130 Глава VIII

бросит в ведро две огромные обглоданные берцовых кости. По­сле этого ведущий равнодушно предложит посещение следующе­му желающему. Этим следующим будет также подставное лицо. Разница в посещении будет заключаться в том, что в комнате будет полная тишина. Вновь появится рука в черной перчатке, но на этот раз с телефонной трубкой. Ведущий по телефону по­требует: «Алло! Прошу срочно!» Немедленно появятся два сани­тара с носилками и через мгновение вынесут вошедшего ранее, покрытого простыней. Когда «тело» унесут, распорядитель как ни в чем не бывало пригласит следующего желающего. Третье посещение будет сопровождено доносящимся из комнаты хохо­том, а затем из нее выскочит в разорванном, висящем лохмотья­ми костюма посетитель и неудержимо смеясь покинет место дей­ствия. Атмосфера интриги, интереса будет создана и дальше ком­нату начнут посещать все желающие.

Что же должно происходить в самой комнате? Во-первых, че­ловек попадает в полную темноту. С момента входа его сопровож­дают держа за руки. Звучит записанный на пленку голос? «Входи не бойся. Это еще не самое страшное. Страшное будет впереди...» и т.д. После того, как посетителя поводят по комнате под этот голос, какие-нибудь таинственные шорохи, звуки, его останавли­вают и голос сообщает: «Вот оно! Смотри?» Зажигается общий свет или «страшное» высвечивается прожектором. В качестве «ужаса» может быть все, что угодно: портрет крайне радикального полити­ческого деятеля, известная в городе, районе недоброкачественная продукция какой-либо фирмы и многое другое. Эффект аттрак­циона строится на психологическом расчете, суть которого в том, что посетивший комнату не будет сразу рассказывать о том, что он видел, а будет стремиться побудить других посетить ее. Определив содержание этой, аттракционной части вечера, сценаристу пред­стоит решить, как включить ее в ткань вечера, какую последова­тельность действия избрать.

Здесь возможны два пути. Первый — аттракционы работают с самого начала вечера. Второй — позднее, после того, как застолье начнет исчерпывать себя. Сразу отметим, что второй путь пред­почтительней и логичней. Логика действия требует последователь­ной смены действия и получаемых впечатлений.

Включение аттракционов в действие должно быть одновремен­ным, для того чтобы рассредоточить посетителей. Здесь следует учесть неизбежную ситуацию — массового заполнения комнат. Чтобы это не произошло, а интерес к ним поддерживался, каждому стрелку в тире следует предоставлять только одну попытку, а посещение музея проводить группами по 10—15 человек в сопровождении экскурсово­да. Одновременно с аттракционами могут начаться танцы, во время

ДРАМАТУРГИЯ И РЕЖИССУРА МАССОВОЙ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 131

которых прощальный вальс завершит вечер. Будем считать такой сце­нарий вечера вполне приемлемым и достаточным для решения стоя­щей перед нами педагогической задачи. Дальнейшая работа со сцена­рием переходит в руки режиссера.

В практике организации и проведения массовой досуговой деятельности создание сценария и его постановка, как правило, осуществляются одним и тем же лицом. Даже в том случае, когда режиссер не является непосредственным автором сценария, он все равно принимает участие в предварительной работе над ним. Объясняется это тем, что каждое данное массовое мероприятие живет лишь однажды и повторить его подобно театральному спек­таклю невозможно. Следовательно, невозможно что-то потом исправить, дополнить, изменить. Все должно быть предусмотре­но заранее и с наибольшей полнотой. Поэтому особенно важен второй этап работы над сценарием — разработка постановочного плана.

От того, насколько режиссерски такой план будет детально разработан, в значительной степени зависит успех проводимого вечера. Постановочный или, как его еще называют, режиссерский план состоит из двух частей. Первая содержит разработку структу­ры и содержания узловых блоков действия, игровых площадок, последовательность эпизодов, света и звукопартитуру.

Вторая часть представляет собой монтажный лист, являющийся последовательной записью всех составных элементов вечера с указанием их начала и завершения.

Постановочный план строится по следующей схеме: наимено­вание эпизода, перечисление участников, место проведения, рек­визит, художественное оформление, характер и содержание звуко­вого сопровождения, ответственный за проведение.

Распишем по этой схеме один из эпизодов, например, «Ком­нату ужаса».