- •Легкая атлетика
- •Оглавление
- •Часть 1. Методика преподавания легкой атлетики ……………………………………………….
- •Часть 2. Тренировка в легкой атлетике.......... 210
- •Часть 3. Система подготовки спортсменов высших разрядов....................... 388
- •Введение
- •Часть 1 методика преподавания легкой атлетики
- •1.1. Введение в специализацию
- •1.2. История легкой атлетики
- •1.3. Основы техники легкоатлетических упражнений
- •1.4. Основы техники ходьбы и бега
- •1.5. Основы техники прыжков
- •1.6. Основы техники метаний
- •1.7. Организация соревнований по легкой атлетике
- •Уровни и виды соревнований
- •Организация, проводящая соревнования (опс)
- •Спортивная база
- •Особенности организации соревнований в беге
- •Особенности организации соревнований в прыжках и метаниях
- •Особенности организации соревнований по многоборью
- •1.8. Судейство соревнований по бегу и ходьбе
- •1.9. Судейство соревнований по прыжкам и метаниям
- •1.10. Урок легкой атлетики и тренировочные занятия в нем
- •1.11. Техника безопасности на занятиях легкой атлетикой
- •1.12. Общеразвивающие и специальные упражнения в легкой атлетике
- •1.13. Основы обучения легкоатлетическим упражнениям
- •1.14. Учет возрастных особенностей при занятиях легкой атлетикой
- •1.15. Легкоатлетические упражнения в программе дошкольных учреждений
- •1.16. Легкая атлетика в учебных программах общеобразовательных школ, высших и средних специальных заведений
- •1.17. Техника спортивной ходьбы
- •Методика обучения
- •1.18. Техника бега на короткие дистанции
- •Особенности бега на различных спринтерских дистанциях
- •Методика обучения
- •1.19. Техника бега на средние, длинные и сверхдлинные дистанции. Общая характеристика дистанций
- •Техника бега на средние, длинные и сверхдлинные дистанции
- •Методика обучения технике бега на средние, длинные и марафонские дистанции
- •1.20. Техника эстафетного бега
- •Методика обучения
- •1.21. Техника барьерного бега
- •Методика обучения
- •1.22. Техника прыжка в высоту
- •Варианты разбега
- •Характеристики отталкивания
- •Методика обучения прыжку «Фосбери-флоп»
- •1.23. Техника прыжка с шестом
- •Методика обучения
- •Техники прыжка в длину
- •Отталкивание
- •Приземление
- •Методика обучения прыжку в длину с разбега
- •Техника тройного прыжка
- •Отталкивание
- •Полетные фазы
- •Ритмическая структура тройного прыжка
- •Приземление
- •Методика обучения тройному прыжку с разбега
- •1.26. Техника метания копья
- •Методика обучения
- •1.27. Техника метания диска
- •Методика обучения
- •1.28. Техника толкания ядра
- •Методика обучения
- •1.29. Техника метания молота
- •Методика обучения
- •Часть 2 тренировка в легкой атлетике
- •2.1. Основы тренировки и содержание тренировочного процесса в легкой атлетике
- •Средства тренировки
- •Методы тренировки
- •2.2. Планирование многолетней тренировки
- •Этап предварительной подготовки
- •Этап начальной спортивной специализации
- •Этап углубленной тренировки в избранном виде спорта
- •Этап спортивного совершенствования
- •2.3. Планирование годичного цикла тренировки
- •2.4. Этапное и недельное планирование
- •Учет тренировочной нагрузки
- •2.5. Отбор и прогнозирование в легкой атлетике
- •2.6. Организация и методика многолетней подготовки юных легкоатлетов в спортивных школах
- •2.7. Управление процессом подготовки легкоатлета
- •2.8. Организация и применение методик нир в практике учебно-тренировочного процесса
- •2.9. Развитие силы легкоатлета
- •2.10. Развитие быстроты
- •2.11. Воспитание (развитие) выносливости легкоатлетов
- •2.12. Развитие гибкости и координации
- •2.13. Проблемы утомления и восстановления работоспособности легкоатлетов
- •Методические приемы тренировки как средство восстановления
- •Психологические средства восстановления
- •Медико-биологические средства восстановления
- •2.14. Особенности подготовки женщин
- •Влияние систематических занятий легкой атлетикой на женский организм
