Типичные ошибки при формулировке темы социологического исследования

• Тема формулируется в виде названия явления или сферы жиз­недеятельности.

Приме р. «Качество жизни».

В этой формулировке не обозначена социологическая пробле­ма, отсутствуют объект исследования и проблемная ситуация, ибо в социологическом исследовании, носящем эмпирический харак­тер, такое явление как «жизнь вообще» не может выступать объ­ектом исследования, ибо оно носит эмпирически неопределенный характер.

• Тема формулируется чрезмерно широко.

Приме р. «Качество жизни индивида».

Во-первых, в этой формулировке не обозначена социологическая проблема, отсутствует проблемная ситуация. Во-вторых, в одном социологическом исследовании невозможно охватить все стороны такого многостороннего явления, как качество жизни.

• Тема формулируется не как социологическая, а как экономи­ческая.

II р и м е р. «Дифференциация доходов российского населения».

Во-первых, в этой формулировке отсутствуют социологическая проблема и проблемная ситуация; во-вторых, тема носит экономи­ческий характер, так как состояние качества жизни российского населения связано с дифференциацией его доходов, но в данной теме самой по себе, без обозначения конкретной социальной проблемы присутствует только экономическая проблема.

Тема становится социологической, например, в следующей фор­мулировке: «Влияние дифференциации доходов населения на каче­ство его жизни в условиях современной России».

• Тема формулируется не как социологическая (научная), а как практическая.

Приме р. «Способы повышения качества жизни населения в услови­ях современной России*-,

В такой формулировке данная тема предполагает разработку конкретных практических мероприятий по повышению качества жизни российского населения, в то время как социологическое ис­следование направлено на получение знания, которое, в свою оче­редь, может быть использовано для обоснования разработки таких мероприятий.

IV. Определение цели социологического исследования

1. Понимание цели социологического исследования

Формулировка темы социологического исследования обозна­чает только в самом общем виде объект и предмет исследования, которые будут изучаться. Они имеют многосторонний характер и, как правило, в одном социологическом исследовании их невоз­можно изучить полностью. Поэтому объект и предмет исследования нуждаются в содержательной конкретизации, которая дается в цели исследования.

Цель формулируется в виде повелительного предложения, которое может начинаться со слов «раскрыть, выделить, определить» и т. п.

Цель социологического исследования— это сформулиро­ванное в виде повелительного предложения конкретное со­держание того знания, которое будет получено в результате исследования.

Конкретное знание, которое должно быть получено в результате социологического исследования, содержится в общем виде в фор­мулировке темы исследования, где присутствуют объект и предмет исследования. Поэтому содержание цели исследования и форму­лировка темы исследования жестко связаны. При формулировке содержания цели исследователь жестко ограничен его объектом и предметом, видом отношений между ними или поставленной социо­логической проблемой.