в) синтетичні і аналітичні;
г) прогресивні і традиційні.
Скільки користувачів звертаються за допомогою до працівників інформаційних служб при вирішенні певних проблем
а) 2%;
б) 33%;
в) 14%;
г) 19%.
Що є основною перепоною задоволення інформаційних потреб
а) недостатність зарубіжних видань;
б) невміння користуватися бібліотечними каталогами;
в) недовіра до інформаційних служб та бібліотек;
г) невміння складати запити.
Процес проектування та виробництва електронних приладів і їх компонентів, а також елементів для виготовлення комп’ютерів називають
а) електронізація;
б) комп’ютеризація;
в) автоматизація;
г) інформатизація.
Що не входить до системи інформаційного забезпечення
а) об’єкти управління;
б) система класифікації та кодування;
в) уніфікована система первинної документації;
г) масиви інформаційних матеріалів.
Що є основною функцією інформаційного забезпечення
а) надійне зберігання необхідних даних для вирішення задач користувачів;
б) надання відповіді на інформаційні запити;
в) анкетування користувачів щодо інформаційних потреб;
г) класифікація інформаційних потреб користувачів.
Інформаційне забезпечення автоматизації інформаційних систем поділяють на
а) позамашинні і внутрімашинні;
б) комп’ютерні і механізовані;
в) автоматизовані і електронізовані;
г) інформатизовані і машинні.
Сукупність впорядкованих інформаційних ресурсів, що використовуються, при функціонуванні АІС, називають
а) інформаційною базою;
б) базою даних;
в) банком даних;
г) інформаційним банком.
Основний носій інформаційних матеріалів називають
а) документом;
б) інформаційним матеріалом;
в) мікрофільмом;
г) експрес-інформацією.
Потребу в комплексі відомостей, необхідних користувачеві для досягнення результатів діяльності, що виражена у формі запиту називають
а) інформаційною;
б) психологічною;
в) пізнавальною;
г) життєвою.
Фахівця, що має потребу в отриманні відомостей, називають
а) користувачем інформаційних ресурсів;
б) користувачем інформаційних матеріалів;
в) отримувачем відомостей;
г) кореспондентом.
Заявку на отримання інформаційних ресурсів, в якій виражено інформаційну потребу фахівця, називають
а) інформаційним запитом;
б) інформаційним продуктом;
в) інформаційною послугою;
г)інформаційною продукцією.
Запити на отримання спеціально підготовлених відомостей про рівень і тенденції розвитку конкретної галузі називають
а) аналітичним;
б) методичним;
в) бібліографічним;
г) фактографічним.
Яке з тверджень правильне
а) запит оформлюють у відповідності з певною формою;
б) запит оформлюють у довільній формі;
в) запит оформлюють лише усно;
г) запит оформлюють лише письмово.
Яке співвідношення між інформаційною потребою та запитом
а) потребу виражають в запиті;
б) запит виражають в потребі;
в) ці два поняття є синонімами;
г) ці два поняття є несумісними.
Відповідність документу потребі називають
а) пертинентністю;
б) релевантністю;
в) вірогідністю;
г) адекватністю.
Відповідність документу запиту називають
а) релевантністю;
б) пертинентністю;
в) інформативністю;
г) аналітичністю.
Запити бувають
а) разовими і постійними;
б) періодичними і тимчасовими;
в) одноразовими і однорічними;
г) конкретними і аналітичними.
Уточнення техніко-економічних і експлуатаційних характеристик промислової продукції виражають у
а) фактографічному запиті;
б) бібліографічному запиті;
в) інформаційному запиті;
г) документальному запиті.
Науку, що вивчає методи й засоби опису і пояснення процесів і явищ, що спостерігаються в природі і суспільстві, а також специфіку їх видів і етапів, їх кількісні і якісні характеристики в просторі і часі називають
а) інформологія;
б) інформатика;
в) соціологія;
г) суспільствознавство.