- •2.15. Занятия легкой атлетикой с оздоровительной направленностью
- •2.16. Тренировка в спринтерском беге
- •2.17. Тренировка в барьерном беге
- •2.18. Спортивная тренировка в беге на средние, длинные, сверхдлинные дистанции, 3000 м с препятствиями и спортивной ходьбе
- •Тренировка в спортивной ходьбе
- •Тренировка в прыжках в высоту
- •Этап предварительной подготовки
- •Этап начальной спортивной специализации
- •Этап углублённой тренировки
- •Этап спортивного совершенствования
- •2.20. Тренировка в прыжках с шестом
- •Многолетняя подготовка в прыжках с шестом
- •Этап предварительной подготовки
- •Этап начальной спортивной специализации
- •Ориентировочные контрольные нормативы для этапа начальной специализации
- •Этап углублённой тренировки
- •Распределение средств в комплексно-блоковой системе по этапам подготовки прыгунов с шестом в годичном цикле
- •Тренировка в прыжках в длину Этап предварительной подготовки
- •Этап начальной спортивной специализации
- •Этап углубленной тренировки
- •Модельные характеристики специальной физической подготовленности прыгуний в длину на этапе углубленной тренировки
- •Этап спортивного совершенствования
- •Модельные характеристики специальной физической подготовленности прыгуний в длину на этапе спортивного совершенствования
- •Этап высшего спортивного мастерства
- •Модельные характеристики специальной физической подготовленности прыгуний в длину на этапе высшего спортивного мастерства
- •Тренировка в тройном прыжке Этап предварительной подготовки
- •Этап начальной спортивной специализации
- •Этап углубленной тренировки
- •Этап спортивного совершенствования
- •Этап высшего спортивного мастерства
- •Особенности подготовки многоборцев
- •Этап начальной спортивной специализации
- •Этап углубленной тренировки
- •Этап спортивного совершенствования
- •Этап высшего спортивного мастерства
- •Часть 3 система подготовки спортсменов высших разрядов
- •3.1. Проблемы спорта высших достижений
- •Спорт высших достижений и Олимпийские игры
- •3.2. Международная деятельность и история
- •Время основания (1912-1914 гг.)
- •Сотрудники и структура
- •Континенты
- •Международный Олимпийский комитет
- •Соревнования иааф
- •Мировые рекорды
- •Медицинский и антидопинговый контроль
- •Любительство
- •Женская легкая атлетика
- •Мировой рейтинг иааф
- •Программа развития
- •3.3. Особенности этапов спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства в легкой атлетике
- •3.4. Средства и методы тренировки легкоатлета на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства
- •3.5. Контроль в тренировке высококвалифицированных легкоатлетов
- •Обследования соревновательной деятельности
- •Контроль специальной физической подготовленности
- •Медико-биологический контроль
- •Психологический контроль
- •Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок
- •3.6. Особенности прогнозирования, моделирования и
- •3.7. Проблемы психической (психологической) подготовки легкоатлетов высокой квалификации
- •3.7.1. Содержание психической подготовки
- •3.7.2. Планирование психической подготовки
- •3.7.3. Мотивация к достижению высоких результатов
- •3.7.4. Средства и методы психической подготовки
- •3.8. Особенности структурирования тренировочного процесса у высококвалифицированных легкоатлетов
- •Планирование тренировочных и соревновательных нагрузок в спорте высших достижений в легкой атлетике
- •Особенности методики подготовки легкоатлетов высокой квалификации
- •Легкая атлетика
- •129110, Москва, ул. Гиляровского, д. 6
Этап углубленной тренировки
Продолжительность этапа составляет 3 года (возраст юных спортсменов – 15-17 лет). Уровень спортивной подготовленности (в конце этапа): выполнение 1-го разряда-КМС в тройном прыжке, 1-го разряда прыжке в длину и 2-го разряда в спринтерском беге.
Задачи этапа.
1. Укрепление здоровья, общеукрепляющая направленность подготовки.
2. Совершенствование техники тройного прыжка.
