§ 144. По характеру передаваемых значений грамматические категории можно

разделить на три типа: 1) Объективные по преимуществу отражают наблюдаемые и

преломляемые сознанием человека связи и отношения объективной действительности

(например, число в именах существительных). 2) Субъективно-объективные отражают

соотношение между описываемой ситуацией и положением субъектов — участников

общения (категории лица, времени) или устанавливают тот угол зрения, под которым

рассматривается действительность (залог, вид, определенность/неопределенность,

выражаемая в ряде языков артиклем). 3) Формальные используются главным образом для

сигнализации факта связи между словами, но не отражают каких-либо различий в

объективной действительности или в ее субъективном восприятии (грамматический род у

тех существительных, у которых он не связан с полом).

§ 145. Грани между перечисленными типами изменчивы. Граммемы большинства

категорий многозначны; из своего «с е м а н т и ч е с к о г о спектра», т. е. из набора

потенциально присущих им в языке значений, они в речи, в разных случаях

употребления «актуализируют» то одно, то другое. Так, в русском языке 2-е лицо может

выступать и в значении 'адресат речи', и в так называемом обобщенно-личном значении,

например в пословицах типа Что посеешь, то и пожнешь, где 2-е лицо относится к

любому человеку. Множественное число чаще всего обозначает раздельное множество

предметов, единиц («Книги лежали на столе», «Студенты пришли на консультацию»), а у

некоторых существительных множество разновидностей, сортов данного вещества

(«сухие вина», «эфирные масла»). Оно может экспрессивно указывать на большое

количество чего-либо, не исчисляемого единицами (снега, пески), либо относиться к

одному человеку, субъективно трактуемому как некое (фиктивное) «множество» (в

официальном обращении на «Вы», в «авторском» мы и т. п.). Наконец, в таких

географических названиях, как Новосокольники, Афины, Фивы, множественное число,

собственно, вообще не выражает никакой множественности (или «расчлененности»)

предмета, а выступает как чисто формальная примета, служащая лишь для согласования

другого слова с данным существительным («древние Афины»),

Не является всегда одинаковым и значение единственного числа. Чаще всего оно

указывает на единичность («Рыба сорвалась с крючка»), но может употребляться и в

собирательном смысле, когда говорят о некотором (не расчленяемом мыслью) множестве

(торговля рыбой), а также и в самом общем смысле, когда противопоставление

единичности и множественности оказывается несущественным («Рыба дышит жабрами»,

т. е. рыба как общее понятие, всякая рыба и тем самым все рыбы). Можно утверждать,

что единственное число составляет в русском и во многих других языках как бы «фон»

для более специфического и яркого множественного. Также и в других грамматических

категориях типичны случаи большей или меньшей смысловой неравноценности

составляющих их граммем.

§ 146. От грамматических категорий нужно отличать грамматические разряды слов.

Среди этих разрядов есть семантико-грамматические и формальные.

1. Семантико-грамматические разряды характеризуются семантическими

особенностями, проявляющимися в грамматическом функционировании

соответствующих слов. Самые крупные из этих разрядов — так называемые части речи (§

181 и след.). Внутри частей речи выделяются группировки помельче, например, среди

существительных — личные и неличные или (в русском языке) одушевленные и

неодушевленные, далее — «имена единиц» и «имена масс», или, шире, считаемые и

несчитаемые, наконец, конкретные (предметные) и абстрактные (непредметные, или

«фиктивно-предметные»), среди прилагательных — качественные и относительные и т. д.

Особое место занимают словообразовательные разряды, проявляющиеся в

словообразовательной структуре слова, например «имена действия» (ношение, несение,

подписывание, подписка), «имена действующего лица» (носитель, подписчик) и др.

2. Формальные разряды различаются по способу образования грамматических форм входящих в них слов. Это деклинационные классы, т. е. разные склонения (ср. склонение слов весна и осень), конъюгационные классы, т. е. разные спряжения (например, 1-е и 2-е спряжения в русском или сильное и слабое спряжения в германских языках), разные типы образования степеней сравнения и т. д. Между формальными разрядами в принципе отсутствуют отношения смыслового противопоставления: это параллельные способы выражения одних и тех же грамматических значений, обслуживающие традиционно закрепленный за каждым способом круг лексем.

§ 147. Остановимся на взаимодействии грамматических категорий с семантико-грамматическими разрядами слов. Один тип такого взаимодействия — модификация конкретного содержания граммем при их «накладывании» на слова определенного семантико-грамматического разряда.

