- •А.Ф. Воловик в.А. Воловик
- •Учебник
- •3. А. Малькова, в. А. Михайлов, а. И. Подольский, в. В. Рубцов,
- •Isbn 5-89502-038-0 (Московский психолого-социальный институт) isbn 5-89349-121-1 (Флинта)
- •Введение
- •Глава 1
- •История педагогики досуга
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава 111
- •Глава III
- •Глава III
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава IV
- •Глава IV
- •Глава V
- •Принцип единства реакреации и познания
- •Глава VI
- •Глава VI
- •Глава VI
- •Глава VI
- •Глава VI
- •Глава VI
- •Глава VII
- •118 Глава VII
- •Глава VII
- •Глава VIII
- •Драматургия и режиссура
- •Массовой досуговой
- •Деятельности
- •Глава VIII
- •128 Глава VIII
- •130 Глава VIII
- •132 Глава VIII
- •Глава VIII
- •Глава VIII
- •Глава VIII
- •Глава VIII
- •Глава IX
- •Глава IX
- •Глава IX
- •Глава IX
- •Глава IX
- •Глава X
- •Глава X
- •Глава X
- •18£ Главах
- •Глава XI
- •Глава XI
- •Глава XI
- •Глава XI
- •Глава XII
- •Глава XII
- •Глава XII
- •Глава xi1
- •Глава XII
- •Глава XII
- •Глава XII
- •Глава XII
- •Оглавление
- •Учебник
- •182100, Г. Великие Луки, ул. Полиграфистов, 78/12
- •113191 Г. Москва, 4-й Рощинский пр-д, дом 9-а,
Оглавление
Стр.
Ведение 3
Глава I
ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ ДОСУГА 9
Глава II
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ДОСУГА 16
Глава III
АКСЕОЛОГИЯ ДОСУГА 41
Глава IV
ИНФРАСТРУКТУРА ДОСУГА 60
Глава V
ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИКИ ДОСУГА 76
Глава VI
МЕТОДЫ ПЕДАГОГИКИ ДОСУГА 88
Глава VII
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ МАССОВОЙ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 112
Глава VIII
ДРАМАТУРГИЯ И РЕЖИССУРА МАССОВОЙ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 125
Глава IX
МЕТОДИКА ПРОСВЕТИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: 143
Глава X
ИГРА В СТРУКТУРЕ ДОСУГА 168
Глава XI
КУЛЬТУРА СЕМЕЙНОГО ДОСУГА 124
Глава XII
РЕЛИГИОЗНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ОБРЯДЫ В СТРУКТУРЕ ДОСУГА 212
Литература 233
Воловик А.Ф., Воловик В. А. ПЕДАГОГИКА ДОСУГА
Учебник
Компьютерная верстка А. Ш. ДЖИОЕВ Корректор Т. И. ШЕПОВАЛОВА
ЛР № 064625 от 06.06.1996. Подписано в печать 20.08.98. Формат 60 х 88/16. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 15,0. Уч. изд. л. 14,94. Тираж 10 000 экз. Изд. № 137. Зак. 2018.
МПСИ, 113191, Москва, 4-й Рощинский пр., 9а.
ООО «Флинта», 117864 ГСП-7, Москва В-485, Профсоюзная ул., д. 90, комн. 326.
Великолукская городская типография
Комитета по средствам массовой информации и связям
с общественностью администрации Псковской области,
182100, Г. Великие Луки, ул. Полиграфистов, 78/12
московский
ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
113191 Г. Москва, 4-й Рощинский пр-д, дом 9-а,
телефакс (095) 958-17-74,
E-maiUAPSN@orc.ru
Приглашаем Вас учиться и работать в Московский психолого-социальный институт, ведущий образовательную деятельность с 1991 г. (лицензирована Государственным Комитетом Российской Федерации по высшему образованию № 16-279 от 17. 10. 95 г .). В 1998 году МПСИ проходит государственную аккредитацию.
Его учредителями являются:
-
Министерство образования Российской Федерации;
-
Московский Департамент образования;
-
Академия педагогических и социальных наук;
-
Министерство по делам национальностей и федеративным отношениям РФ.
В настоящее время в МПСИ обучается свыше 12 000 студентов. Институт располагает филиалами в городах России и странах СНГ: Рославле (Смоленская область), Надыме (Тюменская область)4 Со-бинке (Владимирская область), Барнауле, Санкт-Петербурге, Йошкар-Оле, Бишкеке (Республика Кыргызстан), Магнитогорске, Ижевске, Конакове (Тверская область), Одинцово (Московская область), Электростали (Московская область), Рязани, Брянске, Ярославле.
Наша модель образования не претендует на бюджетное финансирование, а является некоммерческим научно-образовательным учреждением высшего профессионального образования. Институт не ставит своей целью извлечение прибыли, что делает его доступным для людей среднего достатка. МПСИ предлагает льготы в оплате обучения многодетным родителям. Содержание и объем образования в МПСИ полностью соответствуют государственным стандартам образования, элективные курсы читаются профессорско-преподавательским составом ведущих Вузов Москвы.
В МПСИ составлены и действуют рабочие программы по повышению психологической подготовки для:
а) руководящих работников образования, промышленных предпри ятий,
б) руководящих и оперативных работников управления внутрен них дел,
в) сотрудников муниципальных управленческих структур и муни ципалитетов.
