Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Averin_book.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
3.94 Mб
Скачать

Форма умозаключения, используемая в объяснительных гипотезах

По своему содержанию объяснительная гипотеза носит еще более сложный характер но сравнению с описательно-объяснительной гипотезой, так как в ней одновременно присутствуют три явления, предположение о связи между которыми выдвигается, и, как следст­вие, три умозаключения о возможном состоянии данных явлений.

Логическая форма данных умозаключений та же, что и в описа­тельно-объяснительных гипотезах. Она может образовываться с по­мощью связки, аналогичной союзу «чем..., тем»1. В объяснительной гипотезе такого рода умозаключений три.

В первом умозаключении после союза «чем...,» идет ЯВЛЕНИЕ 1, представляющее собой исходную причину, после союза «тем...» —

ЯВЛЕНИЕ 2, представляющее собой движущую силу, состояние которой обусловлено состоянием исходного явления-причины и по отношению к нему выступающее промежуточным следствием.

Во втором умозаключении после союза «чем...,» идет ЯВЛЕНИЕ 2, представляющее собой движущую силу и выступающее промежуточ­ной причиной для ЯВЛЕНИЯ 3, после союза «тем...» — ЯВЛЕНИЕ 3, представляющее собой конечное следствие, состояние которого обусловлено состоянием ЯВЛЕНИЯ 2.

В общем виде логическая форма объяснительной гипотезы со­циологического исследования выглядит следующим образом: «Чем ЯВЛЕНИЕ 1, тем ЯВЛЕНИЕ 2; чем ЯВЛЕНИЕ 2, тем ЯВЛЕНИЕ 3». Связка «чем..., тем...» выражает процесс протекания причинно-следственной связи между тремя явлениями, составляющими содер­жание объяснительной гипотезы.

Логическая структура объяснительной гипотезы социологического исследования

Промежуточное следствие: тем ЯВЛЕНИЕ 2.

Промежуточная причина: Чем ЯВЛЕНИЕ 2,

Исходная причина: Чем ЯВЛЕНИЕ 1,

Содержание объяснительной гипотезы

Из приведенных выше рассуждений следует, что все три со­ставляющие причинно-следственной связи между исследуемыми явлениями выступают как переменные: независимая — состояние явления, выступающего как исходная причина; объяснительная пе­ременная — состояние явления, выступающего как промежуточное следствие и одновременно как промежуточная причина; зависимая переменная — состояние явления, выступающего как конечное следствие. Эти три переменные образуют структуру объяснитель­ной гипотезы. В рамках данной структуры независимая переменная выступает как причина но отношению к объяснительной перемен­ной, которая соответственно становится следствием для незави­симой переменной. В свою очередь, объяснительная переменная выступает как причина по отношению к зависимой переменной,

которая соответственно становится следствием для объяснительной переменной.

Содержание объяснительной гипотезы социологического исследования

Чем больше/меньше НЕЗАВИСИМАЯ ПЕРЕМЕННАЯ,

тем больше/меньше ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ.

Чем больше/меньше ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ,

тем больше/мньше ЗАВИСИМАЯ ПЕРЕМЕННАЯ.

Изменение явления-причины Л (независимая переменная)

Изменение объясняющего явления Б (объяснительная переменная)

Изменение явления-следствия В (зависимая переменная)

Изменение объяснительного явления Б (объяснительная переменная)

Таким образом, объяснительная гипотеза по своей природе пред­ставляет собой условно-категорическое суждение о характере из­менения состояния трех явлений, выступающих друг для друга как причины и следствия. Структура объяснительной гипотезы состоит из системы описательно-объяснительных гипотез, представляющих собой научно обоснованные предположения о связи между независи­мой и объяснительной переменной и объяснительной переменной и зависимой переменной.

Пример. ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ГИПОТЕЗА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ МАТЕРИАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ ИНДИВИДА НА ОЩУЩАЕМОЕ ИМ СОСТОЯНИЕ ГОТОВНОСТИ К ОПРЕДЕЛЕННОМУ ОБЪЕМУ ФИЗИЧЕСКОЙ И УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ранее было покапано, что объем материальных ресурсов индивида как одна из составляющих его социального статуса прямо влияет на возмож­ности и характер удовлетворения потребностей индивида. В свою оче­редь, возможности н характер удовлетворения потребностей индивида влияют на ощущаемое им состояние готовности к определенному объему физической п умственной деятельности.

Таким образом, возможности и характер удовлетворения потребно­стей индивида выступают как объясняющая переменная влияния мате­риального положения индивида на ощущаемое им состояние готовности к определенному объему физической и умственной деятельности. В соот­ветствии с указанными зависимостями правомерно сформулировать сле­дующую объяснительную гипотезу: «Чем выше материальное положение индивида, тем больше он имеет возможностей для удовлетворения своих потребностей.

Чем больше возможностей имеет индивид для удовлетворения своих потребностей, тем выше объем повседневной физической и умственной нагрузки, который неограничен состоянием здоровья, готовность к кото­рому ощущает индивид».

Графическое изображение структуры объяснительной гипотезы

Изменение

возможностей

удовлетворения

потребностей (У)

индивида

(объясняющая

переменная)

Изменение

материального

положения (М)

индивида

(независимая

переменная)

м2

М3

Изменение объема повседневной физической и умственной нагрузки,готовность к которому (Г) ощущает индивид (зависимая переменная)

00 Е

Изменение

возможностей

удовлетворения

потребностей (У)

индивида

(объясняющая

переменная)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]