- •1.Философия как мировоззрение. Понятие основного вопроса философской системы. Социокультурные функции философии.
- •2.Генезис философии. Сходство и различие философии с мифом и религией.
- •3.Философия Древнего Востока (Китай, Индия).
- •4.Раннегреческие философские школы. Космоцентризм, идеи диалектики (Милетская школа, Гераклит).
- •5.Софисты и Сократ. Диалектика и майевтика Сократа.
- •6.Проблема бытия в древнегреческой философии (линия Платона, линия Демокрита).
- •7.Аристотель. Критика учения Платона об идеях.
- •8. Эллинистическая философия.
- •9. Теоцентризм средневековой философии. Патристика и схоластика.
- •10. Философия эпохи Возрождения.
- •11. Научная революция и философия XVII-XVIII вв. Новоевропейская философия и проблемы методологии.
- •12.Ф.Бекон: эмпиризм, разработка индуктивного метода.
- •13.Рационализм р.Декарта. Разработка дедуктивного метода.
- •14.Философия эпохи Просвещения.
- •15. Немецкая классическая философия, её основные черты и эволюция.
- •16. И. Кант - родоначальник немецкой классической философии.
- •17. Философская система и метод г.Гегеля. Противоречие между методом и философской системой.
- •18.Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •19.Исторические условия развития, характерные черты и периодизация русской философии.
- •20. Славянофильство и западничество. П.Я. Чаадаев и его «Философические письма».
- •21. Русская философия 2-ой половины XIX – начала XX века.
- •22. Основные принципы марксистской философии.
- •25. Основные философские альтернативы XX века (позитивизм, неотомизм, экзистенциализм, философская антропология, герменевтика, структурализм и постструктурализм).
- •26. Проблема бытия в философии.
- •27. Эволюция представлений о материи и её свойствах. Принцип единства мира.
- •28. Качественное многообразие и взаимосвязь форм движения материи.
- •29. Единство материи, движения, пространства – времени.
- •30. Отображение как всеобщее свойство материи. Социальная природа сознания.
- •31. Сознание и мозг. Происхождение и сущность сознания.
- •32. Активный характер сознания. Сознание и самосознание.
- •33.Общая характеристика диалектики. Концепция развития.
- •34.Система диалектики. Альтернативы диалектики.
- •2.Альтернативы диалектики.
- •35.Объективная и субъективная диалектика.
- •36.Законы диалектики и их методологическое значение.
- •37. Причина и следствие. Понятие детерминизма.
- •38. Диалектическая и синергетическая картины мира.
- •39.Гносеология в системе философского знания. Субъект и объект познания. Активная роль субъекта в познании.
- •40.Чувственное и рационально познание. Их формы.
- •41.Проблема истины в философии.
- •43. Философия науки. Наука и закономерности ее развития. Концепции развития науки в хх веке.
- •44.Общество как система. Развитие общества как естественно-исторический процесс. Цивилизационный и формационный подходы к анализу общества.
- •45.Концепции общественного развития и их классификация.
- •46. Философская антропология. Человек: единство биологического и социального.
- •47.Личность. Проблемы ее индивидуальности и развития. Типология личности.
- •48.Историческая необходимость и свобода личности. Социальная ответственность личности.
- •49.Философское осмысление будущего. Философия и футурология.
- •50. Глобальные проблемы современности: сущность, иерархия, причины происхождения и пути разрешения.
4.Раннегреческие философские школы. Космоцентризм, идеи диалектики (Милетская школа, Гераклит).
Древнегреческой (античной) называется философия, выработанная философами, проживавшими на территории современной Греции, а также в греческих полисах Малой Азии, Средиземноморья. Причерноморья и Крыма. Историю античной философии можно разделить на следующие периоды: I - философия греческих полисов, или ранняя (досократовская) греческая натурфилософия (VI-V вв. до н.э.); П - эллинская философия классической Древней Греции (IV в. до н.э.) - софисты, Сократ, Платон, Аристотель; Ш - эллино-римская философия (с Ш в. до н.э. до VI в. н.э.).
Натурфилософия (философия природы) - совокупность философских попыток толковать и объяснять природу, основываясь на переживании окружающего мира или сопоставляя определенные знания из области естественных наук. К наиболее известным натурфилософским школам Древней Греции относятся: милетская школа ("Фалес, Анаксимандр, Анаксимен); шкала пифагорейцев; школа Гераклита Эфесского; элейская школа (Парменид, Зенон Элейский);атомисты (Левкипп, Демокрит). Характерными чертами: космоцентризм; объяснение явлении окружающей природы; поиск первоначала; одушевление неживой природы (гелозоизм).
Милетская школа (VI в. до н.э.). Милет – полис в Ионии (Балат в Турции). Философы занимались также естественными науками («школа физиков»), пытались объяснить законы природы, искали первоначало. Фалес из Милета - основатель милетской школы: все произошло из воды; Земля плавает по воде подобно дереву; душа размещена во Вселенной; магнит «имеет душу». Анаксимандр из Милета: сочинение "О природе" было первой философской работой, появившейся на греческом языке; апейрон (бесконечное) - это первое вещество, бесконечность природы, нечто "божественное". Первым выдвинул идею о происхождении человека в результате эволюции от других животных. Анаксимен из Милета: все вещи возникли из воздуха и представляют собой его модификации ("порождения"), образующиеся путем его сгущения или разрежения. Милетских физиков считали материалистами, потому что они ограничивались одной причиной бытия - материальным началом (у Фалеса - вода, у Анаксимандра - "беспредельное", у Анаксимена - воздух).
Пифагорейцы - сторонники и последователи Пифагора из Ионии. Их религиозно-философская школа впоследствии получила название пифагореизма. Пифагор основой всего сущего считал числа, которые являются, по его мнению, тем фундаментом, который образует порядок во Вселенной и в обществе. Познание мира, по Пифагору, должно заключаться в познании чисел, управляющих этим миром.
Элеаты (Ксенофан, Парменид, Зенон Элейский) были сторонниками монизма - выводили всю множественность явлений из единого первоначала, изучали проблемы познания, жестко разделяли чувственное познание и высшее духовное идеалистическое. Они считали все сущее материальным выражением идей (были предвестниками идеализма). Наиболее известным изложением элейского отрицания движения являются апории Зенона, доказывающие, что если допускается существование движения, то возникают неразрешимые противоречия.
Атомистику - материалистическую школу, представители которой (Левкипп, Демокрит) "первокирпичиком" всего сущего считали микроскопические частицы - "атомы". Демокрит считается основоположником материалистического направления в философии ("линия Демокрита" - противоположность "линии Платона" – идеалистическому направлению).
Универсальный динамизм вещей - вещи возникают, растут и гибнут, и все миры подчинены этому процессу. Особенно ярко данная проблема представлена в творчестве Гераклита (6 в. до н.э.); его родина – Эфес. Согласно Гераклиту все сущее надо мыслить как подвижное единство и борьбу противоположностей. "Все движется", "все течет" ничто не остается недвижимым и постоянным, все изменяется и превращается без исключения. Гераклит считал первоначалом огонь: огненная стихия - самая динамичная и подвижная среди элементов космоса.
Идеи диалектики. Наибольшую известность получили два высказывания Гераклита: "Нельзя войти в одну и ту же реку дважды и нельзя тронуть дважды нечто смертное в том же состоянии…"; "Мы входим и не входим в одну и ту же реку, мы те же самые и не те же самые ".