Институт располагает необходимой базой для организации обучения и проживания в г. Москве и Подмосковье (600—800 человек ежемесячно), а также организует и проводит выездную курсовую подготовку и занятия на базе своих филиалов в регионах РФ и странах СНГ. Подобные курсы, школы-семинары, тренинги носят пролонгированный характер и регулярно проводятся на протяжении всего года.
В МПСИ действует компьютерный класс и Интернет, создана кафедра дистантного обучения, ведутся факультативные занятия по изучению специального программного обеспечения: автоматизации бухгалтерского учета, видеографики, АСУ.
МПСИ предлагает средним общеобразовательным и средним сменным школам (гимназиям, лицеям, ПТУ) организацию дополнительного обучения учащихся по основным направлениям, соответствующим профилю Института: психологии и педагогике, социальной работе, политологии, культурологии, социологии, экономике.
Учащиеся, успешно освоившие учебные программы, после окончания среднего учебного заведения зачисляются на второй курс заочного факультета Института соответствующего профиля.
Преподавательским составом Института разработано учебно-мего-дическое обеспечение подготовки специалистов различных направлений. МПСИ полностью на свои средства, только за 1995—97 гг. издал свыше 250 наименований учебно-методической литературы тиражом свыше 1,8 миллионов экземпляров. Показательно, что Министерство образования России (письмо № 7/3 от 03.09.95) поручило МПСИ издание учебно-методических книг в сериях: «Библиотека педагога-практика», «Библиотека социального работника», «Библиотека социолога-педагога», «Библиотека школьного психолога», «Библиотека логопеда». Институт издает журнал «Мир психологии» (индекс подписки 47110 ) и «Известия АПСН».
Вся издаваемая учебно-методическая литература рекомендована Министерством общего и профессионального образования РФ.
МПСИ совместно с государственно-общественным фондом «Учебный- Мир» под руководством Академии педагогических и социальных наук обеспечивает подготовку изданий и переизданий работ по психологии, философии, социологии, экономике, издает новые произведе кия отечественных и зарубежных авторов по указанной тематике (экспертные, издательские и типографские работы); предлагает ус луги но редактированию и подготовке к изданию новых переводов нз русский язык современных зарубежных авторов.
Студентам и выпускникам предлагается стать представителями интересов МПСИ в образовательной и издательской деятельности
в регионах. Они могут выступить с привлечением новых абитуриентов на обучение в МПСИ и его структурные подразделения или заняться реализацией нашей книжной продукции (с предварительным заключением индивидуальных договоров с МПСИ о совместной деятельности). Предлагается широкий, постоянно обновляющийся ассортимент книг по психологии, философии, социологии, истории, экономике, юриспруденции и другим гуманитарным направлениям, а также учебники и учебные пособия для преподавателей и студентов вузов, лицеев и колледжей.
Приглашаем к сотрудничеству авторов, издательства, книготорговые организации, библиотеки и библиотечные коллекторы, всех заинтересованных лиц.
При поддержке Московского департамента образования в 1998 году МПСИ предполагает создание и развитие следующих культурно-образовательных проектов (при участии Департамента образования Южного административного округа г. Москвы):
/. Создать Центр психолого-педагогической помощи детям из семей мигрантов, вынужденных переселенцев. Создание прак-тико-ориентированного социально-психологического Комплекса «Духовное единение».
-
Организовать ВНИК по определению психологических условий и возможностей в преодолении тревожности, агрессивности, жестокости детей, подростков.
-
Организовать Центр психологической реабилитации жителей г.Москвы, как участвовавших в различных вооруженных кон фликтах (Чечня, Абхазия и пр.), так и работающих в силовых структурах, предотвращающих острые конфликты.
-
Создать Центры довузовской подготовки и начального профес сионального образования на базе ПТУ и лицеев. Организовать Академию детского творчества.
5. Организовать «кадетский корпус» — школу-интернат для детей пограничников, служащих на удаленных заставах и в спецчастях.
6. Организовать сеть Центров дистантного обучения, оснащен ную системой оптико-волоконной связи, направленной на внед рение новейших образовательных технологий и интеграцию учебных заведений в международное образовательное про странство.
7. Организовать систему психолого-методических семинаров, курсов, школ для повышения квалификации сотрудников раз личных управленческих структур города.
Вся деятельность Института направлена на повышение уровня образованности и духовности нашего общества, на совершенствование подготовки научных и практических кадров образования, специалистов малого и среднего бизнеса.
московский
ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
ОБЪЯВЛЯЕТ ПРИЕМ СТУДЕНТОВ
НА ФАКУЛЬТЕТЫ:
Психолого -педагогический:
-
Очное отделение
-
Вечерняя форма обучения
-
Заочное отделение
Социальной работы
-
Очное отделение
-
Вечерняя форма обучения
-
Заочное отделение
Экономический
-
Очное отделение
-
Вечерняя форма обучения
-
Заочное отделение
Юридический
-
Очное отделение
-
Вечерняя форма обучения
-
Заочное отделение
Специальной психологии
-
Очное отделение
-
Вечерняя форма обучения
-
Заочное отделение
Менеджмента
-
Очное отделение
-
Вечерняя форма обучения
-
Заочное отделение
Второе высшее образование
— Заочное отделение