3. Тест відкритого типу

3.1. Умовивід – це така форма мислення, коли з одного чи кількох суджень виводиться нове судження, в якому міститься нове знання про предмети та явища.

3.2. Природними передумовами виникнення та існування людини є

3.3. Об'єкт пізнання – це те, на що спрямовується пізнавальна діяльність суб’єкта. Це частина об’єктивної або суб’єктивної реальності на яку спрямована пізнавальна діяльність суб’єкта.

3.4. Загально логічні методи пізнання. На емпіричному рівні використовуються такі основні методи, як спостереження, експеримент, опис, вимірювання, моделювання. На теоретичному рівні - аналіз, синтез, абстрагування, узагальнення, індукція, дедукція, ідеалізація, історичний та логічний методи тощо.

3.5. Протиріччями між продуктивними силами та виробничими відносинами є

4. Тест закритого типу

1. Знайдіть помітку. Теорія коквенціалізму належить:

а) Гегелю; б) Попперу; в) Гадамеру; г) Дьюі.

2. Підберіть назви праць з графи «Б», які належать філософам (графа «А»):

а) «Філософські зошити»; - В.І. Ленін

б) «Економічно-філософські рукописи 1844 року»; - К. Маркс

в) «Матеріалізм і емпіріокритицизм»; -

г) «Німецька ідеологія»; - К. Маркс

ї) «Маніфест Комуністичної партії»; - К. Маркс і Ф. Енгельс

д) «Діалектика природи»; - Ф. Енгельс є) «До питання про роль особистості в історії» - Г.В. Плеханов

3. Як називав свою філософію М. Бердяєв? в) філософія соборного духу;

4. Національна своєрідність філософського мислення виявляється у таких суттєвих моментах його культурного буття:

а)у відданості філософа національній ідеї;

б)у методі дослідження;

в) у способі побудови філософського знання;

г) у формі вияву філософської думки;

г)у національній належності філософа.

5.Підберіть з графи «Б» значення, що розкривають зміст понять, наведених у графі «А»:

1.Відчуження - г) розрив єдності між суб'єктом і його функціями;

2.Творчість – г) процес людської діяльності, шо призводить до виникнення якісно нового;

3. Суспільне виробництво - а) вир-во людьми свого суспільного життя; 4. Новаторство - д) творчий бік культури.

6.Пізнання як форма діяльності здійснюється в: г) художніх образах.

7.Виділіть пари філософів, які з різних світоглядних позицій підхсіили до розуміння діалектики: а) Геракліт—Зенон Елейський: б) Сократ — Платон; в) Плотін — Ф. Аквінський;

г) Б. Спіноза — Г. Сковорода; г) Г. Гегель — К. Маркс; д) Ж. П. Сартр — К. Яперс; е) П. Тілліх— Г. Маркузе.

8.Хто з названих філософів розвивав ідеї «негативної діалектики»?

г) T. Адорно.

9.Представниками сучасних некласичних соиіально-філософських шкіл є:

б) К. Ясперс; г) М. Вебер; е) О. Тоффлер.

10.Згода з «ким положенням веде до «географічного детермінізму»?

а) природне середовише — необхідна умова існування людей;

Білет № 25