Выше мы видели, как граммема «множественное число» наполняется разным

содержанием в зависимости от ее приложения к «именам единиц» или некоторым

«именам масс»; как мужской и женский род в применении к существительным,

обозначающим лиц (и некоторых животных), указывают на пол, а в применении к другим

служат лишь средством формального согласования.

Другой тип влияния семантико-грамматических разрядов и даже лексического

значения слов на грамматические категории — явление семантически обусловленной

дефектности граммем: иногда значение граммемы и значение разряда (или отдельных

входящих в него слов) оказываются несовместимыми или трудно совместимыми, и тогда

соответствующие формы вообще не образуются (или же теоретически могут быть

образованы, но на практике не употребляются). Так, многие «имена масс», названия

абстрактных понятий, а также некоторые имена собственные не образуют

множественного числа, например, в русском языке такие слова, как пух, молоко,

молодость, гнев, Москва, Днепр — так называемые singularia tantum (т. е. имеющие

только единственное число) 1 . Другие слова этих же семантико-грамматических разрядов,

напротив, не имеют форм единственного числа. Таковы в русском языке так называемые

pluralia tantum: духи, дрова, дрожжи, хлопоты, сумерки, географические имена вроде

Афины, Карпаты, имена «двуединых» предметов — ножницы, щипцы, брюки, сани и т. д.

Важно то, что категория числа и в одной, и в другой группе оказалась (в данном языке)

неприложимой к словам определенной семантики. Еще пример: значение сравнительной

и превосходной степеней несовместимо с лексическим значением прилагательных босой

(нельзя быть «более босым» или «самым босым»), полый, двойной, дедушкин — отсюда

невозможность форм вроде «босее», «босейший» и т. д.2

Взаимодействие лексических и грамматических значений в языке совершенно

естественно. Ведь области тех и других не составляют каждая какого-то «отдельного

царства». Напротив, одна и та же информация нередко может быть выражена то как

грамматическое, то как лексическое значение, то как сочетание одного и другого. Ср. че-ловек двести (грамматическое выражение приблизительности порядком слов),

приблизительно двести человек, около двухсот человек (лексическое выражение той же

идеи особым словом) и приблизительно человек двести (комбинация того и другого).

Числительные либо слова много, несколько, множество дублируют (и одновременно уточняют) информацию, передаваемую грамматическими формами множественного числа; слова вроде вчера, давно, в прошлом дублируют (и уточняют) информацию, даваемую формами прошедшего времени, и т. д. Некоторые языки избегают в определенных случаях подобного дублирования. Так, в венгерском, финском, тюркских и многих других языках существительное при числительном ставится всегда в форме ед. ч. (азерб. ики адам 'два человека') как в форме «фоновой», имеющей более общее, как бы нейтральное значение.

§ 148. Грамматическая наука традиционно подразделяется на два больших отдела — морфологию 3 , или грамматику слова, и синтаксис 4 , или грамматику связной речи (и вообще единиц, больших, чем отдельное слово). Разделение на морфологию и синтаксис в известной мере условно, так как грамматические значения, стоящие за изменением форм слова, полностью раскрываются только при учете синтаксических функций этих форм, т. е. их функций в рамках

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1 От singularia tantuni формы множественного числа все-таки возможны, хотя употребляются они крайне

редко. Ср. у М. А. Шолохова в эмоционально-окрашенном восклицании: «Нету времени молоки

распивать!»

2 Иногда дефектность может быть вызвана не семантическими, а формальными причинами,

сложившейся традицией и т. п. Так, в русском литературном языке глагол писать не имеет деепричастия

настоящего времени.

3 Морфология от др.-греч. morphe 'форма' — букв. "наука о форме' (или ј формах'); имеется в виду

структура слова и его словоформ.

4 Синтаксис от др.-греч. syntaxis "построение, порядок, устройство, связь' и т. д.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

словосочетания и предложения. В составе «грамматики слова» выделяются область,

связанная с образованием слов как лексических единиц языка, и область, связанная с

образованием грамматических форм слова. Первую область называют наукой о

словообразовании (иногда дериватологией)1 , вторую— собственно морфологией. В

грамматиках многих языков немалую роль играет описание технических правил,

связанных с функционированием формальных грамматических категорий, с различиями

между формальными разрядами и распределением слов по этим разрядам. Но подлинную

«душу» грамматики составляет не такое техническое описание, а выявление смысловых

различий, стоящих за грамматическими правилами, т. е. выявление грамматических

значений и категорий. Поэтому и в словообразовании, и в собственно морфологии, и в

синтаксисе на первое место выдвигаются проблемы грамматической семантики (как в

комплексе лексикологических дисциплин ведущее место принадлежит семасиологии).