3. Совершенствование в смежных видах легкой атлетики (прыжок в длину, спринтерский бег).
4. Целенаправленное развитие двигательных способностей: быстроты, силы, ловкости, гибкости, общей и специальной выносливости.
5. Воспитание морально-волевых качеств.
6. Увеличение соревновательной практики, соревновательная подготовка в тройном прыжке и смежных видах легкой атлетики.
Особенности подготовки на этапе. Основой тренировочного процесса на этом этапе также является разносторонняя физическая и техническая подготовка с совершенствованием техники тройного прыжка, а также смежных видов (прыжков в длину, спринтерского и барьерного бега). На этом этапе примерно 30% тренировочного времени отводится средствам ОФП, 60% - средствам СФП и 10% - играм, гимнастике, различным соревнованиям и прикидкам.
На этапе углубленной тренировки повышается интенсивность подготовки, как за счет повышения скорости и эффективности выполнения упражнений, так и за счет повышения
специализированности подготовки, а также увеличения числа соревнований. Повышение объема специальных средств подготовки предъявляет особые требования к еще не окрепшей психике молодого спортсмена. Поэтому целесообразно разнообразить условия проведения тренировок, включая занятия в лесу, парке, на пляже, а также включать в тренировку спортивные игры, чаще использовать прикидки, соревновательный метод подготовки.
Параметры тренировочной нагрузки прыгунов в годичном цикле. Рекомендуемые объемы и распределение средств подготовки прыгунов тройным в годичном цикле приведены в табл. 82.
Таблица 82
Рекомендуемые объемы и распределение по месяцам (в % от год. объема) тренировочной нагрузки в годичном цикле на этапе углубленной тренировки*
Средства тренировки |
Месяцы |
Годовой объем |
|||||||||||
X |
XI |
XII |
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
||
Тройной прыжок, раз |
6 |
10 |
12 |
8 |
6 |
10 |
12 |
8 |
8 |
5 |
12 |
3 |
350 |
Прыжковые упражнения, отт |
8 |
12 |
10 |
6 |
8 |
12 |
10 |
6 |
5 |
11 |
9 |
3 |
6000 |
Упражнения с отягощением, т |
8 |
12 |
10 |
6 |
8 |
12 |
10 |
6 |
5 |
11 |
9 |
3 |
100 |
Бег по разбегу, раз |
6 |
10 |
12 |
8 |
6 |
10 |
12 |
8 |
8 |
5 |
11 |
3 |
250 |
Спринтерский бег, км |
8 |
12 |
10 |
6 |
8 |
12 |
10 |
6 |
5 |
11 |
9 |
3 |
18 |
Бег со скоростью 7,5-9,0 м/с, км |
13 |
10 |
7 |
6 |
13 |
11 |
7 |
5 |
4 |
12 |
8 |
4 |
55 |
ОФП, час |
15 |
10 |
5 |
5 |
5 |
15 |
10 |
5 |
5 |
15 |
10 |
- |
70 |
*Распределение средств по И.Н. Мироненко (1989)
Уровень специальной подготовленности на этапе. Показатели в контрольных упражнениях, необходимые для достижения определенного результата в тройном прыжке с разбега приведены в табл. 83-84.
Таблица 83
Модельные характеристики специальной физической подготовленности прыгунов тройным на этапе углубленной тренировки
Контрольные упражнения |
Соревновательный результат, м |
||
13,50 |
13,75 |
14,00 |
|
50 м с/ст по движ. р/хрон, с |
6,16 |
6,11 |
6,06 |
Тройной с места, м |
8,60 |
8,72 |
8,85 |
5-ной «скачок» с 6-8 б.ш., м |
19,50 |
19,85 |
20,20 |
Таблица 84
Модельные характеристики специальной физической подготовленности прыгуний тройным на этапе углубленной тренировки
Контрольные упражнения |
Соревновательный результат, м |
||
11,25 |
11,50 |
11,75 |
|
50 м с/ст по движ. р/хрон, с |
6,87 |
6,80 |
6,73 |
Тройной с места, м |
6,55 |
6,70 |
6,85 |
5-ной «скачок» с 6-8 б.ш., м |
15,70 |
16,05 |
16,40 |